База данных: Статьи ППС
Страница 8, Результатов: 96
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
Х 18
Хамзин, Е. А.
Мектепте оқушылардың графикалық шығармалар жазу әдіс-тәсілдерін анықтау және дамыту [Текст] / Е. А. Хамзин, А. А. Хамзина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 321-323.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп -- оқушылар -- графикалық шығармалар жазу -- Бейнелеу өнері -- ауыз әдебиеті -- көркем әдебиеті -- театр -- кино -- білім беру жүйесі -- эстетикалық тәрбие -- Еркін тәрбие
Аннотация: Бейнелеу өнері жалпы өнердің бір бөлігі. Негізінде жалпы өнер атаулыға ауыз әдебиеті мен көркем әдебиеті, ән-күйді, театр мен киноны, бейнелеу өнері мен сәулет өнерін, тағы басқа өнер түрлерін жатқызамыз. Өнердің өзіне тән ерекшелігі - өнер шындығына байланысты адамның эстетикалық қарым- қатынасын анықтау. Өнер үшін ең басты мақсат дүниені көркемдік тұрғыдан бейнелеу болып табылады. Өмір шындығын бейнелеген әр алуан өнеріміз адамдардың әсемдік сезімдерін оятып, көркемдік заңдылықтар арқылы өнер туындыларын жасайды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамзина, А.А.
Х 18
Хамзин, Е. А.
Мектепте оқушылардың графикалық шығармалар жазу әдіс-тәсілдерін анықтау және дамыту [Текст] / Е. А. Хамзин, А. А. Хамзина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 321-323.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп -- оқушылар -- графикалық шығармалар жазу -- Бейнелеу өнері -- ауыз әдебиеті -- көркем әдебиеті -- театр -- кино -- білім беру жүйесі -- эстетикалық тәрбие -- Еркін тәрбие
Аннотация: Бейнелеу өнері жалпы өнердің бір бөлігі. Негізінде жалпы өнер атаулыға ауыз әдебиеті мен көркем әдебиеті, ән-күйді, театр мен киноны, бейнелеу өнері мен сәулет өнерін, тағы басқа өнер түрлерін жатқызамыз. Өнердің өзіне тән ерекшелігі - өнер шындығына байланысты адамның эстетикалық қарым- қатынасын анықтау. Өнер үшін ең басты мақсат дүниені көркемдік тұрғыдан бейнелеу болып табылады. Өмір шындығын бейнелеген әр алуан өнеріміз адамдардың әсемдік сезімдерін оятып, көркемдік заңдылықтар арқылы өнер туындыларын жасайды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамзина, А.А.
72.
Подробнее
Х 18
Хамзина, А. А.
Оқушылардың нұсқадан қарап сурет салу қабілеттілігін арттыру [Текст] / А. А. Хамзина, Ж. О. Сатқанғалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 324-326.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- сурет салу -- Бейнелеу өнері -- Сурет жазуы -- суретшісі -- Əбілхан Қастеев -- Портрет -- композиция -- керамика -- өнер сахнасы -- Мұражай қоры -- Графика -- Гравюра
Аннотация: Бейнелеу өнерінің адамзатқа сыйлар рухани байлығы ұлан ғайыр. Бізге дейін келіп жеткен тарих тереңіне үңіліп, бағзы заман деректеріне жіті көз тіксек, тым арғы замандағы жазудың тегі суреттен басталғанын білеміз. Сурет жазуы алғашқы қауымдық дəуірде пайда болып, сол заманның бейнелеу өнерімен түп-тамыры бір бұтақта мəуеледі. Əр түрлі бейнеленген бұл суреттер көшпелі халқымыздың көркемдік талғамын көрсетеді [1]. Дүниеге келген əрбір жаңалық сол күйінде қатып қалмайтынын ойға алсақ, ертедегі сурет жазуы да сол пайда болған күйінде қалып қойған жоқ, ол өмірге икемделіп өзгеріп, өрістей түсті. Біраз кейінірек замандағы өрнекті пішінмен оюланып салынған бейнелі суреттер пайда бола бастады. Ұлтымыздың өнердегі озық үлгілері ою-өрнекпен өлшенген. Қарапайым халқымыз қоршаған ортасынан нəр алып, көк əлем аспанын, су мен жерін, төрт түлік малын ою-өрнекке үлгі ете білген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатқанғалиев, Ж.О.
