Характер взаимоотношений в семьях,имеющих детей с интеллектуальными нарушениями/Абаева, Г.А.

 

QR-код документа

Оценок: 0

88
А 13
Абаева, Г. А.
    Характер взаимоотношений в семьях,имеющих детей с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Абаева.Г.А // Психология. - 2016. - №3. - С. 18-20
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
цель -- анализ -- научной -- воспитания -- семья -- ребенк -- дети
Аннотация: Выявленные типы родительского воспитания детей с нарушениями интеллекта,обоснованные на основе анализа литературных источников принципы и модели коррекционной работы с семьями.
Держатели документа:
ЗКГУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Эгоистическая мотивация: экспериментальные результаты и теоретический дискурс /Левит, Л.З.
Особенности формирования личностно-профессионального потенциала магистрантов в системе модульного обучения/Бершедова, Л.И.
Психологические функции общения в психическом развитии дошкольника/Махаманова, М.Н.
Психология общения подростков/Молоткова, Е.В.
Функции воображения в процессах мышления и познания/Панков, П.С.