Концептуальные основы родительского просвещения в условиях полисубъектного взаимодействия /Милькевич, О.А.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
М 61

Милькевич, О. А.
    Концептуальные основы родительского просвещения в условиях полисубъектного взаимодействия [Текст] / О. А. Милькевич // Педагогика. Научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №8. - С. . 15-21
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
родительское просвещение -- полисубьектное взаимодействие -- концепция родительского просвещения -- межведомственный подход
Аннотация: В статье представлены результаты творческого анализа проблемы родительского просвещения в современных условиях с учетом практики взаимодействия образовательных организаций с семьями обучающихся. Актуальность разработки концептуальных основ родительского просвещения обусловлена недостаточно урегулированным (на уровне содержания, форм, соотнесенности с общими задачами воспитания и образования) включением значительного числа субъектов в практику взаимодействия с семьями, воспитывающими детей.
Держатели документа:
ЗКУ

Похожие издания по классификации