Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 337

Отмеченные записи: 0

60.56
Э 53

Элютина, М. Э.
    Супружеская забота как способ ведения жизни в пожилой семье [Текст] / М. Э. Элютина // Социс. - 2019. - №5. - С. 55-64
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
пожилая семья -- супружеская забота -- формула заботы -- логика заботы -- референции супружеской заботы -- эффект "бутылочного горлышка" -- нисходящая "воронка потерь"
Аннотация: Понятие заботы имеет разные уровни концептуализации. В данной статье стоит задача проанализировать супружеское измерение заботы в позднем возрасте с точки зрения смыслового наполнения этой категории самими пожилыми людьми: каким образом они определяют супружескую заботу, на каких условиях разделяют обязанности по оказанию помощи и поддержки и какие стратегии используют для их реализации. Супружеская забота идентифицируется как функция ответственности за сохранение и/или расширение ресурсов пожилых супругов. На основе результатов эмпирического исследования показано, что данная функция реализуется по принципу обоюдности, взаимозависимости, соотнесенности своей жизни с жизнью другого. Диапазон заботливого отношения супругов может колебаться между заботой о супруге и возрастающей озабоченностью своими собственными проблемами. Описаны основные референции супружеской заботы в пожилой семье.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ивченков, С.Г.
Колязина, Л.В.

Элютина, М.Э. Супружеская забота как способ ведения жизни в пожилой семье [Текст] / М. Э. Элютина // Социс. - 2019. - №5.- С.55-64

71.

Элютина, М.Э. Супружеская забота как способ ведения жизни в пожилой семье [Текст] / М. Э. Элютина // Социс. - 2019. - №5.- С.55-64


60.56
Э 53

Элютина, М. Э.
    Супружеская забота как способ ведения жизни в пожилой семье [Текст] / М. Э. Элютина // Социс. - 2019. - №5. - С. 55-64
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
пожилая семья -- супружеская забота -- формула заботы -- логика заботы -- референции супружеской заботы -- эффект "бутылочного горлышка" -- нисходящая "воронка потерь"
Аннотация: Понятие заботы имеет разные уровни концептуализации. В данной статье стоит задача проанализировать супружеское измерение заботы в позднем возрасте с точки зрения смыслового наполнения этой категории самими пожилыми людьми: каким образом они определяют супружескую заботу, на каких условиях разделяют обязанности по оказанию помощи и поддержки и какие стратегии используют для их реализации. Супружеская забота идентифицируется как функция ответственности за сохранение и/или расширение ресурсов пожилых супругов. На основе результатов эмпирического исследования показано, что данная функция реализуется по принципу обоюдности, взаимозависимости, соотнесенности своей жизни с жизнью другого. Диапазон заботливого отношения супругов может колебаться между заботой о супруге и возрастающей озабоченностью своими собственными проблемами. Описаны основные референции супружеской заботы в пожилой семье.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ивченков, С.Г.
Колязина, Л.В.

60.54
К 59

Козина , И. М.
    Производственные факторы стресса в работе Российских и французских ІТ-специалистов [Текст] / И. М. Козина // Социс. - 2019. - №5. - С. 26-35
ББК 60.54

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
стресс на работе -- производственные стрессоры -- организационная среда -- психосоциальные риски -- охрана труда
Аннотация: В статье представлены результаты исследования факторов риска возникновения стресса, связанных с содержанием и условиями труда российских и французских программистов. Эмпирический анализ основан на материалах сравнительного кейс-стади IT-компаний России и Франции. Результаты показывают, что наиболее негативное воздействие на работников оказывают факторы перегруженности, неопределенности в отношении будущего, отсутствия признания результатов труда и свободы действий в процессе выполнении заданий. В совокупности они формируют общую «зону профессионального риска», но характер их проявления и степень влияния на работников различаются. Российские специалисты более адаптивны к производственным стрессорам, поскольку неблагоприятные условия трудовой среды длительное время существуют для них как близкие к норме. В результате граница, когда стресс переходит в негативную стадию и начинает мешать работе, остается невидимой ни менеджменту, ни самому работнику.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сережкина, Е.В.

Козина , И.М. Производственные факторы стресса в работе Российских и французских ІТ-специалистов [Текст] / И. М. Козина // Социс. - 2019. - №5.- С.26-35

72.

