"Большие идеи" и концепты в школьном курсе биологии./Кириллов, П.Н.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74.264
К 43
Кириллов, П. Н.
    "Большие идеи" и концепты в школьном курсе биологии. [Текст] / П. Н. Кириллов, Д. С. Ермаков // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 46-52
ББК 74.264

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
"большая идея" -- концепт -- образование
Аннотация: В статье на основании анализа отечественного и зарубежного опыта раскрыты методические особенности проектирования содержания образования на основе "больших идей" и концептов. Представлены примеры , охарактеризованы перспективы реализации данного подхода в школьном курсе биологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермаков, Д.С.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Технологии 3 D и дополненной реальности как средства обеспечения новых образовательных результатов./Опарин, Р.В.
Подходы к созданию электронных ресурсов в библиотеке МЭШ и их использование в преподавании географии./Шульгина, О.В.
Использование продуктивных образовательных технологий через обучающие структуры на уроках биологии./Бояркина, Ю.А.
Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования./Кропова, Ю.Г.
Технология игры как условие активизации учебно-познавательной деятельности школьников./Арбузова, Е.Н.