Современное состояние проблемы моделирования виртуального пространства непрерывного педагогического образования/Леушканова, О.Ю.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Л 52
Леушканова, О. Ю.
    Современное состояние проблемы моделирования виртуального пространства непрерывного педагогического образования [Текст] / О. Ю. Леушканова // Инновации в образовании. - 2022. - №7 Июль. - С. 18-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Моделирование -- виртуальное пространство -- педагогическое образование -- непрерывное образование
Аннотация: В статье представлен анализ современного состояния проблемы моделирования виртуального пространства непрерывного педагогического образования, а также рассмотрены разные подходы к изучению проблемы исследования.
Держатели документа:
ЗКУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Игра-квест как метод профориентационной работы с младшими школьниками/Политова, И.В.
Опыт разрешения антиномий любви в ювенальной педагогике А.С.Макаренко/Чапаев, Н.К.
Теория коллектива А.С. Макаренко в работе современных воспитательных систем/Сумина, Т.Г.
Педагогическая мастерская как средство формирования ценностей учащихся/Щипанова, Д.Е.
Деловая игра как ведущий компонент методики обучения дидактическим коммуникациям в области информационных технологий/Неупокоева, Е.Е.