ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ РИТОРИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚОЛДАНУ МӘСЕЛЕСІ /Қыдыршаев, А.С.

ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ РИТОРИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚОЛДАНУ МӘСЕЛЕСІ /Қыдыршаев, А.С.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/WKSU/7997A175-22CB-423D-8235-DFD53E732387/

74
Қ 97
Қыдыршаев, А. С.
    ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ РИТОРИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚОЛДАНУ МӘСЕЛЕСІ [Текст] / А.С. Қыдыршаев // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 қараша 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 99-104

ББК 74

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құсбегілік өнер -- қазақ -- табиғат
Аннотация: «Бәсекеге қабілеттілік», «интеллектуалдылық», «интеллектуалды ұлт» («зияткер ұлт») ұғымдарын тілдік қолданысымызда, ойлау жүйемізде ғылыми айналысқа, практикалық оқу, оқыту ісімізде жиі қолданысқа енгіздік. Бәсекеге қабілетті мамандар даярлаудың кепілі болмақ инновациялық білім қорын беруде бұл - заңды да. Демек, келешектің кілті – индустриялық-инновациялық дамуда. Ал оның негізі бүгінгі жоғары оқу орындарында қаланбақ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Қыдыршаева, Қ.С.

QR-код документа