QR-код документа
Д 40
Джамбул, Н.
Влияние цифровой грамотности на формирование креативного мышления обучающихся [Текст] / Н. Джамбул // Материалы 83-й Международной научно-практической конференции «Наука, инновации и искусственный интеллект - движущие силы будущего». - Уральск, 2026. - 12 апреля. - С. 108-113.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая грамотность -- Креативное мышление -- Цифровая образовательная среда -- Педагогический дизайн -- Искусственный интеллект -- Создание контента -- Творческие компетенции -- Рефлексия -- Проектное обучение -- Информационные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы трансформации современного образования под влиянием цифровых технологий и роль цифровой грамотности в развитии креативного мышления обучающихся. Автор обосновывает, что цифровая грамотность является не просто набором технических навыков, а комплексной образовательной компетенцией. В работе проанализированы механизмы влияния цифровой среды на творческие способности: расширение информационной базы, переход к созданию собственного контента, возможности многоканального выражения идей, коллективная работа и рефлексия. Особое внимание уделено роли искусственного интеллекта и педагогическому дизайну учебных заданий. Приведены практические примеры интеграции цифровых инструментов в образовательный процесс, направленные на формирование у обучающихся креативного подхода к решению задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Похожие издания по классификации