
QR-код документа
>
К 17
Калинова, Г. С.
Направления модернизации содержания биологического образования на современном этапе. [Текст] / Г. С. Калинова> // Биология в школе. - 2017. - №4. - С. 19-26
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация -- дидактические принципы -- биологическое образование -- наука
Аннотация: Среди педагогических проблем проблема содержания образования всегда стоит на первом месте, поскольку дает конкретный ответ на вопрос: чему и как учить подрастающее поколение. Автор развивает идею В.С. Леднева о том, что образование следует рассматривать как транслятор культуры и как "... общественно организуемый и нормируемый процесс постоянной передачи предшествующим поколениями последующим социально значимого опыта, представляющего собой в онтогенетическом плане составления личности в соответствии с генетической программой и социализацией личности".
Держатели документа:
ЗКГУ
Похожие издания по классификации