Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 217

Отмеченные записи: 0

88.3
А 94

Аухадиева , Ш. З
    Психологические особенности самоутверждения подростков [Текст] / Ш.З Аухадиева , Н.С Ахтаева // Педагогика и Психология. - 2020 июнь. - №2. - С. 11-20
ББК 88.3

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоутверждение,личностная значимость,подростковый возраст,авторитет
Аннотация: Исследование процесса самоутверждения личности подростков позволяет говорить об актуальности данного феномента в интересах повышения эффективности деятельности руководителей коллективов,по сплочению последных и решению восиптательных задач.Целью исследования стало изучение стало особенностей самоутверждения детей подросткового возраста
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахтаева, Н.С

Аухадиева , Ш.З Психологические особенности самоутверждения подростков [Текст] / Ш.З Аухадиева , Н.С Ахтаева // Педагогика и Психология. - 2020 июнь. - №2.- С.11-20

71.

Аухадиева , Ш.З Психологические особенности самоутверждения подростков [Текст] / Ш.З Аухадиева , Н.С Ахтаева // Педагогика и Психология. - 2020 июнь. - №2.- С.11-20


88.3
А 94

Аухадиева , Ш. З
    Психологические особенности самоутверждения подростков [Текст] / Ш.З Аухадиева , Н.С Ахтаева // Педагогика и Психология. - 2020 июнь. - №2. - С. 11-20
ББК 88.3

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоутверждение,личностная значимость,подростковый возраст,авторитет
Аннотация: Исследование процесса самоутверждения личности подростков позволяет говорить об актуальности данного феномента в интересах повышения эффективности деятельности руководителей коллективов,по сплочению последных и решению восиптательных задач.Целью исследования стало изучение стало особенностей самоутверждения детей подросткового возраста
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахтаева, Н.С

88.8
А 14

Абдашим, Л. С
    Мектеп психологі қызметінің тиімділігін арттырудың психологиялық шарттары [Текст] / Л.С Абдашим // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 19-20
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология,дидактика,темперамент,психика
Аннотация: Мақалада мектептегі психологиялық қызметтің басты мақсаты-дамудың және оқу тәрбие процесінің әлеуметтік жағдайын ғылыми-психологиялық қамтамасыз ету,яғни білім беру процесіндегі барлық қатысушылардың денсаулығын сақтауға арналған психологиялық-педагогикалық теориялары негізінде осы процесті уйымдастыру мен құру және жүргізу екендігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Абдашим, Л.С Мектеп психологі қызметінің тиімділігін арттырудың психологиялық шарттары [Текст] / Л.С Абдашим // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.19-20

72.

Абдашим, Л.С Мектеп психологі қызметінің тиімділігін арттырудың психологиялық шарттары [Текст] / Л.С Абдашим // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.19-20


88.8
А 14

Абдашим, Л. С
    Мектеп психологі қызметінің тиімділігін арттырудың психологиялық шарттары [Текст] / Л.С Абдашим // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 19-20
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология,дидактика,темперамент,психика
Аннотация: Мақалада мектептегі психологиялық қызметтің басты мақсаты-дамудың және оқу тәрбие процесінің әлеуметтік жағдайын ғылыми-психологиялық қамтамасыз ету,яғни білім беру процесіндегі барлық қатысушылардың денсаулығын сақтауға арналған психологиялық-педагогикалық теориялары негізінде осы процесті уйымдастыру мен құру және жүргізу екендігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.4
А 14

Абдырахманова, А. Е
    Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 20-21
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог,кеңес беру,клиентті кеңес беру процесіне кірістіру
Аннотация: Мақалада психологиялық кеңес берудің негізгі шарты-оның анонимділігі,яғни құпиялығы.Бұл қағида бойынша клиенттің психологқа айтқан кез келген ақпаратты және психодиагностикалық зерттеу нәтижелері оның келісімінсіз ешқандай жеке тұлғаларға,қоғамдық немесе мемлекеттік ұйымдарға,оның ішінде туысқандарға немесе достарына айтылмайтындығына психолог кепіл беретіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Абдырахманова, А.Е Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.20-21

73.

Абдырахманова, А.Е Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.20-21


88.4
А 14

Абдырахманова, А. Е
    Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 20-21
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог,кеңес беру,клиентті кеңес беру процесіне кірістіру
Аннотация: Мақалада психологиялық кеңес берудің негізгі шарты-оның анонимділігі,яғни құпиялығы.Бұл қағида бойынша клиенттің психологқа айтқан кез келген ақпаратты және психодиагностикалық зерттеу нәтижелері оның келісімінсіз ешқандай жеке тұлғаларға,қоғамдық немесе мемлекеттік ұйымдарға,оның ішінде туысқандарға немесе достарына айтылмайтындығына психолог кепіл беретіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.5
А 16

Абишева, Р. Т
    Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - Б. 21-23
ББК 88.5

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
еңбек,неке,отбасы,факторлар
Аннотация: Мақалада отбасы бүкіл өмірлік цикл бойында үнемі әр түрлі қиындықтарға,жағымсыз жағдайлар мен мәселелерге толы болады.Отбасындағы кездесетін қиыншылықтар мен оның салдарын психологтар,социологтар,психиаторлар қарастыратындықтары айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Абишева, Р.Т Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020.- Б.21-23

74.

