Интегрированный предметно - языковой подход (Content and Language Internet Learning) в изучении дисциплин на иностранном языке в ВУЗе./Салимова, Н.Н

 

QR-код документа

Оценок: 0

81
С 16
Салимова, Н. Н
    Интегрированный предметно - языковой подход (Content and Language Internet Learning) в изучении дисциплин на иностранном языке в ВУЗе. [Текст] / Н.Н Салимова // Қазақстан жоғары кітабы=Высшая школа Казахстан. - 2021. - №3. - Б. 105-108
ББК 81

Рубрики: Языковедение.

Кл.слова (ненормированные):
Интегрированный предметно - языковой подход (CLIL) -- теории билингвизма -- Английский язык
Аннотация: В данной статье автор попытались раскрыть наиболее значимые аспекты интегрированного предметно - языкового подхода и принципы преподавания дисциплин на иностранном языке для студентов в рамках вузовского обучения.
Держатели документа:
БҚУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Структурная классификация кинесических элементов в казахском языке/Бейсембаева, С.Б.
Ағылшын, орыс және қазақ тілдері паремиологиялық бірліктерінің семантикалық сипаттамасы ( " Еңбек - еңбегі жоқтық " тақырыптық тобының материалдары негізінде )/Реалиева, Ж.А.
Изучение функционального подхода к русскому языку/Абаева, Ж.С.
Пропозитивность в системе категорий когнитивно - дискурсивной парадигмы знания/Ли, В.С.
Прикладная лингвистика в рамках лингвистической науки/Байтуова, А.Н.