QR-код документа
С 44
Скотникова, Д. А.
Использование виртуальной лаборатории PhET при решении задач по физике [Текст] / Д. А. Скотникова, А. У. Искалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 335-337.
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Закон Кулона -- Виртуальная лаборатория PhET -- Цифровые образовательные ресурсы -- Интерактивная симуляция -- Электростатическое взаимодействие -- Групповая деятельность -- Визуализация физических процессов -- Практико-ориентированное обучение
Аннотация: В статье рассматривается методика применения виртуальной лаборатории PhET при изучении раздела «Электростатика» в курсе физики. Автор обосновывает целесообразность использования интерактивных симуляций для визуализации взаимодействия точечных зарядов, что позволяет преодолеть трудности, связанные с абстрактностью изучаемых понятий. В работе описан алгоритм организации групповой деятельности обучающихся, включающий этап теоретических расчетов и их последующую верификацию в виртуальной среде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искалиева, А.У.
Похожие издания по классификации