Оқу тәрбие үрдісінде ұтымды жаңашыл әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып, ақыл-ойы кем оқушыларға, ұлттық тәрбие мен сапалы білім беру арқылы жан-жақты дамыған тұлға қалыптастыру /Ахамбаева, Г.Ш.

Оқу тәрбие үрдісінде ұтымды жаңашыл әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып, ақыл-ойы кем оқушыларға, ұлттық тәрбие мен сапалы білім беру арқылы жан-жақты дамыған тұлға қалыптастыру /Ахамбаева, Г.Ш.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/CCD648E2-6A81-4FDF-9144-B801B60697FE/

74.200
А 95
Ахамбаева, Г. Ш.
    Оқу тәрбие үрдісінде ұтымды жаңашыл әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып, ақыл-ойы кем оқушыларға, ұлттық тәрбие мен сапалы білім беру арқылы жан-жақты дамыған тұлға қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ахамбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №5. - Б. 4
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбиелеу теориясы және әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- еңбек -- бала -- технология -- сызба -- сабақ -- мұғалім -- мектеп
Аннотация: Әрбір пән өздерінің жаңа әдіс-тәсілдерімен ерекшеленеді. Әдіс-тәсілдерді мұғалім ізденіс арқылы оқушы қабілетіне, қабылдау деңгейіне қарай іріктеп қолданады. Балаға еңбек тәрбиесі мектеп қабырғасында кәсіптік бағдар жоспарлы түрде еңбек пәні арқылы беріледі. Мақала мүмкіндігі шектеулі балалардың болашақта бұл өмірде өздеріне лайықтыорнын табатын тұлға етіп тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

QR-код документа