Козина , И.М. Производственные факторы стресса в работе Российских и французских ІТ-специалистов [Текст] / И. М. Козина // Социс. - 2019. - №5.- С.26-35


60.54
К 59

Козина , И. М.
    Производственные факторы стресса в работе Российских и французских ІТ-специалистов [Текст] / И. М. Козина // Социс. - 2019. - №5. - С. 26-35
ББК 60.54

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
стресс на работе -- производственные стрессоры -- организационная среда -- психосоциальные риски -- охрана труда
Аннотация: В статье представлены результаты исследования факторов риска возникновения стресса, связанных с содержанием и условиями труда российских и французских программистов. Эмпирический анализ основан на материалах сравнительного кейс-стади IT-компаний России и Франции. Результаты показывают, что наиболее негативное воздействие на работников оказывают факторы перегруженности, неопределенности в отношении будущего, отсутствия признания результатов труда и свободы действий в процессе выполнении заданий. В совокупности они формируют общую «зону профессионального риска», но характер их проявления и степень влияния на работников различаются. Российские специалисты более адаптивны к производственным стрессорам, поскольку неблагоприятные условия трудовой среды длительное время существуют для них как близкие к норме. В результате граница, когда стресс переходит в негативную стадию и начинает мешать работе, остается невидимой ни менеджменту, ни самому работнику.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сережкина, Е.В.

74.262.22
С 65

Сорокин, А. П.
    О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2. - С. 21-26
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
методология -- научный метод познания -- содержание образования -- границы применимости
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы использовании границ применимости знаний при использовании различных экспериентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сауров, Ю.А.

Сорокин, А.П. О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2.- С.21-26

73.

Сорокин, А.П. О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2.- С.21-26


74.262.22
С 65

Сорокин, А. П.
    О границах применимости эмпирического метода познания [Текст] / А. П. Сорокин // Физика в школе. - 2019. - №2. - С. 21-26
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
методология -- научный метод познания -- содержание образования -- границы применимости
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы использовании границ применимости знаний при использовании различных экспериентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сауров, Ю.А.

88
Д 79

Дубовицкая, Т. Д.
    Психологическая теория современного образования [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Психология обучения. - 2019. - №3. - С. 5-12
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дизайн исследования -- формирующий эксперимент -- констатирующий этап -- формирующий этап -- контрольный этап -- математико-статистический анализ
Аннотация: Дизайн научного исследования отражает процесс планирования, особенности проведения и презентации результатов научного исследования. Дизайн формирующего психолого-педагогического эксперимента имеет свою специфику на разных этапах эмпирического исследования, содержание которых и особенности применения математико-статистических методов содержатся в данной статье. Приводятся примеры дизайна формирующего эксперимента в конкретных диссертационных исследованиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нестерова, И.Н.

Дубовицкая, Т.Д. Психологическая теория современного образования [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Психология обучения. - 2019. - №3.- С.5-12

74.

Дубовицкая, Т.Д. Психологическая теория современного образования [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Психология обучения. - 2019. - №3.- С.5-12


88
Д 79

Дубовицкая, Т. Д.
    Психологическая теория современного образования [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Психология обучения. - 2019. - №3. - С. 5-12
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дизайн исследования -- формирующий эксперимент -- констатирующий этап -- формирующий этап -- контрольный этап -- математико-статистический анализ
Аннотация: Дизайн научного исследования отражает процесс планирования, особенности проведения и презентации результатов научного исследования. Дизайн формирующего психолого-педагогического эксперимента имеет свою специфику на разных этапах эмпирического исследования, содержание которых и особенности применения математико-статистических методов содержатся в данной статье. Приводятся примеры дизайна формирующего эксперимента в конкретных диссертационных исследованиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нестерова, И.Н.

60.5
В 18

Варшавская , Е. Я.
    Стратегии поиска работы выпускниками вузов: распростраенность и эффективность [Текст] / Е. Я. Варшавская // Социс . - 2019. - №7. - С. 56-66
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
поиск работы -- рынок труда выпускников -- переход "учеба-работа" -- высшее образование
Аннотация: В статье анализируются распространенность и эффективность способов и стратегий поиска работы выпускниками российских вузов. Эмпирической основой выступают данные федерального обследования выпускников вузов, завершивших обучение в 2010–2015 гг. Наиболее распространенной является комбинированная стратегия поиска, предполагающая использование как формальных, так и неформальных способов, а также неформальные стратегии – обращение к родственникам и знакомым и/или непосредственно на предприятие. К самым эффективным стратегиям относятся поиск работы с помощью родственников и знакомых, путем обращения на предприятия и при содействии образовательных организаций. Показано, что выбор стратегии поиска работы определяется ожидаемой отдачей с точки зрения прежде всего вероятности трудоустройства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Варшавская , Е.Я. Стратегии поиска работы выпускниками вузов: распростраенность и эффективность [Текст] / Е. Я. Варшавская // Социс . - 2019. - №7.- С.56-66

75.

