Методологическая перспектива и профессиональная идентичность преподавателя английского языка для специальных целей/Прудникова, Н.Н.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
П 85

Прудникова, Н. Н.
    Методологическая перспектива и профессиональная идентичность преподавателя английского языка для специальных целей [Текст] / Н. Н. Прудникова, Е. А. оршков // Инновации в образовании. - 2026. - №2. - С. 20-33
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методологическая перспектива -- профессиональна идентичность -- специализированный английский язык -- практик языка
Аннотация: Статья детализирует методологическую перспективу лингводидактики и глоттодидактики в русле контекстных исследований и интерпретативистской парадигмы. Систематизированы современные классификации ролей преподавателя английского языка для специальных целей, которые сводятся к комплексному понятию практика языка. Представлены попытки осмысления значимых контекстов развития личности преподавателя иностранных языков для специальных целей.
Доп.точки доступа:
Горшков, Е.А.

Похожие издания по классификации