Формирование риск-ориентированного правосознания у старшеклассников /Лазарев , А.А.

Формирование риск-ориентированного правосознания у старшеклассников /Лазарев , А.А.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/D7F7C082-C3A7-4AA4-AAC3-304BD8A05514/

74.58
Л 17
Лазарев , А. А.
    Формирование риск-ориентированного правосознания у старшеклассников [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании . - 2019. - №3. - С. . 106-111
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
риск-ориентированный подход -- вероятностное мышление -- старшеклассник -- сервисная модель взаимодействия между человеком и государственными органами
Аннотация: В статье описана необходимость формирования риск-ориентированного правосознания у старшеклассников. На основе анализа теории и практики правового информирования и развития вероятностного мышления у учащихся старших классов в статье представлено описание соответствующей схемы. Автором предложено содержание данного процесса с учетом аксиологического подхода, а также того, что фундаментальный характер вероятностных закономерностей транспонируется на регулирование отношений между людьми.
Держатели документа:
ибо

QR-код документа