Роль педагога в организации учебного процесса при использовании методологии CLIL/Жарылкасынова, Ж.Н

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Ж 34
Жарылкасынова, Ж. Н
    Роль педагога в организации учебного процесса при использовании методологии CLIL [Текст] / Ж.Н Жарылкасынова // Ізденіс = Поиск Гуманитарлық ғылымдар сериясы : Жаратылыстану және техника ғылымдарының сериясы: Серия гуманитарных наук : Серия естественных в технических наук. - 2022. - №2. - С. 25-30
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Роль педагога -- CLIL -- Дисциплина -- урок -- Таблица -- Классификация
Аннотация: Роль педагога в организации учебного процесса при использовании методологииCLIL
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Отарова, Н.И.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Дистанционное обучение в условиях образовательного кластера "школа-вуз-предприятие"/Чаплыгина, А.В.
О подготовке к ЕГЭ в учреждениях дополнительного образования/Асламов, А.П.
Мотивация учащихся как ключевая проблема современной школы/Коновалова, И.М.
Личностное развитие учащихся как первоочередная задача учителя /Панченко, Т.А.
Мотивация к обучению при проведении внеурочных занятий/Яркова, Т.А.