Gamifying Chemistry Education: The Impact of Gaming Platforms on Teaching and Learning./Temirtassova, A.E.

 

QR-код документа

Оценок: 0

24.1
T34
Temirtassova, A. E.
    Gamifying Chemistry Education: The Impact of Gaming Platforms on Teaching and Learning. [Текст] / A. E. Temirtassova // Химия мектепте. - 2023. - №5. - Б. 15-20
ББК 24.1

Рубрики: chemistry

Кл.слова (ненормированные):
General chemistry -- learning -- kahoot -- quizizz -- blended learning -- gamification -- chemical quizizz -- educational change
Аннотация: This article explores how gaming platforms can improve the quality of teaching in chemistry.
Держатели документа:
WKU

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Самораспространяющийся высокотемпературный синтез тугоплавких порошковых материалов на основе диборида циркония из борсодержащего минерального сырья Республики Казахстан
Гидротермальный синтез моноструктурного LaPO4: морфология и структура
Получение силиката натрия из модифицированного силикагеля, побочного продукта фторида алюминия/Мамченков, Е.А.
Экстракция перхлоратов цинка и свинца диантипирилметанами и арил-ди-(1-гексид-5-гидрокси-3-метил-4-пиразолил) метанами/Леснов, А.Е.
Влияние набухшего гидрогеля полиметакриловой кислоты и поли-4винилпиридина на сорбционную способность к ионам лантана