Варшавская , Е.Я. Стратегии поиска работы выпускниками вузов: распростраенность и эффективность [Текст] / Е. Я. Варшавская // Социс . - 2019. - №7.- С.56-66


60.5
В 18

Варшавская , Е. Я.
    Стратегии поиска работы выпускниками вузов: распростраенность и эффективность [Текст] / Е. Я. Варшавская // Социс . - 2019. - №7. - С. 56-66
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
поиск работы -- рынок труда выпускников -- переход "учеба-работа" -- высшее образование
Аннотация: В статье анализируются распространенность и эффективность способов и стратегий поиска работы выпускниками российских вузов. Эмпирической основой выступают данные федерального обследования выпускников вузов, завершивших обучение в 2010–2015 гг. Наиболее распространенной является комбинированная стратегия поиска, предполагающая использование как формальных, так и неформальных способов, а также неформальные стратегии – обращение к родственникам и знакомым и/или непосредственно на предприятие. К самым эффективным стратегиям относятся поиск работы с помощью родственников и знакомых, путем обращения на предприятия и при содействии образовательных организаций. Показано, что выбор стратегии поиска работы определяется ожидаемой отдачей с точки зрения прежде всего вероятности трудоустройства.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 24

Шапошникова, Т. Д.
    Методологическое сопровождение пилотных проектов в современном образовании [Текст] / Т. Д. Шапошникова, М. В. Воронина // Инновации в образовании . - 2019. - №10. - С. 13-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проекты -- мониторинг -- методология -- образование
Аннотация: Авторы статьи предлагают рассмотреть пилотные проекты в современном образовании в парадигме методологии конструктивизма, позволяющего глубоко и всесторонне изучать социокультурные феномены как объекты педагогического исследования. Пилотные проекты важны для мониторинга проектной и программной деятельности в сфере науки и образования, сбора эмпирических данных, управления исследованиями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воронина, М.В.

Шапошникова, Т.Д. Методологическое сопровождение пилотных проектов в современном образовании [Текст] / Т. Д. Шапошникова, М. В. Воронина // Инновации в образовании . - 2019. - №10.- С.13-21

76.

Шапошникова, Т.Д. Методологическое сопровождение пилотных проектов в современном образовании [Текст] / Т. Д. Шапошникова, М. В. Воронина // Инновации в образовании . - 2019. - №10.- С.13-21


74
Ш 24

Шапошникова, Т. Д.
    Методологическое сопровождение пилотных проектов в современном образовании [Текст] / Т. Д. Шапошникова, М. В. Воронина // Инновации в образовании . - 2019. - №10. - С. 13-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проекты -- мониторинг -- методология -- образование
Аннотация: Авторы статьи предлагают рассмотреть пилотные проекты в современном образовании в парадигме методологии конструктивизма, позволяющего глубоко и всесторонне изучать социокультурные феномены как объекты педагогического исследования. Пилотные проекты важны для мониторинга проектной и программной деятельности в сфере науки и образования, сбора эмпирических данных, управления исследованиями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воронина, М.В.

32.973.202
К 90

Куликов, И. А.
    Специфика применения математического аппарата нечеткой логики с целью идентификации электронных книжных объектов [Текст] / И. А. Куликов // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12. - С. 100-119
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
книги тип документа -- типологические свойства книги -- электронная книга -- концепция нечеткой логики -- математическое моделирование -- алгоритм нечеткого вывода -- методы нечеткой математики
Аннотация: В системе книговедения, библиографоведения, библиотековедения проблема исследования электронной книги как книговедческой категории остаётся одной из самых актуальных. Электронные инфообъекты, функционирующие в современной коммуникативной среде, чрезвычайно разнообразны, а механизм определения их принадлежности к системе книги в целом и электронной книги в частности пока не найден. В некоторых научных исследованиях содержится теоретическое обоснование возможности применить с этой целью методы нечёткой логики, однако для решения проблемы этого недостаточно. Необходимо выявить те математические методы, которые можно применить к книжным объектам, и на их базе произвести математическое моделирование. Подобных исследований в книговедческом научном поле пока не проводилось. В статье на основе результатов теоретического и эмпирического исследований обоснована возможность применения математического аппарата нечёткой логики с целью исследования принадлежности электронных документов к системе электронной книги. Выявлены условия использования этих методов, проведён анализ этапов математического моделирования, приведены примеры практического применения математических методов к электронным объектам, которые показывают возможность и специфику использования аппарата нечёткой логики к книжным объектам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Динер, Е.В.

Куликов, И.А. Специфика применения математического аппарата нечеткой логики с целью идентификации электронных книжных объектов [Текст] / И. А. Куликов // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12.- С.100-119

77.

Куликов, И.А. Специфика применения математического аппарата нечеткой логики с целью идентификации электронных книжных объектов [Текст] / И. А. Куликов // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12.- С.100-119


32.973.202
К 90

Куликов, И. А.
    Специфика применения математического аппарата нечеткой логики с целью идентификации электронных книжных объектов [Текст] / И. А. Куликов // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12. - С. 100-119
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
книги тип документа -- типологические свойства книги -- электронная книга -- концепция нечеткой логики -- математическое моделирование -- алгоритм нечеткого вывода -- методы нечеткой математики
Аннотация: В системе книговедения, библиографоведения, библиотековедения проблема исследования электронной книги как книговедческой категории остаётся одной из самых актуальных. Электронные инфообъекты, функционирующие в современной коммуникативной среде, чрезвычайно разнообразны, а механизм определения их принадлежности к системе книги в целом и электронной книги в частности пока не найден. В некоторых научных исследованиях содержится теоретическое обоснование возможности применить с этой целью методы нечёткой логики, однако для решения проблемы этого недостаточно. Необходимо выявить те математические методы, которые можно применить к книжным объектам, и на их базе произвести математическое моделирование. Подобных исследований в книговедческом научном поле пока не проводилось. В статье на основе результатов теоретического и эмпирического исследований обоснована возможность применения математического аппарата нечёткой логики с целью исследования принадлежности электронных документов к системе электронной книги. Выявлены условия использования этих методов, проведён анализ этапов математического моделирования, приведены примеры практического применения математических методов к электронным объектам, которые показывают возможность и специфику использования аппарата нечёткой логики к книжным объектам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Динер, Е.В.

88
Д 67

Донцов , А.И.
    Психологическая безопасность как интегральный показатель этнической толерантности [Текст] / А.И. Донцов // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 22-32
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
этническая толерантность -- психологическая безопасность -- этническая идентичность
Аннотация: Показано многообразие социально значимых явлений, связанных с толерантностью, раскрыты подходы, интерпретации и представления о данном феномене. Проблема межэтнического взаимодействия рассмотрена как фактор стабильности и безопасности общества. Авторы обосновывают положение о том, что психологическая безопасность как состояние личности, при котором она способна удовлетворять базовые потребности в самосохранении и восприятии собственной (психологической) защищенности в социуме, может выступать в качестве наиболее важного интегрального показателя толерантности. Цель исследования состояла в определении характера взаимосвязи этнической толерантности и психологической безопасности личности, а также в установлении аспектов психологической безопасности, определяющих уровень этнической толерантности личности. Эмпирическое исследование было осуществлено с привлечением выборки жителей Свердловской области (N = 354 человека), которая характеризуется средней степенью этнического разнообразия. Проведенное исследование показало наличие статистически значимой связи между этнической толерантностью личности и ощущаемой ею психологической безопасностью (которая включает и объективные и субъективные показатели). Респонденты с низким уровнем психологической безопасности в большей степени интолерантны, особенно в отношении лиц, входящих в ближайшее окружение. Установлено, что психологическая безопасность личности является предиктором этнической толерантности личности, при этом наиболее значимы в своем влиянии на этническую толерантность следующие частные аспекты психологической безопасности: 1) чувство стабильности; 2) ощущение предсказуемости событий; 3) удовлетворение потребности в законе и порядке. Доказано, что повышение уровня психологической безопасности членов общества может служить благоприятным условием толерантного отношения к представителям различных национально-культурных сообществ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Прелыгина , Е.Б.
Зотова , О.Ю.
Тарасова , Л.В.