Х 18
Хамзина, А. А.
Оқушылардың нұсқадан қарап сурет салу қабілеттілігін арттыру [Текст] / А. А. Хамзина, Ж. О. Сатқанғалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 324-326.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- сурет салу -- Бейнелеу өнері -- Сурет жазуы -- суретшісі -- Əбілхан Қастеев -- Портрет -- композиция -- керамика -- өнер сахнасы -- Мұражай қоры -- Графика -- Гравюра
Аннотация: Бейнелеу өнерінің адамзатқа сыйлар рухани байлығы ұлан ғайыр. Бізге дейін келіп жеткен тарих тереңіне үңіліп, бағзы заман деректеріне жіті көз тіксек, тым арғы замандағы жазудың тегі суреттен басталғанын білеміз. Сурет жазуы алғашқы қауымдық дəуірде пайда болып, сол заманның бейнелеу өнерімен түп-тамыры бір бұтақта мəуеледі. Əр түрлі бейнеленген бұл суреттер көшпелі халқымыздың көркемдік талғамын көрсетеді [1]. Дүниеге келген əрбір жаңалық сол күйінде қатып қалмайтынын ойға алсақ, ертедегі сурет жазуы да сол пайда болған күйінде қалып қойған жоқ, ол өмірге икемделіп өзгеріп, өрістей түсті. Біраз кейінірек замандағы өрнекті пішінмен оюланып салынған бейнелі суреттер пайда бола бастады. Ұлтымыздың өнердегі озық үлгілері ою-өрнекпен өлшенген. Қарапайым халқымыз қоршаған ортасынан нəр алып, көк əлем аспанын, су мен жерін, төрт түлік малын ою-өрнекке үлгі ете білген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатқанғалиев, Ж.О.
73.
Подробнее
А 13
Абдешев, А. Б.
Графикалық дизайнның мәдениеттің дамуына әсері [Текст] / А. Б. Абдешев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 45-47.
ББК 85.15
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
Дизайн -- Графика -- Графикалық дизайн -- сызу -- жоба -- жоспар -- сурет -- өнеркәсіпшілер -- сәулетшілер -- суретшілер -- Герман Мутезиус -- полиграфия -- коммуникациялар жүйесі -- теледидарлық графика -- суперграфика
Аннотация: Өнeр адaмның адам болып, ұлттың ұлт ретінде қалыптасуына әсер етуші рухани бaйлықтың қaйнар көзі болып табылады. Осы өнердің бір түрі – графикалық дизайн. Оның жаңадан әсерлі визуалды орта жасайтын көркем әрі қайталанбайтын іс жасау үрдісін тек өнер деп атауға болады. Графика дизайны өмірдегі әртүрлі салаларды дамытады. Негізгі міндеті – жалпының назарын белгілі ақпаратқа аударту.
Держатели документа:
ЗКУ
А 13
Абдешев, А. Б.
Графикалық дизайнның мәдениеттің дамуына әсері [Текст] / А. Б. Абдешев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 45-47.
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
Дизайн -- Графика -- Графикалық дизайн -- сызу -- жоба -- жоспар -- сурет -- өнеркәсіпшілер -- сәулетшілер -- суретшілер -- Герман Мутезиус -- полиграфия -- коммуникациялар жүйесі -- теледидарлық графика -- суперграфика
Аннотация: Өнeр адaмның адам болып, ұлттың ұлт ретінде қалыптасуына әсер етуші рухани бaйлықтың қaйнар көзі болып табылады. Осы өнердің бір түрі – графикалық дизайн. Оның жаңадан әсерлі визуалды орта жасайтын көркем әрі қайталанбайтын іс жасау үрдісін тек өнер деп атауға болады. Графика дизайны өмірдегі әртүрлі салаларды дамытады. Негізгі міндеті – жалпының назарын белгілі ақпаратқа аударту.
Держатели документа:
ЗКУ
74.
Подробнее
Ж 79
Жоламан, М. О.
Стандартты емес теңдеулерді графикалық әдіспен шешуде smart notebook бағдарламалық құралын тиімді қолдану [Текст] / М. О. Жоламан, А. А. Кульжумиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 102-106.
ББК 22
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
графикалық әдіс -- Заманауи білім беру процесі -- ақпараттық технологиялар -- notebook -- Компьютер -- математика курсы -- математика сабақтар -- алгоритм -- Интерактивті тақта
Аннотация: Заманауи білім беру процесінде ақпараттық технологиялар қолдану, білім беру процесінде ғана емес, сонымен қатар оқушының өзін-өзі дамытуына жетекші рөл атқарады. Болашақ мұғалім ақпараттық технология саласын біліп қана қоймай, оны кәсіби қызметінде дұрыс қолдана білуі қажет. Компьютер арқылы мұғалім дайын электронды бағдарламаларды, мультимедиялық оқулықтарды, энциклопедиялар мен анықтамаларды, тест бағдарламалары және емтиханға дайындалуға арналған тренажерларды, дайын ақпараттың үлкен көлемін сақтауды, әр сабаққа үлестірмелі материалдарды жасауға және сақтауға мүмкіндік алады.Мамандандырылған математикалық пакеттердің айтарлықтай түрі бар,мысалы: MatLab, Matcad, Math, Mathematika, Maple,Smart Notebook және т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.
Ж 79
Жоламан, М. О.
Стандартты емес теңдеулерді графикалық әдіспен шешуде smart notebook бағдарламалық құралын тиімді қолдану [Текст] / М. О. Жоламан, А. А. Кульжумиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 102-106.
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
графикалық әдіс -- Заманауи білім беру процесі -- ақпараттық технологиялар -- notebook -- Компьютер -- математика курсы -- математика сабақтар -- алгоритм -- Интерактивті тақта
Аннотация: Заманауи білім беру процесінде ақпараттық технологиялар қолдану, білім беру процесінде ғана емес, сонымен қатар оқушының өзін-өзі дамытуына жетекші рөл атқарады. Болашақ мұғалім ақпараттық технология саласын біліп қана қоймай, оны кәсіби қызметінде дұрыс қолдана білуі қажет. Компьютер арқылы мұғалім дайын электронды бағдарламаларды, мультимедиялық оқулықтарды, энциклопедиялар мен анықтамаларды, тест бағдарламалары және емтиханға дайындалуға арналған тренажерларды, дайын ақпараттың үлкен көлемін сақтауды, әр сабаққа үлестірмелі материалдарды жасауға және сақтауға мүмкіндік алады.Мамандандырылған математикалық пакеттердің айтарлықтай түрі бар,мысалы: MatLab, Matcad, Math, Mathematika, Maple,Smart Notebook және т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.
75.
Подробнее
А 61
Амантурлина, Г. К.
Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амантурлина, Г. К.
Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
76.
Подробнее
M91
MS Excel бағдарламасында сызықтық және квадраттық функция графиктерін салу [Текст] / С. Б. Ботай, А. Е. Елтаева, А. П. Серікбай, Н. Ғ. Кеуілқош // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 95-97.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
MS Excel бағдарламасы -- сызықтық функция -- квадраттық функция -- графиктер -- математика -- Функция -- Функцияның графигін салу
Аннотация: Заман дамыған сайын, білім саласына қойылатын талаптар күшейіп, соған орай АКТ-ды білім беру саласында қолдану етек жайып келеді. Бүгінде кез - келген математика сабағында цифрлық технологияларды оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру мақсатында пайдалана аламыз. Тақырыпты жан-жақты ашып, оқушыларға түсінікті ету үшін қолымыздағы бар мүмкіндікті қолданған жөн. Бұл мақалада сол мүмкіндіктер негізге алынып,сызықтық және квадраттық функцияларды, олардың графиктерін MS Exsel қолданбалы бағдарламасы ортасында кескінделуі беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ботай, С.Б.
Елтаева, А.Е.
Серікбай, А.П.
Кеуілқош, Н.Ғ.
