База данных: Статьи ППС
Страница 8, Результатов: 97
Отмеченные записи: 0
71.

Подробнее
66.4
Н 34
Науанова, К. М.
Философское наследие Абая в контексте модернизации общественного сознания [Текст] / К. М. Науанова , Г. Н. Есеева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 315-317
ББК 66.4
Рубрики: Международное отношение
Кл.слова (ненормированные):
Философские идеи -- модернизация -- философия -- культура
Аннотация: В статье рассматриваются философское наследие Абая в контексте модернизации общественного сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Есеева, Г.Н.
Н 34
Науанова, К. М.
Философское наследие Абая в контексте модернизации общественного сознания [Текст] / К. М. Науанова , Г. Н. Есеева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 315-317
Рубрики: Международное отношение
Кл.слова (ненормированные):
Философские идеи -- модернизация -- философия -- культура
Аннотация: В статье рассматриваются философское наследие Абая в контексте модернизации общественного сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Есеева, Г.Н.
72.

Подробнее
74
B19
Baltabayeva, Zh. B.
Transformations in the educational system: the management system at the educational organizations [Текст] / Zh. B. Baltabayeva, K. R. Kazhimova, A. B. Abibulayeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 5-11
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образование -- университет -- модернизация -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- образовательная организация -- Модель университета 4.0 -- стратегия -- внедрение
Аннотация: Наиболее важными темами, которым уделялось внимание за последние 10 лет, были изменения и преобразования в системе образования. Эта исследовательская работа исследует факторы стратегического управления в образовании. Менеджмент должен быть предложен в производственные и коммерческие институты и предприятия для осуществления менеджмента. Управление влияет на их планирование, прогнозирование изменений и управление. Также правильная система управления может изменить риски образовательных организаций и превратить их в возможности для устранения препятствий. Образовательная система изменилась с образовательного направления на стратегическое управление, которое направлено на решение будущих проблем и прогнозирование того, что будет происходить в будущем. Образование - ключевой фактор роста в будущем; образование - ключ к экономическому развитию. Стратегия - это инструмент, который поможет образовательной организации адаптироваться в быстро меняющемся мире
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kazhimova, K.R.
Abibulayeva, A.B.
B19
Baltabayeva, Zh. B.
Transformations in the educational system: the management system at the educational organizations [Текст] / Zh. B. Baltabayeva, K. R. Kazhimova, A. B. Abibulayeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 5-11
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образование -- университет -- модернизация -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- образовательная организация -- Модель университета 4.0 -- стратегия -- внедрение
Аннотация: Наиболее важными темами, которым уделялось внимание за последние 10 лет, были изменения и преобразования в системе образования. Эта исследовательская работа исследует факторы стратегического управления в образовании. Менеджмент должен быть предложен в производственные и коммерческие институты и предприятия для осуществления менеджмента. Управление влияет на их планирование, прогнозирование изменений и управление. Также правильная система управления может изменить риски образовательных организаций и превратить их в возможности для устранения препятствий. Образовательная система изменилась с образовательного направления на стратегическое управление, которое направлено на решение будущих проблем и прогнозирование того, что будет происходить в будущем. Образование - ключевой фактор роста в будущем; образование - ключ к экономическому развитию. Стратегия - это инструмент, который поможет образовательной организации адаптироваться в быстро меняющемся мире
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kazhimova, K.R.
Abibulayeva, A.B.
73.