Донцов , А.И. Психологическая безопасность как интегральный показатель этнической толерантности [Текст] / А.И. Донцов // Вопросы психологии . - 2019. - №5.- С. 22-32

78.

Донцов , А.И. Психологическая безопасность как интегральный показатель этнической толерантности [Текст] / А.И. Донцов // Вопросы психологии . - 2019. - №5.- С. 22-32


88
Д 67

Донцов , А.И.
    Психологическая безопасность как интегральный показатель этнической толерантности [Текст] / А.И. Донцов // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 22-32
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
этническая толерантность -- психологическая безопасность -- этническая идентичность
Аннотация: Показано многообразие социально значимых явлений, связанных с толерантностью, раскрыты подходы, интерпретации и представления о данном феномене. Проблема межэтнического взаимодействия рассмотрена как фактор стабильности и безопасности общества. Авторы обосновывают положение о том, что психологическая безопасность как состояние личности, при котором она способна удовлетворять базовые потребности в самосохранении и восприятии собственной (психологической) защищенности в социуме, может выступать в качестве наиболее важного интегрального показателя толерантности. Цель исследования состояла в определении характера взаимосвязи этнической толерантности и психологической безопасности личности, а также в установлении аспектов психологической безопасности, определяющих уровень этнической толерантности личности. Эмпирическое исследование было осуществлено с привлечением выборки жителей Свердловской области (N = 354 человека), которая характеризуется средней степенью этнического разнообразия. Проведенное исследование показало наличие статистически значимой связи между этнической толерантностью личности и ощущаемой ею психологической безопасностью (которая включает и объективные и субъективные показатели). Респонденты с низким уровнем психологической безопасности в большей степени интолерантны, особенно в отношении лиц, входящих в ближайшее окружение. Установлено, что психологическая безопасность личности является предиктором этнической толерантности личности, при этом наиболее значимы в своем влиянии на этническую толерантность следующие частные аспекты психологической безопасности: 1) чувство стабильности; 2) ощущение предсказуемости событий; 3) удовлетворение потребности в законе и порядке. Доказано, что повышение уровня психологической безопасности членов общества может служить благоприятным условием толерантного отношения к представителям различных национально-культурных сообществ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Прелыгина , Е.Б.
Зотова , О.Ю.
Тарасова , Л.В.

88
Е 30

Егорова , М. С.
    Структура Российского варианта шестифакторного личностного опросника НЕХАСО-РІ-R [Текст] / М. С. Егорова // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 33- 48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
модель НЕХАСО -- личностный опросник НЕХАСО-RI-R -- структура опросника -- Честность/Скромность -- Эмоциональность -- экстраверсия -- доброжелательность -- сознательность -- открытость опыту
Аннотация: Модель структуры личности HEXACO, разработанная в контексте лексических исследований, была эмпирически получена в конце 90-х годов и включает шесть диспозиционных черт личности – Честность/Скромность, Эмоциональность, Экстраверсию, Доброжелательность, Сознательность и Открытость опыту. Модель воспроизводится при проведении исследований в разных странах на разных языках и представляет собой ревизию пятифакторной структуры личности. За два десятилетия, прошедших с момента появления шестифакторной модели, были разработаны диагностические опросники, сопоставимые в разных странах. Цель нашего исследования состояла в адаптации опросника HEXACO-PI-R для российской выборки. Опросник HEXACO-PI-R содержит 100 утверждений и позволяет оценить 6 черт факторного уровня и 25 фасеток. Структура российского варианта HEXACO-PI-R и была предметом анализа. В исследовании участвовало три выборки:1) 571 респондент (возраст 16–84 года, M=35,2, SD=14,1, 58,5% – женщины); 2) 516 респондентов (возраст 16–77 лет, M=25,2, SD=11,9, 79% – женщины); 3) 1272 респондента (возраст 16–79, M=28,7, SD=13,6, 67,4% – женщины). Для проверки конвергентной валидности результаты были сопоставлены с Большой пятеркой и Темной триадой. Показатели согласованности (альфа Кронбаха) для черт факторного уровня находятся в диапазоне 0,74–0,85 для первой и третей выборки и несколько ниже – для второй. Корреляции между чертами факторного уровня равны в среднем 0,11. Средние корреляции при проверке конвергентной валидности равны 0,59. При факторизации 100 пунктов опросника и фасеток (эксплораторный факторный анализ (ЭФА)) была подтверждена его 6-факторная структура. Анализ структуры фасеток (факторизация 16 пунктов, входящих в каждую черту факторного уровня, ЭФА, метод главных компонент, вращение варимакс и облимин) для четырех факторов получены простые структуры, подтверждающая гипотетическую структуру факторов. Для двух факторов – результаты менее определенные. При использовании конфирматорного факторного анализа (КФА) для анализа структуры каждого из 6 факторов проверялось три модели: первая предполагала один латентный фактор для всех 16 утверждений, входящих в фасетку; вторая предполагала четыре коррелирующих латентных фактора (фасетки); третья предполагала четыре латентных фактора первого порядка и один латентный фактор второго порядка. Результаты примерно в равной степени соответствуют второй и третьей моделям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паршикова , О.В.
Митина , О.В.

