Методы преподования археологии ранних кочевников в 5 классах/Келбетова, Э.С.

Методы преподования археологии ранних кочевников в 5 классах/Келбетова, Э.С.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/WKSU/BBF0B0DA-42A2-42C5-AFFD-BCA4161B4E38/

63.4
К 34
Келбетова, Э. С.
    Методы преподования археологии ранних кочевников в 5 классах [Текст] / Э. С. Келбетова // Сборник международная научно-практическая конференция Кушаевские чтения . - Уральск, 2021. - С. 108-112

ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
Методы преподования археологии -- археология -- курганы Бесшатыр и Шиликти -- царские курганы -- Сакские племена -- история -- история Казахстана -- археолог -- скифские курганы -- ранние кочевники -- Золотой человек
Аннотация: Будущие студенты истфака перед поступлением в ВУЗ просто заучивают те, или иные темы с далекого 5 класса, потому что, когда-то этот предмет был им не интересен. Хотя можно было бы изначально сформировать историческое знание и историческую последовательность в изучении истории. Особенно сложно подготовительный период в изучение темы «Почему курганы Бесшатыр и Шиликти называют царскими» очень сложный: если по истории саков ученики представление имеют с 4 класса, то в этом случае ученикам нужно объяснить: значение слова курган, для чего они нужны и, что же там все таки лежит, ведь многие ученики этого не понимают, зачем раскапывать, то что давно закапали. Здесь важна методика донесения и тщательная работа над рефлексией
Держатели документа:
ЗКУ

QR-код документа