Подробнее
74
K37
Kerimbayeva, R. K.
Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan [Текст] / R. K. Kerimbayeva, U. SH. Zhamirova, ZH. S. Karkimbaeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 12-17
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- обновленное содержание образования -- инновация -- технология -- развитие -- методы -- приемы -- инновационная направленность
Аннотация: . Статья об основных направлениях модернизации системы образования в Республике Казахстан. В соответствии с современными закономерностями глобализации рассматриваются вопросы образования нового поколения в обновленном содержании. Как главной целью образовательных реформ в Казахстане определены такие направления, как адаптация учащихся в новой социально-экономической среде, внедрение инноваций. В соответствии с моделью системы образования передовых развитых стран, рассматриваются вопросы личностно-ориентированного подхода к учащимся, переподготовка педагогов к новым методикам обучения. Рассмотрены научно-теоретическая, учебно-методическая, инновационно-дидактическая значимость и возможности внедрения обновленного содержания образования. Определены рациональные пути и эффективные методы, научно- педагогическое направление обучения посредством инновационных технологий в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhamirova, U.SH.
Karkimbaeva, ZH.S.
K37
Kerimbayeva, R. K.
Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan [Текст] / R. K. Kerimbayeva, U. SH. Zhamirova, ZH. S. Karkimbaeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 12-17
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- обновленное содержание образования -- инновация -- технология -- развитие -- методы -- приемы -- инновационная направленность
Аннотация: . Статья об основных направлениях модернизации системы образования в Республике Казахстан. В соответствии с современными закономерностями глобализации рассматриваются вопросы образования нового поколения в обновленном содержании. Как главной целью образовательных реформ в Казахстане определены такие направления, как адаптация учащихся в новой социально-экономической среде, внедрение инноваций. В соответствии с моделью системы образования передовых развитых стран, рассматриваются вопросы личностно-ориентированного подхода к учащимся, переподготовка педагогов к новым методикам обучения. Рассмотрены научно-теоретическая, учебно-методическая, инновационно-дидактическая значимость и возможности внедрения обновленного содержания образования. Определены рациональные пути и эффективные методы, научно- педагогическое направление обучения посредством инновационных технологий в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhamirova, U.SH.
Karkimbaeva, ZH.S.
74.

Подробнее
22.3
Ж 83
Жуcупкaлиeвa, Г. К.
Oцeнкa peзультaтoв oбучeния физикe [Текст] / Г. К. Жуcупкaлиeвa, Г. A. Cугpaлиeвa // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 125-132
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
ориентация на будущее -- духовная модернизация -- духовное воспитание -- конкурентоспособность -- торжество знаний -- открытость сознания
Аннотация: В статье проанализированы основные идеи програмной статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания», аргументы мыслителей и просветителей. Использования идей духовного возрождения на практике, предусмотрены пути развития национального духа, повышения культуры, воспитания уважения к традициям и историческому наследию, обучения и приобщения, повышения знаний и умений. Были отмечены несколько направлений практического использования идеи – духовной модернизации и роли будущих специалистов, наряду с мероприятиями по организации образовательной и воспитательной работы со студентами в вузе. Даны конкретные предложения по внедрению идеи Елбасы в организации профессионального обучения и воспитания студентов в университете. Экспериментально определены показатели использования студентами духовного возрождения на практике: конкурентноспособность личности, культа знания, открытость сознания, прагматизм, сохранение национальной идентичности, эволюционное развитие Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Cугpaлиeвa, Г.A.
Ж 83
Жуcупкaлиeвa, Г. К.
Oцeнкa peзультaтoв oбучeния физикe [Текст] / Г. К. Жуcупкaлиeвa, Г. A. Cугpaлиeвa // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 125-132
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
ориентация на будущее -- духовная модернизация -- духовное воспитание -- конкурентоспособность -- торжество знаний -- открытость сознания
Аннотация: В статье проанализированы основные идеи програмной статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания», аргументы мыслителей и просветителей. Использования идей духовного возрождения на практике, предусмотрены пути развития национального духа, повышения культуры, воспитания уважения к традициям и историческому наследию, обучения и приобщения, повышения знаний и умений. Были отмечены несколько направлений практического использования идеи – духовной модернизации и роли будущих специалистов, наряду с мероприятиями по организации образовательной и воспитательной работы со студентами в вузе. Даны конкретные предложения по внедрению идеи Елбасы в организации профессионального обучения и воспитания студентов в университете. Экспериментально определены показатели использования студентами духовного возрождения на практике: конкурентноспособность личности, культа знания, открытость сознания, прагматизм, сохранение национальной идентичности, эволюционное развитие Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Cугpaлиeвa, Г.A.
75.