Егорова , М.С. Структура Российского варианта шестифакторного личностного опросника НЕХАСО-РІ-R [Текст] / М. С. Егорова // Вопросы психологии . - 2019. - №5.- С. 33- 48

79.

Егорова , М.С. Структура Российского варианта шестифакторного личностного опросника НЕХАСО-РІ-R [Текст] / М. С. Егорова // Вопросы психологии . - 2019. - №5.- С. 33- 48


88
Е 30

Егорова , М. С.
    Структура Российского варианта шестифакторного личностного опросника НЕХАСО-РІ-R [Текст] / М. С. Егорова // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 33- 48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
модель НЕХАСО -- личностный опросник НЕХАСО-RI-R -- структура опросника -- Честность/Скромность -- Эмоциональность -- экстраверсия -- доброжелательность -- сознательность -- открытость опыту
Аннотация: Модель структуры личности HEXACO, разработанная в контексте лексических исследований, была эмпирически получена в конце 90-х годов и включает шесть диспозиционных черт личности – Честность/Скромность, Эмоциональность, Экстраверсию, Доброжелательность, Сознательность и Открытость опыту. Модель воспроизводится при проведении исследований в разных странах на разных языках и представляет собой ревизию пятифакторной структуры личности. За два десятилетия, прошедших с момента появления шестифакторной модели, были разработаны диагностические опросники, сопоставимые в разных странах. Цель нашего исследования состояла в адаптации опросника HEXACO-PI-R для российской выборки. Опросник HEXACO-PI-R содержит 100 утверждений и позволяет оценить 6 черт факторного уровня и 25 фасеток. Структура российского варианта HEXACO-PI-R и была предметом анализа. В исследовании участвовало три выборки:1) 571 респондент (возраст 16–84 года, M=35,2, SD=14,1, 58,5% – женщины); 2) 516 респондентов (возраст 16–77 лет, M=25,2, SD=11,9, 79% – женщины); 3) 1272 респондента (возраст 16–79, M=28,7, SD=13,6, 67,4% – женщины). Для проверки конвергентной валидности результаты были сопоставлены с Большой пятеркой и Темной триадой. Показатели согласованности (альфа Кронбаха) для черт факторного уровня находятся в диапазоне 0,74–0,85 для первой и третей выборки и несколько ниже – для второй. Корреляции между чертами факторного уровня равны в среднем 0,11. Средние корреляции при проверке конвергентной валидности равны 0,59. При факторизации 100 пунктов опросника и фасеток (эксплораторный факторный анализ (ЭФА)) была подтверждена его 6-факторная структура. Анализ структуры фасеток (факторизация 16 пунктов, входящих в каждую черту факторного уровня, ЭФА, метод главных компонент, вращение варимакс и облимин) для четырех факторов получены простые структуры, подтверждающая гипотетическую структуру факторов. Для двух факторов – результаты менее определенные. При использовании конфирматорного факторного анализа (КФА) для анализа структуры каждого из 6 факторов проверялось три модели: первая предполагала один латентный фактор для всех 16 утверждений, входящих в фасетку; вторая предполагала четыре коррелирующих латентных фактора (фасетки); третья предполагала четыре латентных фактора первого порядка и один латентный фактор второго порядка. Результаты примерно в равной степени соответствуют второй и третьей моделям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паршикова , О.В.
Митина , О.В.

