QR-код документа
А 17
Абугалиева, Г. С.
Цифровые ресурсы как инструмент формирования читательской грамотности младших школьников [Текст] / Г. С. Абугалиева, Г. Е. Абуева // Материалы 83-й Международной научно-практической конференции «Наука, инновации и искусственный интеллект - движущие силы будущего». - Уральск, 2026. - 12 апреля. - С. 211-215
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность -- младшие школьники -- цифровые ресурсы -- функциональная грамотность -- смысловое чтение -- цифровая образовательная среда -- Когнитивные стратегии -- Цифровая образовательная среда -- Анализ и интерпретация текста -- Мотивация чтения -- Критическое мышление
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические возможности использования цифровых образовательных ресурсов в формировании читательской грамотности младших школьников. Раскрываются теоретические подходы к развитию смыслового чтения и обосновывается практическое применение электронных текстов, интерактивных заданий и мультимедийных инструментов для повышения мотивации и качества понимания текста, формирования умений анализа и интерпретации информации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абуева, Г. Е.
Похожие издания по классификации