Подробнее
74
М 11
Мұсатай, Т.
Орта мектеп оқушыларына шет тілін құзыреттілік тәсіл тұрғысынан оқыту [Текст] / Т. Мұсатай, Т.Т Аяпова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 125-131
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- модернизация -- жалпы білім беретін мектеп оқушылары -- белсенділік тәсілі -- коммуникативті тәсіл -- коммуникативті құзыреттілік -- танымдық-белсенділік тәсілі
Аннотация: Қазіргі педагогикалық технологиялардың өзекті бағыттарының бірі - оқыту объектілерінің субъективті түрге өтуін қамтамасыз ететін білім берудегі белсенділік тәсілі. Бұл мақалада орта мектеп оқушыларына шетел тілдерін оқыуда қазіргі заманғы білім парадигмасын реформалау жағдайында маңызды тәсілдің мәнісі ашылады. Осыған орай, мақалада шет тілін оқытуда құзыреттілік тәсілді қолдану проблемасы бойынша білім беру ғалымдары жүргізген зерттеулерге қысқаша шолу жасалады, «құзырет» және «құзыреттілік» ұғымдарының мазмұны сипатталады. Мақалада авторлардың пікірі бойынша мектеп оқушыларына шет тілін оқыту мазмұны мен қызметінің мазмұнына негізделген құзыреттілік тұрғысынан оқытудың әдістері мен тәсілдері ең тиімді болып табылады. Білім беру құзыреттілігі адам қатысатын барлық іс-әрекет түрлеріне қолданылмайтындығымен ерекшеленеді. Білім беру құзыреттілігі мен жай құзыреттілік ұғымдарын ажырату қажеттігі назарға алынады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аяпова, Т.Т
М 11
Мұсатай, Т.
Орта мектеп оқушыларына шет тілін құзыреттілік тәсіл тұрғысынан оқыту [Текст] / Т. Мұсатай, Т.Т Аяпова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 125-131
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- модернизация -- жалпы білім беретін мектеп оқушылары -- белсенділік тәсілі -- коммуникативті тәсіл -- коммуникативті құзыреттілік -- танымдық-белсенділік тәсілі
Аннотация: Қазіргі педагогикалық технологиялардың өзекті бағыттарының бірі - оқыту объектілерінің субъективті түрге өтуін қамтамасыз ететін білім берудегі белсенділік тәсілі. Бұл мақалада орта мектеп оқушыларына шетел тілдерін оқыуда қазіргі заманғы білім парадигмасын реформалау жағдайында маңызды тәсілдің мәнісі ашылады. Осыған орай, мақалада шет тілін оқытуда құзыреттілік тәсілді қолдану проблемасы бойынша білім беру ғалымдары жүргізген зерттеулерге қысқаша шолу жасалады, «құзырет» және «құзыреттілік» ұғымдарының мазмұны сипатталады. Мақалада авторлардың пікірі бойынша мектеп оқушыларына шет тілін оқыту мазмұны мен қызметінің мазмұнына негізделген құзыреттілік тұрғысынан оқытудың әдістері мен тәсілдері ең тиімді болып табылады. Білім беру құзыреттілігі адам қатысатын барлық іс-әрекет түрлеріне қолданылмайтындығымен ерекшеленеді. Білім беру құзыреттілігі мен жай құзыреттілік ұғымдарын ажырату қажеттігі назарға алынады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аяпова, Т.Т
76.

Подробнее
63
С 20
Сарсенгалиев, Ф. С.
Модернизация общественного сознания и возрождение национальных ценностей с помощью сакральных обьектов [Текст] / Ф. С. Сарсенгалиев, С. Р. Чеснокова // Сборник международная научно-практическая конференция Кушаевские чтения . - Уральск, 2021. - С. 87-91
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Сакральные места -- памятники культурного наследия -- природные ландшафты -- памятники архитектуры -- символы историко-культурного наследия -- Древний Жайык -- город времен Золотой Орды -- Таксайские курганы и принцесса -- Погребение Жумагазы хазрет -- Могила Гумара Караша -- Музейный комплекс «Бокей Орда» -- Музей Алаш-Орды -- Мавзолей Даулеткерея Шыгайулы
Аннотация: Сакральные места - это почитаемые среди населения страны памятники культурного наследия, светской и религиозной архитектуры мавзолей и природные ландшафты, кроме того, места с устойчивыми историческими ценностями связанные со значимыми политическими событиями. Объекты, занимающие важное место в общественно – политической жизни Казахстана, как символы историко-культурного наследия и национального единства.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чеснокова, С.Р.
С 20
Сарсенгалиев, Ф. С.
Модернизация общественного сознания и возрождение национальных ценностей с помощью сакральных обьектов [Текст] / Ф. С. Сарсенгалиев, С. Р. Чеснокова // Сборник международная научно-практическая конференция Кушаевские чтения . - Уральск, 2021. - С. 87-91
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Сакральные места -- памятники культурного наследия -- природные ландшафты -- памятники архитектуры -- символы историко-культурного наследия -- Древний Жайык -- город времен Золотой Орды -- Таксайские курганы и принцесса -- Погребение Жумагазы хазрет -- Могила Гумара Караша -- Музейный комплекс «Бокей Орда» -- Музей Алаш-Орды -- Мавзолей Даулеткерея Шыгайулы
Аннотация: Сакральные места - это почитаемые среди населения страны памятники культурного наследия, светской и религиозной архитектуры мавзолей и природные ландшафты, кроме того, места с устойчивыми историческими ценностями связанные со значимыми политическими событиями. Объекты, занимающие важное место в общественно – политической жизни Казахстана, как символы историко-культурного наследия и национального единства.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чеснокова, С.Р.
77.