Абишева, Р.Т Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020.- Б.21-23


88.5
А 16

Абишева, Р. Т
    Отбасылық дағдарыстарды жеңудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Р.Т Абишева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - Б. 21-23
ББК 88.5

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
еңбек,неке,отбасы,факторлар
Аннотация: Мақалада отбасы бүкіл өмірлік цикл бойында үнемі әр түрлі қиындықтарға,жағымсыз жағдайлар мен мәселелерге толы болады.Отбасындағы кездесетін қиыншылықтар мен оның салдарын психологтар,социологтар,психиаторлар қарастыратындықтары айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.37
А 37

Айлауова, А. С
    Жасөспірімдер дағдарысы өзін-өзі бағалауды қалыптастырудың өлшемі ретінде [Текст] / А.С Айлауова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 22-23
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог,кеңес беру,клиентті кеңес беру процесіне кірістіру
Аннотация: Мақалада өзін-өзі бағалау сипатындағы ерекшелік ақиқат өмірлік әрекеттер арқылы анықталады.Бұл жерде негізгі фактор бағалау қатынасында бейнеленетін адамның іс-әрекеті және айналасындығылармен қарым-қатынасы болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Айлауова, А.С Жасөспірімдер дағдарысы өзін-өзі бағалауды қалыптастырудың өлшемі ретінде [Текст] / А.С Айлауова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.22-23

75.

Айлауова, А.С Жасөспірімдер дағдарысы өзін-өзі бағалауды қалыптастырудың өлшемі ретінде [Текст] / А.С Айлауова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.22-23


88.37
А 37

Айлауова, А. С
    Жасөспірімдер дағдарысы өзін-өзі бағалауды қалыптастырудың өлшемі ретінде [Текст] / А.С Айлауова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 22-23
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог,кеңес беру,клиентті кеңес беру процесіне кірістіру
Аннотация: Мақалада өзін-өзі бағалау сипатындағы ерекшелік ақиқат өмірлік әрекеттер арқылы анықталады.Бұл жерде негізгі фактор бағалау қатынасында бейнеленетін адамның іс-әрекеті және айналасындығылармен қарым-қатынасы болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.37
Б 43

Бекназар, А. Б
    Ересек жастағы жасөспірімдердің өзін-өзі бағалауын диагностикалау және қалыптастыру [Текст] / А.Б Бекназар // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 24-25
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі басқару,адекватты өзін-өзі бағалау,психология,педагогика
Аннотация: Мақалада өзін-өзі бағалау-оқу әрекеті тұтастай құрылымының ерекше бөлігі,оның қызметі кіші жастағы оқушы осы әрекет субьектісі ретінде оқу міндеттерін шешуде оның қаншалықты алға жылжығанын анықтай білу болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Бекназар, А.Б Ересек жастағы жасөспірімдердің өзін-өзі бағалауын диагностикалау және қалыптастыру [Текст] / А.Б Бекназар // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.24-25

76.

Бекназар, А.Б Ересек жастағы жасөспірімдердің өзін-өзі бағалауын диагностикалау және қалыптастыру [Текст] / А.Б Бекназар // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.24-25


88.37
Б 43

Бекназар, А. Б
    Ересек жастағы жасөспірімдердің өзін-өзі бағалауын диагностикалау және қалыптастыру [Текст] / А.Б Бекназар // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 24-25
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі басқару,адекватты өзін-өзі бағалау,психология,педагогика
Аннотация: Мақалада өзін-өзі бағалау-оқу әрекеті тұтастай құрылымының ерекше бөлігі,оның қызметі кіші жастағы оқушы осы әрекет субьектісі ретінде оқу міндеттерін шешуде оның қаншалықты алға жылжығанын анықтай білу болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.8
К 37

Керімбай, М. Қ
    Үлгермейтін оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу [Текст] / М.Қ Керімбай // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 41-42
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ойлау еңбегі,жады,көңіл процестері,адам психикасы
Аннотация: Мақалада психологиялық-дидактикалық зерттеулердің көпшілігі мектептегі үлгерімді жеңу мен оқыту тиімділігін арттыру мәселесіне арналғандығы баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Керімбай, М.Қ Үлгермейтін оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу [Текст] / М.Қ Керімбай // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.41-42

77.

