База данных: Статьи
Страница 12, Результатов: 760
Отмеченные записи: 0
111.

Подробнее
81
Л 83
Луговская, Е. И.
Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания [Текст] / Е. И. Луговская // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - №6. - С. 223-226 (Серия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- новые технические методы обучения -- методы обучения -- интернет ресурсы -- проектный метод
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос, касающийся новых информационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 83
Луговская, Е. И.
Использование метода проектов в обучении иностранному языку как фактора, повышающего эффективность преподавания [Текст] / Е. И. Луговская // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - №6. - С. 223-226 (Серия филологическая)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- новые технические методы обучения -- методы обучения -- интернет ресурсы -- проектный метод
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос, касающийся новых информационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
112.

Подробнее
78
Б 26
Барышев, Р. А.
Электронные информационные ресурсы в образовательном процессе университета [Текст] / Р. А. Барышев, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2015. - №12. - С. 28-34.
ББК 78
Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
электронные информационные ресурсы -- образовательный процесс -- университет -- повышение квалификации -- преподаватели -- факультет повышения квалификации -- информационные ресурсы
Аннотация: Подчеркнуто значение систематического изучения преподавателями университета электронных информационных ресурсов для использования полученных знаний в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Казанцева, В.П.
Б 26
Барышев, Р. А.
Электронные информационные ресурсы в образовательном процессе университета [Текст] / Р. А. Барышев, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2015. - №12. - С. 28-34.
Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
электронные информационные ресурсы -- образовательный процесс -- университет -- повышение квалификации -- преподаватели -- факультет повышения квалификации -- информационные ресурсы
Аннотация: Подчеркнуто значение систематического изучения преподавателями университета электронных информационных ресурсов для использования полученных знаний в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Казанцева, В.П.
113.

Подробнее
28
К 14
Казарова, О. А.
Адаптивно-инновационные педагогические технологии с применением метода кейс-стади при обучении биологии. [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 9-12
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Адаптивно-инновационные технологии -- метод кейс-стади -- информационные ресурсы -- обучающие -- проективная подструктура -- группа
Аннотация: В статье рассмотрены возможности адаптивно-инновационных педагогических технологий с применением метода кейс-стади в овладении универсальными учебными действиями (УУД) и компетенциями.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 14
Казарова, О. А.
Адаптивно-инновационные педагогические технологии с применением метода кейс-стади при обучении биологии. [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 9-12
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Адаптивно-инновационные технологии -- метод кейс-стади -- информационные ресурсы -- обучающие -- проективная подструктура -- группа
Аннотация: В статье рассмотрены возможности адаптивно-инновационных педагогических технологий с применением метода кейс-стади в овладении универсальными учебными действиями (УУД) и компетенциями.
Держатели документа:
ЗКГУ
114.

Подробнее
74.263.2
Н 84
Носова, Л. С.
Роль информационных технологий в пропедевтике программирования в школе. [Текст] / Л. С. Носова, Н. А. Наумова // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 39-42
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтика -- программирование -- информационные технологии
Аннотация: В статье представлены подходы к использованию информационных технологий в пропедевтике программирования в начальной школе и особенности используемых для изучения программирования программных продуктов в основной школе. Описан разработанный авторами цифровой образовательный ресурс с игровыми технологиями и методическими рекомендациями для учителя.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумова, Н.А.
Н 84
Носова, Л. С.
Роль информационных технологий в пропедевтике программирования в школе. [Текст] / Л. С. Носова, Н. А. Наумова // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 39-42
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтика -- программирование -- информационные технологии
Аннотация: В статье представлены подходы к использованию информационных технологий в пропедевтике программирования в начальной школе и особенности используемых для изучения программирования программных продуктов в основной школе. Описан разработанный авторами цифровой образовательный ресурс с игровыми технологиями и методическими рекомендациями для учителя.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумова, Н.А.
115.

Подробнее
74.263.2
С 12
Савченкова, М. В.
Интерактивные доски INTERWRITE, комплексы оперативного контроля знаний и мобильные устройства на уроке информатики. [Текст] / М. В. Савченкова // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 54-58
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная доска -- interwrite -- системы оперативного контроля знаний -- информационные технологии -- пропедевтика -- программирование
Аннотация: В статье представлены подходы к использованию мобильных устройств на уроках информатики, в частности, комплексов оперативного контроля знаний. Описан разработанный автором цифровой образовательный ресурс с использованием КОКЗ.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 12
Савченкова, М. В.
Интерактивные доски INTERWRITE, комплексы оперативного контроля знаний и мобильные устройства на уроке информатики. [Текст] / М. В. Савченкова // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 54-58
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная доска -- interwrite -- системы оперативного контроля знаний -- информационные технологии -- пропедевтика -- программирование
Аннотация: В статье представлены подходы к использованию мобильных устройств на уроках информатики, в частности, комплексов оперативного контроля знаний. Описан разработанный автором цифровой образовательный ресурс с использованием КОКЗ.
Держатели документа:
ЗКГУ
116.

Подробнее
74.263.2
К 89
Кузнецов, А. А.
Дидактические практикумы - инновационная форма распространения авторских педагогических технологий. [Текст] / А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 3-11
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика информатики
Кл.слова (ненормированные):
авторская педагогическая технология В.М. Монахова -- информационные технологии -- новая информационно- образовательная среда -- различные формы освоения авторской педагогической технологии -- дидактические практикумы в педагогическом образовании
Аннотация: В статье рассматривается продуктивная форма освоения авторской педагогической технологии проектирования учебного процесса В.М. Монахова в виде дидактических практикумов, освоив которые учитель информатики становится центральной фигурой в педагогическом коллективе школы - идеологом технологизации и информатизации остальных школьных предметов. Прогрессивное значение дидактических практикумов появилось также в педагогических университетах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Монахов, В.М.
Абдуразаков, М.М.
К 89
Кузнецов, А. А.
Дидактические практикумы - инновационная форма распространения авторских педагогических технологий. [Текст] / А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 3-11
Рубрики: Методика информатики
Кл.слова (ненормированные):
авторская педагогическая технология В.М. Монахова -- информационные технологии -- новая информационно- образовательная среда -- различные формы освоения авторской педагогической технологии -- дидактические практикумы в педагогическом образовании
Аннотация: В статье рассматривается продуктивная форма освоения авторской педагогической технологии проектирования учебного процесса В.М. Монахова в виде дидактических практикумов, освоив которые учитель информатики становится центральной фигурой в педагогическом коллективе школы - идеологом технологизации и информатизации остальных школьных предметов. Прогрессивное значение дидактических практикумов появилось также в педагогических университетах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Монахов, В.М.
Абдуразаков, М.М.
117.

Подробнее
22.1
Ш 12
Шабанова, М. В.
Коллекция педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред для дополнительных занятий по математике. [Текст] / М. В. Шабанова, М. А. Павлова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 27-36
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная творческая среда -- дополнительное математическое образование -- одаренные дети -- учебная мотивация -- педагогические сценарии
Аннотация: В статье представлено несколько типов педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред (на примере GeoGebra) во внеурочной работе с учащимися, проявляющими интерес и склонности к занятиям математикой. Все описанные в статье сценарии были реализованы на пилотных площадках международного проекта "Методики и информационные технологии в образовании". Авторы считают, что этот опыт будет интересен и полезен многим, кто ищет способы мотивации учащихся к дополнительным занятиям математикой, а также новые подходы к развитию детской одаренности в области математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, М.А.
Ш 12
Шабанова, М. В.
Коллекция педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред для дополнительных занятий по математике. [Текст] / М. В. Шабанова, М. А. Павлова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 27-36
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная творческая среда -- дополнительное математическое образование -- одаренные дети -- учебная мотивация -- педагогические сценарии
Аннотация: В статье представлено несколько типов педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред (на примере GeoGebra) во внеурочной работе с учащимися, проявляющими интерес и склонности к занятиям математикой. Все описанные в статье сценарии были реализованы на пилотных площадках международного проекта "Методики и информационные технологии в образовании". Авторы считают, что этот опыт будет интересен и полезен многим, кто ищет способы мотивации учащихся к дополнительным занятиям математикой, а также новые подходы к развитию детской одаренности в области математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, М.А.
118.

Подробнее
74.263.21
П 32
Пинигина, С. В.
Педагогические эффекты применения среды "1С: математический конструктор" на уроках математики. [Текст] / С. В. Пинигина // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 64-66
ББК 74.263.21
Рубрики: методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- процесс обучения -- системно- деятельностный подход -- пространственное мышление -- 1С: математический конструктор
Аннотация: В статье представлен опыт применения интерактивной творческой среды "1С: Математический конструктор", которая позволяет не только обогатить изучаемое математическое содержание, но и обеспечить новые активные формы и способы овладения материалом курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 32
Пинигина, С. В.
Педагогические эффекты применения среды "1С: математический конструктор" на уроках математики. [Текст] / С. В. Пинигина // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 64-66
Рубрики: методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- процесс обучения -- системно- деятельностный подход -- пространственное мышление -- 1С: математический конструктор
Аннотация: В статье представлен опыт применения интерактивной творческой среды "1С: Математический конструктор", которая позволяет не только обогатить изучаемое математическое содержание, но и обеспечить новые активные формы и способы овладения материалом курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
119.

Подробнее
3
П 60
Портнягина, И. А.
Использование информационных технологий в образовательном процессе [Текст] / И. А. Портнягина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2016. - №4. - С. 40-43.
ББК 3
Рубрики: Техника.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- информационные технологии -- образовательный процесс -- компьютеризация -- качество обучения -- программные средства -- компьютерная техника
Аннотация: В статье анализируется процесс внедрения информационных технологий в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 60
Портнягина, И. А.
Использование информационных технологий в образовательном процессе [Текст] / И. А. Портнягина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2016. - №4. - С. 40-43.
Рубрики: Техника.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- информационные технологии -- образовательный процесс -- компьютеризация -- качество обучения -- программные средства -- компьютерная техника
Аннотация: В статье анализируется процесс внедрения информационных технологий в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
120.

Подробнее
32.973
Л 24
Лаптев, В. В.
Автоматизированная информационно- аналитическая система мониторинга результатов научно- исследовательской деятельности вуза. [Текст] / В. В. Лаптев // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С. 28-32
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Управление научными исследованиями -- компьютерные программы -- информационные системы -- Интернет -- мониторинг
Аннотация: Презентуется опыт разработки и внедрения компьютерной интернет - системы учета и накопления первичных факторов, а также их обработки в рамках научно- исследовательской деятельности педагогического университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 24
Лаптев, В. В.
Автоматизированная информационно- аналитическая система мониторинга результатов научно- исследовательской деятельности вуза. [Текст] / В. В. Лаптев // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С. 28-32
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Управление научными исследованиями -- компьютерные программы -- информационные системы -- Интернет -- мониторинг
Аннотация: Презентуется опыт разработки и внедрения компьютерной интернет - системы учета и накопления первичных факторов, а также их обработки в рамках научно- исследовательской деятельности педагогического университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 12, Результатов: 760