Переход от познавательного описания к нормативной сфере в научном обосновании категориальной системы социального воспитания/Аксютина, З.А

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
А 43
Аксютина, З. А
    Переход от познавательного описания к нормативной сфере в научном обосновании категориальной системы социального воспитания [Текст] / З.А Аксютина // Педагогика. - 2024. - №1. - С. 29-38
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
познавательное описание,нормативная сфера,категориальная система,социальное воспитание,должное,сущее,лингвоконцепт,педагогическая категория
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена единичностью работ о педагогических категориях.Раскрыта взаимосвязь компонентов структурно-функциональной модели научно-праксеологического обоснования категориальной системы социального воспитания
Держатели документа:
ЗКУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Методологические идеи синергетики применительно к проблеме развития и саморазвития педагога и обучающегося/Кочетков, М.В.
Педагогика в тупике. Анализ по страницам учебников/Портных, В.Я.
О проекте "Лучшие образовательные программы инновационной России"/Болотов, А.В.
"Диплом кандидата или доктора наук должен обеспечиваться научным авторитетом организации, а авторитет университета, научной организации напрямую должен зависеть от качества защищаемых там диссертаций"/Медведев, Д.А.
О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении иностранному в вузе/Татаринов, В.А.