Керімбай, М.Қ Үлгермейтін оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу [Текст] / М.Қ Керімбай // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.41-42


88.8
К 37

Керімбай, М. Қ
    Үлгермейтін оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу [Текст] / М.Қ Керімбай // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 41-42
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ойлау еңбегі,жады,көңіл процестері,адам психикасы
Аннотация: Мақалада психологиялық-дидактикалық зерттеулердің көпшілігі мектептегі үлгерімді жеңу мен оқыту тиімділігін арттыру мәселесіне арналғандығы баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.3
О-76

Оспанова, Ж. М
    Әлеуметтік-психологиялық тренинг тұлғаның өзіне деген сенімділігін арттыру құралы ретінде [Текст] / Ж.М Оспанова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 43-44
ББК 88.3

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тренинг,термин,әлеументтік-психологиялық тренинг,қарым-қатынас
Аннотация: Мақалада тренг-бұл,тұлғаның қарым-қатынас стилінің үйлесілімдігіне,тұлғаның ішкі қарым-қайшылығын шешуге бағытталған эмоционалдық тұрғыдан қанық,жарқын өткізілетін сбақ екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Оспанова, Ж.М Әлеуметтік-психологиялық тренинг тұлғаның өзіне деген сенімділігін арттыру құралы ретінде [Текст] / Ж.М Оспанова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.43-44

78.

Оспанова, Ж.М Әлеуметтік-психологиялық тренинг тұлғаның өзіне деген сенімділігін арттыру құралы ретінде [Текст] / Ж.М Оспанова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.43-44


88.3
О-76

Оспанова, Ж. М
    Әлеуметтік-психологиялық тренинг тұлғаның өзіне деген сенімділігін арттыру құралы ретінде [Текст] / Ж.М Оспанова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 43-44
ББК 88.3

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тренинг,термин,әлеументтік-психологиялық тренинг,қарым-қатынас
Аннотация: Мақалада тренг-бұл,тұлғаның қарым-қатынас стилінің үйлесілімдігіне,тұлғаның ішкі қарым-қайшылығын шешуге бағытталған эмоционалдық тұрғыдан қанық,жарқын өткізілетін сбақ екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.4
Ч-64

Чингильбаева, С. Д
    Арт-терапия жайлы түсінік [Текст] / С.Д Чингильбаева // Қызықты психология. - 2020. - №11-12. - Б. 3-5
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
маска терапиясы,бейнелеу терапиясы,жеке жұмыс,арт-терапия,арт-студия
Аннотация: Мақалада арт-терапия ауқымды мәселелерді шешу үшін бұл әдіс арқылы балалардың ақыл-ойындағы мінез-құлқындағы қабылдауы мен ойлауындағы ауытқулар және адамдармен қатынасқа түсудегі қиындықтарын анықтауға мүмкіндік беретіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Чингильбаева, С.Д Арт-терапия жайлы түсінік [Текст] / С.Д Чингильбаева // Қызықты психология. - 2020. - №11-12.- Б.3-5

79.

Чингильбаева, С.Д Арт-терапия жайлы түсінік [Текст] / С.Д Чингильбаева // Қызықты психология. - 2020. - №11-12.- Б.3-5


88.4
Ч-64

Чингильбаева, С. Д
    Арт-терапия жайлы түсінік [Текст] / С.Д Чингильбаева // Қызықты психология. - 2020. - №11-12. - Б. 3-5
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
маска терапиясы,бейнелеу терапиясы,жеке жұмыс,арт-терапия,арт-студия
Аннотация: Мақалада арт-терапия ауқымды мәселелерді шешу үшін бұл әдіс арқылы балалардың ақыл-ойындағы мінез-құлқындағы қабылдауы мен ойлауындағы ауытқулар және адамдармен қатынасқа түсудегі қиындықтарын анықтауға мүмкіндік беретіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.4
К 89

Қуатбекова, М. Ж
    Ұялшақ балалармен жұмыс жасаудың жолдары [Текст] / М.Ж Қуатбекова // Қызықты психология. - 2020. - №11-12. - Б. 5-6
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өз ойын айтуға,өз құқықтарын қорғап қалу мүмкінсіздігі,адамдардан қорқу,таныстар шеңберін кеңейту
Аннотация: Мақалада балдырғандарға ұялшақтықтан арылуға көмектесу,тілдесуге ықылас білдіруді қалыптастыру-психологтың да,педагогтар мен ата-аналардың міндеті екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Қуатбекова, М.Ж Ұялшақ балалармен жұмыс жасаудың жолдары [Текст] / М.Ж Қуатбекова // Қызықты психология. - 2020. - №11-12.- Б.5-6

80.

Қуатбекова, М.Ж Ұялшақ балалармен жұмыс жасаудың жолдары [Текст] / М.Ж Қуатбекова // Қызықты психология. - 2020. - №11-12.- Б.5-6


88.4
К 89

Қуатбекова, М. Ж
    Ұялшақ балалармен жұмыс жасаудың жолдары [Текст] / М.Ж Қуатбекова // Қызықты психология. - 2020. - №11-12. - Б. 5-6
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өз ойын айтуға,өз құқықтарын қорғап қалу мүмкінсіздігі,адамдардан қорқу,таныстар шеңберін кеңейту
Аннотация: Мақалада балдырғандарға ұялшақтықтан арылуға көмектесу,тілдесуге ықылас білдіруді қалыптастыру-психологтың да,педагогтар мен ата-аналардың міндеті екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Страница 8, Результатов: 217

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц