Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова/Волкова, Волкова,Е.Е

Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова/Волкова, Волкова,Е.Е

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/C939BCA6-73AB-4CA7-9B38-C039514B45EF/

Волкова, Волкова,Е. Е
    Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции

QR-код документа