Использование активных групповых методов обучения в преподавании истории для развития творческой активности/Нургалиева, А.М.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Н 90
Нургалиева, А. М.
    Использование активных групповых методов обучения в преподавании истории для развития творческой активности [Электронный ресурс] / А. М. Нургалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 99-102

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Деловое общение -- Методы обучения -- Преподавание истории -- Проведение занятий -- Игра -- Методы обучения -- иммитационные игры
Аннотация: Статья о использовании активных групповых методов обучения и , в частности иммитационных игр, обеспечивающих порождение познавательных интересов и активную позицию в учении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Проблемы педагогической профориентации./Дамбусинова, А.А.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби даярлығын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері./Габдрахманова, Ш.Т.
Баланы мектепке психологиялық жағынан даярлау мәселесі./Байгалиева, Ж.Г.
Балалар мен жасөспірімдер спорт мектебі жаттықтырушысының психологиялық әдебін қалыптастыру./Бахтиярова, С.Ж.
Психокоррекция застенчивости студентов в целях формирования конкурентоспособной личности./Баюканская, С.Ф.