M91
MS Excel бағдарламасында сызықтық және квадраттық функция графиктерін салу [Текст] / С. Б. Ботай, А. Е. Елтаева, А. П. Серікбай, Н. Ғ. Кеуілқош // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 95-97.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
MS Excel бағдарламасы -- сызықтық функция -- квадраттық функция -- графиктер -- математика -- Функция -- Функцияның графигін салу
Аннотация: Заман дамыған сайын, білім саласына қойылатын талаптар күшейіп, соған орай АКТ-ды білім беру саласында қолдану етек жайып келеді. Бүгінде кез - келген математика сабағында цифрлық технологияларды оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру мақсатында пайдалана аламыз. Тақырыпты жан-жақты ашып, оқушыларға түсінікті ету үшін қолымыздағы бар мүмкіндікті қолданған жөн. Бұл мақалада сол мүмкіндіктер негізге алынып,сызықтық және квадраттық функцияларды, олардың графиктерін MS Exsel қолданбалы бағдарламасы ортасында кескінделуі беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ботай, С.Б.
Елтаева, А.Е.
Серікбай, А.П.
Кеуілқош, Н.Ғ.
77.
Подробнее
К 21
Каракулова, А. С.
Қозғалысқа арналған есептерді графиктік тәсілмен шешу әдістемесі [Текст] / А. С. Каракулова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 126-128.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
есептер -- график -- шешу әдістемесі -- Шешуі -- Тестік есептеулер -- Математика
Аннотация: Әдетте, қозғалысқа арналған есептер көптеген оқушыларға оңай тимейтіні белгілі. Есептердің мазмұндарында кездесетін «...уақыттан кейін кездесті», «...уақытта қуып жетті», «2-ші автомобиль В қаласына 1-ші автомобильге қарағанда ... сағат бұрын (кейін) жетті» немесе «А қаласынан 2- ші автомобиль 1-шіге қарағанда ... сағат ерте (кеш) шықты», «жолда ... сағат кідірді» және т.б сөйлемдерге сәйкес теңдеулер құру біршама қиындық туғызатынын тәжірибе көрсетіп жүр. Себебі, бір түзудің бойына екі немесе одан да артық материалдық нүктелердің әртүрлі уақыт мезеттеріндегі орындарын кескіндеу мен оны математикалық тілге аудару көп біліктілік пен осы түрдегі есептерді шығару дағдыларын қажет етеді
Держатели документа:
ЗКУ
К 21
Каракулова, А. С.
Қозғалысқа арналған есептерді графиктік тәсілмен шешу әдістемесі [Текст] / А. С. Каракулова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 126-128.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
есептер -- график -- шешу әдістемесі -- Шешуі -- Тестік есептеулер -- Математика
Аннотация: Әдетте, қозғалысқа арналған есептер көптеген оқушыларға оңай тимейтіні белгілі. Есептердің мазмұндарында кездесетін «...уақыттан кейін кездесті», «...уақытта қуып жетті», «2-ші автомобиль В қаласына 1-ші автомобильге қарағанда ... сағат бұрын (кейін) жетті» немесе «А қаласынан 2- ші автомобиль 1-шіге қарағанда ... сағат ерте (кеш) шықты», «жолда ... сағат кідірді» және т.б сөйлемдерге сәйкес теңдеулер құру біршама қиындық туғызатынын тәжірибе көрсетіп жүр. Себебі, бір түзудің бойына екі немесе одан да артық материалдық нүктелердің әртүрлі уақыт мезеттеріндегі орындарын кескіндеу мен оны математикалық тілге аудару көп біліктілік пен осы түрдегі есептерді шығару дағдыларын қажет етеді
Держатели документа:
ЗКУ
78.
Подробнее
Е 50
Елеуова, А. С.
Қазақ жазуының реформаторы [Текст] / А. С. Елеуова, Ж. А. Қуанышева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 35-37.
ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
графика -- алфавит -- араб жазуы -- қазақ əліпбиі -- дыбыс -- əріп -- Байтұрсынов Ахмет -- қазақ тіл білімі
Аннотация: Мақалада қазақ тіл білімі ғылымының негізін салушы, ұлы реформатор А.Байтұрсынұлының тілтанымдық мұрасы, оның қазақ халқының тілдік мəдениетіне қосқан үлесі туралы баяндалады. Ұлттық мəдениет тарихында алфавит, емле мəселелерінің өз орны бар, себебі жазу - мəдениеттің ажырамас бір бөлшегі. А.Байтұрсынов қазақ жазуы мен əліпбиін, емле ұстанымы мен орфограммалау əдістерін саралаған алғашқы лингвистердің бірі. А.Байтұрсынұлының қазақ тіл білімінің өзге салаларындағы еңбегі бір төбе болса, əліпби, емле ережелері, жазу теориясына қатысты еңбектері бір төбе. Осы тұрғыдан ағартушы-ғалымның жазу теориясы, əліпби мəселелеріне қатысты көзқарастары мен тұжырымдарына талдау жасалады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қуанышева, Ж.А.
Е 50
Елеуова, А. С.
Қазақ жазуының реформаторы [Текст] / А. С. Елеуова, Ж. А. Қуанышева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 35-37.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
графика -- алфавит -- араб жазуы -- қазақ əліпбиі -- дыбыс -- əріп -- Байтұрсынов Ахмет -- қазақ тіл білімі
Аннотация: Мақалада қазақ тіл білімі ғылымының негізін салушы, ұлы реформатор А.Байтұрсынұлының тілтанымдық мұрасы, оның қазақ халқының тілдік мəдениетіне қосқан үлесі туралы баяндалады. Ұлттық мəдениет тарихында алфавит, емле мəселелерінің өз орны бар, себебі жазу - мəдениеттің ажырамас бір бөлшегі. А.Байтұрсынов қазақ жазуы мен əліпбиін, емле ұстанымы мен орфограммалау əдістерін саралаған алғашқы лингвистердің бірі. А.Байтұрсынұлының қазақ тіл білімінің өзге салаларындағы еңбегі бір төбе болса, əліпби, емле ережелері, жазу теориясына қатысты еңбектері бір төбе. Осы тұрғыдан ағартушы-ғалымның жазу теориясы, əліпби мəселелеріне қатысты көзқарастары мен тұжырымдарына талдау жасалады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қуанышева, Ж.А.
79.
Подробнее
Ж 39
Жаутикбаева, А. А.
Ахмет-қазақ тіл білімінің негізін қалаушы [Текст] / А. А. Жаутикбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 343-345.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Ақын -- Ахмет Байтұрсынұлы -- қазақ əдебиеті -- демократтық поэзия -- Қазақ графика
Аннотация: Ақынның өнегелі өмірімен таныстыру, ақынның даналығын, рухани асыл мұраларын насихаттап, көркем сөйлеуге, өз бетімен іздене білуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге көмектесу.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 39
Жаутикбаева, А. А.
Ахмет-қазақ тіл білімінің негізін қалаушы [Текст] / А. А. Жаутикбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 343-345.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Ақын -- Ахмет Байтұрсынұлы -- қазақ əдебиеті -- демократтық поэзия -- Қазақ графика
Аннотация: Ақынның өнегелі өмірімен таныстыру, ақынның даналығын, рухани асыл мұраларын насихаттап, көркем сөйлеуге, өз бетімен іздене білуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге көмектесу.
Держатели документа:
ЗКУ
80.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Ғабдырахим аға кісілік келбеті [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 117-119.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Ғабдырахим аға -- Құрмет белгісі орденді -- ұстаз -- А.С.Пушкин атындағы педагогикалық институтты -- оқытушы-аспиранты -- қазақ əдебиеті -- Ғабдырахим Əбуханұлы -- Орал педагогикалық институты -- Қазақ графикасының тарихы
Аннотация: Өмірде нағыз ізгілікті кісілік келбеті бар, өзіндік қадамы болған ағалар сапынан, жастарға өнеге тұтар адал жандар қатарынан Ғабдырахим Əбуханұлының есімі аталады. «Артыңда мағыналы жүріп өткен жол қалса, жақсы атың қалса, ол – екінші өмірің» деген осы да.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Ғабдырахим аға кісілік келбеті [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 117-119.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Ғабдырахим аға -- Құрмет белгісі орденді -- ұстаз -- А.С.Пушкин атындағы педагогикалық институтты -- оқытушы-аспиранты -- қазақ əдебиеті -- Ғабдырахим Əбуханұлы -- Орал педагогикалық институты -- Қазақ графикасының тарихы
Аннотация: Өмірде нағыз ізгілікті кісілік келбеті бар, өзіндік қадамы болған ағалар сапынан, жастарға өнеге тұтар адал жандар қатарынан Ғабдырахим Əбуханұлының есімі аталады. «Артыңда мағыналы жүріп өткен жол қалса, жақсы атың қалса, ол – екінші өмірің» деген осы да.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 8, Результатов: 96