Подробнее
63.3 (5Каз)
К 18
Камнева, Е. М.
Метапредметный подход к преподаванию истории Казахстана в современной школе [Текст] / Е. М. Камнева // Сборник научно-практической конференции Пятая грань Великой степи - Колыбель тюркского мира. - Уральск, 2019. - 20 ноября. - С. 158-165
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
история Казахстана -- Модернизация -- инновационное развитие -- метапредметные компетенции -- метапредметность -- психотерапевтический фактор -- Метод проектов
Аннотация: Метапредметный подход в преподавании истории Казахстана и историко-обществоведческое образование в частности служит важнейшим ресурсом социально- экономического, политического и культурного развития общества и его граждан. XXI век характеризуется динамизмом социальных процессов в стране и мире, широкими информационными контактами в постиндустриальном обществе, глобализацией в различных сферах жизни, частым и тесным взаимодействием представителей различных этнических и социальных групп.
Держатели документа:
ЗКУ
К 18
Камнева, Е. М.
Метапредметный подход к преподаванию истории Казахстана в современной школе [Текст] / Е. М. Камнева // Сборник научно-практической конференции Пятая грань Великой степи - Колыбель тюркского мира. - Уральск, 2019. - 20 ноября. - С. 158-165
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
история Казахстана -- Модернизация -- инновационное развитие -- метапредметные компетенции -- метапредметность -- психотерапевтический фактор -- Метод проектов
Аннотация: Метапредметный подход в преподавании истории Казахстана и историко-обществоведческое образование в частности служит важнейшим ресурсом социально- экономического, политического и культурного развития общества и его граждан. XXI век характеризуется динамизмом социальных процессов в стране и мире, широкими информационными контактами в постиндустриальном обществе, глобализацией в различных сферах жизни, частым и тесным взаимодействием представителей различных этнических и социальных групп.
Держатели документа:
ЗКУ
78.

Подробнее
74
П 60
Портнягина, Н.
Воспитать патриотов [Текст] / Н Портнягина // Казахстанская правда . - 2021. - 13 декабря. - №237. - С. 12
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық рухани жаңғыру -- Национальный проект -- Взгляд в будущее -- модернизация общественного сознания -- молодое поколение казахстанцев -- Абат Кыдыршаев -- педагог -- Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова
Аннотация: Национальный проект «Ұлттық рухани жаңғыру» стал следующим этапом в продвижении ценностей, которые были обнародованы в программной статье Первого Президента Нурсултана Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». Проект нацелен на молодое поколение казахстанцев, а значит, от его реализации зависит будущее страны.
Держатели документа:
ЗКУ
П 60
Портнягина, Н.
Воспитать патриотов [Текст] / Н Портнягина // Казахстанская правда . - 2021. - 13 декабря. - №237. - С. 12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық рухани жаңғыру -- Национальный проект -- Взгляд в будущее -- модернизация общественного сознания -- молодое поколение казахстанцев -- Абат Кыдыршаев -- педагог -- Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова
Аннотация: Национальный проект «Ұлттық рухани жаңғыру» стал следующим этапом в продвижении ценностей, которые были обнародованы в программной статье Первого Президента Нурсултана Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания». Проект нацелен на молодое поколение казахстанцев, а значит, от его реализации зависит будущее страны.
Держатели документа:
ЗКУ
79.