88
С 34

Сидоренков , А. В.
    Разработка опросника организационной коммуникативности [Текст] / А. В. Сидоренков // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 74-83
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
общение -- взаимодействие -- организационная коммуникативность -- передача информация -- понимание мнений -- согласование действий
Аннотация: В статье обсуждаются важные последствия разных граней общения для совместной деятельности и решения задач (проблем), сотрудничества и сплоченности, а также существующие методы изучения взаимодействия и межличностного отношения. Показан дефицит методического инструментария, позволяющего оперативно оценивать определенный класс коммуникативных характеристик сотрудников организаций. Представлен новый Опросник организационной коммуникативности, который основан на методе экспертных оценок и измеряет такие аспекты профессионально-делового общения, как передача информации, понимание мнений и согласование действий. Оценка производится по шестибалльной шкале. Опросник позволяет измерять организационную коммуникативность работника одновременно на уровне малой группы (отдела, кафедры) и структурного подразделения (управления, факультета) в государственных и коммерческих организациях с разным профилем деятельности. Осуществлена экспертиза содержательной валидности опросника с участием трех специалистов. Проведено эмпирическое исследование в семи коммерческих компаниях, шести государственных вузах и одном государственном правоохранительном учреждении. В общей сложности 51 руководитель оценили 440 работников (своих подчиненных) посредством этого опросника. Производился факторный анализ методом главных компонент (вращение факторов Варимакс), и проверялась адекватность факторных моделей. Рассчитывались коэффициенты альфа Кронбаха и корреляции Пирсона. Факторный анализ показал: а) однофакторную модель организационной коммуникативности, измеряемой посредством этого опросника, по совокупной выборке и отдельно на выборках сотрудников компаний и правоохранительного учреждения; б) двухфакторную структуру («передача деловой информации» и «согласование действий») на выборке научно-педагогических работников вузов. Обнаружена достаточно высокая содержательная валидность и надежность-согласованность. Опросник может применяться в оригинальной или модифицированной форме для исследования коммуникативности сотрудников в организациях разных сфер деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сидоренков , А.В. Разработка опросника организационной коммуникативности [Текст] / А. В. Сидоренков // Вопросы психологии . - 2019. - №5.- С. 74-83

80.

Сидоренков , А.В. Разработка опросника организационной коммуникативности [Текст] / А. В. Сидоренков // Вопросы психологии . - 2019. - №5.- С. 74-83


88
С 34

Сидоренков , А. В.
    Разработка опросника организационной коммуникативности [Текст] / А. В. Сидоренков // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 74-83
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
общение -- взаимодействие -- организационная коммуникативность -- передача информация -- понимание мнений -- согласование действий
Аннотация: В статье обсуждаются важные последствия разных граней общения для совместной деятельности и решения задач (проблем), сотрудничества и сплоченности, а также существующие методы изучения взаимодействия и межличностного отношения. Показан дефицит методического инструментария, позволяющего оперативно оценивать определенный класс коммуникативных характеристик сотрудников организаций. Представлен новый Опросник организационной коммуникативности, который основан на методе экспертных оценок и измеряет такие аспекты профессионально-делового общения, как передача информации, понимание мнений и согласование действий. Оценка производится по шестибалльной шкале. Опросник позволяет измерять организационную коммуникативность работника одновременно на уровне малой группы (отдела, кафедры) и структурного подразделения (управления, факультета) в государственных и коммерческих организациях с разным профилем деятельности. Осуществлена экспертиза содержательной валидности опросника с участием трех специалистов. Проведено эмпирическое исследование в семи коммерческих компаниях, шести государственных вузах и одном государственном правоохранительном учреждении. В общей сложности 51 руководитель оценили 440 работников (своих подчиненных) посредством этого опросника. Производился факторный анализ методом главных компонент (вращение факторов Варимакс), и проверялась адекватность факторных моделей. Рассчитывались коэффициенты альфа Кронбаха и корреляции Пирсона. Факторный анализ показал: а) однофакторную модель организационной коммуникативности, измеряемой посредством этого опросника, по совокупной выборке и отдельно на выборках сотрудников компаний и правоохранительного учреждения; б) двухфакторную структуру («передача деловой информации» и «согласование действий») на выборке научно-педагогических работников вузов. Обнаружена достаточно высокая содержательная валидность и надежность-согласованность. Опросник может применяться в оригинальной или модифицированной форме для исследования коммуникативности сотрудников в организациях разных сфер деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 8, Результатов: 337

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц