Ролевая игра как средство формирования лексической компетенции при обучении английскому языку учащихся средней и старшей школы/Обухова, М.О.

 

QR-код документа

Оценок: 0

81.2Англ.
О-26
Обухова, М. О.
    Ролевая игра как средство формирования лексической компетенции при обучении английскому языку учащихся средней и старшей школы [Текст] / М. О. Обухова, А. М. Арутюнян // Иностранные языки в школе. - 2018. - №7. - С. 47-51.
ББК 81.2Англ.

Рубрики: Английский язык.

Кл.слова (ненормированные):
ролевая игра -- средство формирования -- лексическая компетенция -- обучение -- учащиеся средней и старшей школы -- коммуникативные навыки -- коммуникативные ситуции
Аннотация: В данной статье затрагивается проблема важности формирования у школьников более высокого уровня лексической компетенции в условиях возрастающей роли английского языка в различных сферах деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ ИМ.м.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, А.М.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Использование инновационных технологий при организации игры "Что:Где:Когда:" на английском языке/Волкова, Е.В.
Индивидуальные и групповые топонимы во фразеологизмах (на материале английского и немецкого языков)/Кучешева, И.Л.
Технология моделирования английских предложений с помощью ГрамИКа/Степичев, П.А.
Полилогическое общение в контексте развития у обучающихся коммуникативной компетенции на втором иностранном языке (английский)/Попова, М.А.
Перевод фразеологических единиц (на материале английского языка)/Серикбаева, У.