Подробнее
20.1
E77
ESG-инструменты в промышленной автоматизации и деятельность ZEINET&SSE в области устойчивого развития [Текст] // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 139-144
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
экология -- социальное развитие -- корпоративное управление -- устойчивое развитие
Аннотация: Эксперты полагают, что в ближайшие годы казахстанский бизнес не сможет устойчиво развиваться, если не будет ставить приоритет в области экологии. Поэтому о внедрении экологических принципов в свою деятельность компаниям стоит задуматься уже сейчас. В настоящее время многие страны начинают внедрять углеродный налог из-за чего компании вынуждены корректировать свои бизнес-процессы для снижения экологического следа своего производства. В конечном итоге модернизация производства и внедрение эффективных технологий поможет не только в борьбе с изменениями климата, но и повысит прибыльность бизнеса.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
E77
ESG-инструменты в промышленной автоматизации и деятельность ZEINET&SSE в области устойчивого развития [Текст] // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 139-144
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
экология -- социальное развитие -- корпоративное управление -- устойчивое развитие
Аннотация: Эксперты полагают, что в ближайшие годы казахстанский бизнес не сможет устойчиво развиваться, если не будет ставить приоритет в области экологии. Поэтому о внедрении экологических принципов в свою деятельность компаниям стоит задуматься уже сейчас. В настоящее время многие страны начинают внедрять углеродный налог из-за чего компании вынуждены корректировать свои бизнес-процессы для снижения экологического следа своего производства. В конечном итоге модернизация производства и внедрение эффективных технологий поможет не только в борьбе с изменениями климата, но и повысит прибыльность бизнеса.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
80.

Подробнее
26.82
Т 81
Тукешева, Н. М.
Комплексное изучение сакральных объектов Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. М. Тукешева, К. К. Ташай // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 26-32
ББК 26.82
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие нации -- Сакральная география Казахстана -- сакральные объекты -- природно-ландшафтные места -- культовые объекты -- архитектурно-археологические объекты -- Исторические объекты -- Западно-Казахстанская область -- духовные святыни
Аннотация: Одним из приоритетных направлений духовной политики является сохранение культурного наследия нации. В связи с реализацией программной статьи первого Президента Н.А. Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» в 2017 г. были составлены списки сакральных объектов Западно-Казахстанской области, которые вошли в издания «Қазақстанның жалпыұлттық қасиетті нысандары» и «Қазақстанның өңірлік қасиетті нысандары». В рамках программы «Сакральная география Казахстана» продолжается выявление, изучение сакральных объектов на территории нашей области. Так, научными сотрудниками отдела истории и археологии областного историко-краеведческого музея Западно- Казахстанской области проводится работа по выявлению сакральных объектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ташай, К.К.
Т 81
Тукешева, Н. М.
Комплексное изучение сакральных объектов Западно-Казахстанской области [Текст] / Н. М. Тукешева, К. К. Ташай // Материалы международной научно-практической онлайн конференции «Приграничное сотрудничество в изучении и пропаганде знаний о духовных святынях казахов». - Уральск, 2021. - 14 октября. - С. 26-32
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие нации -- Сакральная география Казахстана -- сакральные объекты -- природно-ландшафтные места -- культовые объекты -- архитектурно-археологические объекты -- Исторические объекты -- Западно-Казахстанская область -- духовные святыни
Аннотация: Одним из приоритетных направлений духовной политики является сохранение культурного наследия нации. В связи с реализацией программной статьи первого Президента Н.А. Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» в 2017 г. были составлены списки сакральных объектов Западно-Казахстанской области, которые вошли в издания «Қазақстанның жалпыұлттық қасиетті нысандары» и «Қазақстанның өңірлік қасиетті нысандары». В рамках программы «Сакральная география Казахстана» продолжается выявление, изучение сакральных объектов на территории нашей области. Так, научными сотрудниками отдела истории и археологии областного историко-краеведческого музея Западно- Казахстанской области проводится работа по выявлению сакральных объектов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ташай, К.К.
Страница 8, Результатов: 97