Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 9, Результатов: 176

Отмеченные записи: 0

74.200
А 93

Аубакирова., Н. П.
    Мұғалім шеберлігі-жаңа бағдарлама мақсаттарын жүзеге асыру негізі [Текст] / Аубакирова.Н.П // Әдіскер-Методист. - 2016. - №4. - Б. 16-19
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ел -- ұстаз -- мұғалім -- материал -- компонент -- шебер -- өлке -- тәрбие -- аймақ -- сабақ
Аннотация: Курс бағдарламасы мұғалімдердің қазақ тілі сабақтарын жаңаша жоспарлауына,оны өткізуге көмектесіп,сабақты модельдеу арқылы бағдарлама материалдарын өздеріне сынап көруге және оны ой елегінен өткізіп,рефлексия жасауға,сонымен қатар оқушыларға барынша қолдау көрсетуге бағытталған іс-шаралар мен жаттығуларды әзірлеуіне бағыттайды.
Держатели документа:
БҚМУ

Аубакирова., Н.П. Мұғалім шеберлігі-жаңа бағдарлама мақсаттарын жүзеге асыру негізі [Текст] / Аубакирова.Н.П // Әдіскер-Методист. - 2016. - №4.- Б.16-19

81.

Аубакирова., Н.П. Мұғалім шеберлігі-жаңа бағдарлама мақсаттарын жүзеге асыру негізі [Текст] / Аубакирова.Н.П // Әдіскер-Методист. - 2016. - №4.- Б.16-19


74.200
А 93

Аубакирова., Н. П.
    Мұғалім шеберлігі-жаңа бағдарлама мақсаттарын жүзеге асыру негізі [Текст] / Аубакирова.Н.П // Әдіскер-Методист. - 2016. - №4. - Б. 16-19
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ел -- ұстаз -- мұғалім -- материал -- компонент -- шебер -- өлке -- тәрбие -- аймақ -- сабақ
Аннотация: Курс бағдарламасы мұғалімдердің қазақ тілі сабақтарын жаңаша жоспарлауына,оны өткізуге көмектесіп,сабақты модельдеу арқылы бағдарлама материалдарын өздеріне сынап көруге және оны ой елегінен өткізіп,рефлексия жасауға,сонымен қатар оқушыларға барынша қолдау көрсетуге бағытталған іс-шаралар мен жаттығуларды әзірлеуіне бағыттайды.
Держатели документа:
БҚМУ

88
И 86

Искандарова, Е. В
    Қорқынышты түстер деген не және онымен қалай күресуге болады ? [Текст] / Е.В Искандарова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 35-36
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- жантану -- түстер -- психолог -- адам -- тұлға -- құбылыс -- бала -- тәрбие -- денсаулық -- отбасы -- ата-ана
Аннотация: Түс көру-бұл адамның қоршаған ортамен қатынасынан қалыптасқан күрделі психикалық құбылыс. Қорқынышты түстердің бала психологиясына тигізетін әсері көп. Онымен күресу үшін ол туралы толығырақ білу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тымбаева, Г.А

Искандарова, Е.В Қорқынышты түстер деген не және онымен қалай күресуге болады ? [Текст] / Е.В Искандарова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1.- Б.35-36

82.

Искандарова, Е.В Қорқынышты түстер деген не және онымен қалай күресуге болады ? [Текст] / Е.В Искандарова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1.- Б.35-36


88
И 86

Искандарова, Е. В
    Қорқынышты түстер деген не және онымен қалай күресуге болады ? [Текст] / Е.В Искандарова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 35-36
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- жантану -- түстер -- психолог -- адам -- тұлға -- құбылыс -- бала -- тәрбие -- денсаулық -- отбасы -- ата-ана
Аннотация: Түс көру-бұл адамның қоршаған ортамен қатынасынан қалыптасқан күрделі психикалық құбылыс. Қорқынышты түстердің бала психологиясына тигізетін әсері көп. Онымен күресу үшін ол туралы толығырақ білу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тымбаева, Г.А

74.268.5
С 32

Серікқызы, А
    Натюрморт [Текст] / А.Серікқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2017. - №2. - Б. 46-48
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- жанр -- композиция -- түс -- форма
Аннотация: Оқушыларға натюрморт жанры туралы мағлұмат бере отырып,олардың әрбір затты кеңістікте дұрыс көруге,түс-реңін ажыратуға,форма арқылы көлемін бейнелеуге,бояу түстерін бір-біріне үйлесімді байланыстыруға жаттықтыру.Затқа қарап сурет салуды және түстің шешімін ажыратуды түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ

Серікқызы, А Натюрморт [Текст] / А.Серікқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2017. - №2.- Б.46-48

83.

Серікқызы, А Натюрморт [Текст] / А.Серікқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2017. - №2.- Б.46-48


74.268.5
С 32

Серікқызы, А
    Натюрморт [Текст] / А.Серікқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2017. - №2. - Б. 46-48
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- жанр -- композиция -- түс -- форма
Аннотация: Оқушыларға натюрморт жанры туралы мағлұмат бере отырып,олардың әрбір затты кеңістікте дұрыс көруге,түс-реңін ажыратуға,форма арқылы көлемін бейнелеуге,бояу түстерін бір-біріне үйлесімді байланыстыруға жаттықтыру.Затқа қарап сурет салуды және түстің шешімін ажыратуды түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ

88
И 35

Изгалиева, А
    Көру қабілеті бұзылған балаларды психологиялық сүйемелдеу [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №4. - Б. 21
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
көру -- қабілет -- балалар -- психология -- әлеуметтік -- тренинг -- жаттығу -- психогимнастика -- ертегітерапия -- диагностика
Аннотация: Қазіргі таңдағы ең өзекті мәселе-мектептегі көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеп,өзімен қатарлы қалыпты балалармен тең қылып,жан-жақты дамыған азамат етіп тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

Изгалиева, А Көру қабілеті бұзылған балаларды психологиялық сүйемелдеу [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №4.- Б.21

84.

Изгалиева, А Көру қабілеті бұзылған балаларды психологиялық сүйемелдеу [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №4.- Б.21


88
И 35

Изгалиева, А
    Көру қабілеті бұзылған балаларды психологиялық сүйемелдеу [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №4. - Б. 21
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
көру -- қабілет -- балалар -- психология -- әлеуметтік -- тренинг -- жаттығу -- психогимнастика -- ертегітерапия -- диагностика
Аннотация: Қазіргі таңдағы ең өзекті мәселе-мектептегі көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеп,өзімен қатарлы қалыпты балалармен тең қылып,жан-жақты дамыған азамат етіп тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
К 23

Каримова, Қ
    Балабақшадағы ұлттық ойындардың маңызы [Текст] / Қ.Каримова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2017. - №2-3. - Б. 8-9
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- ұлт -- ойын -- тәрбие -- ата-баба
Аннотация: Ойынның тәрбиелік мәні арқылы-баланың шыншыл болуы,тәрбиешісін,ата-анасын,қасындағы балаларды сыйлауы,жақсы көруі,қоршаған ортаға қызығушылықпен қарауы-бөбектердің болашағына жарқын жол ашады.
Держатели документа:
БҚМУ

Каримова, Қ Балабақшадағы ұлттық ойындардың маңызы [Текст] / Қ.Каримова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2017. - №2-3.- Б.8-9

85.

Каримова, Қ Балабақшадағы ұлттық ойындардың маңызы [Текст] / Қ.Каримова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2017. - №2-3.- Б.8-9


74.200
К 23

Каримова, Қ
    Балабақшадағы ұлттық ойындардың маңызы [Текст] / Қ.Каримова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2017. - №2-3. - Б. 8-9
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- ұлт -- ойын -- тәрбие -- ата-баба
Аннотация: Ойынның тәрбиелік мәні арқылы-баланың шыншыл болуы,тәрбиешісін,ата-анасын,қасындағы балаларды сыйлауы,жақсы көруі,қоршаған ортаға қызығушылықпен қарауы-бөбектердің болашағына жарқын жол ашады.
Держатели документа:
БҚМУ

63.5
М 11

Мұхаметқалиқызы, А
    Қазақтың ұлттық киімінде қандай сыр бар ? [Текст] / А Мұхаметқалиқызы // Дәстүр. - 2017. - №2. - Б. 46-47
ББК 63.5

Рубрики: Этногорафия

Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- дәстүр -- қазақ киімі -- ұлттық киім -- салт -- мәдениет -- камзол -- бас киім -- шапан -- шаңырақ
Аннотация: Қазақ қыздарының ұлттық киімін - баршын, торғын, қырмызы сияқты нәзік маталарды пайдалана отырып бүрмелі етек, бүрмелі жеңін аса кең етіп тіккеннен де қазақтың бүкіл тұрмыс-салтын көруге болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Мұхаметқалиқызы, А Қазақтың ұлттық киімінде қандай сыр бар ? [Текст] / А Мұхаметқалиқызы // Дәстүр. - 2017. - №2.- Б.46-47

86.

Мұхаметқалиқызы, А Қазақтың ұлттық киімінде қандай сыр бар ? [Текст] / А Мұхаметқалиқызы // Дәстүр. - 2017. - №2.- Б.46-47


63.5
М 11

Мұхаметқалиқызы, А
    Қазақтың ұлттық киімінде қандай сыр бар ? [Текст] / А Мұхаметқалиқызы // Дәстүр. - 2017. - №2. - Б. 46-47
ББК 63.5

Рубрики: Этногорафия

Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- дәстүр -- қазақ киімі -- ұлттық киім -- салт -- мәдениет -- камзол -- бас киім -- шапан -- шаңырақ
Аннотация: Қазақ қыздарының ұлттық киімін - баршын, торғын, қырмызы сияқты нәзік маталарды пайдалана отырып бүрмелі етек, бүрмелі жеңін аса кең етіп тіккеннен де қазақтың бүкіл тұрмыс-салтын көруге болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
И 92

Итемгенова, Г.
    Көру қабілеті нашар балалармен жүргізілетін диагностикалаудың түрлері. [Текст] / Г. Итемгенова // Тілашар Логопед. - 2017. - № 4. - Б. 4
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Бала -- тіл -- даму -- диагностика -- Грамматика -- сөздер -- Лексика
Аннотация: Көру қабілетін нашар балалардың сөйлеу тілінің дамуын диагностикалау кезінде сөз байланысын дағдыландыру енжар және белсенді сөздік корының көлемін, сөйлеу тіліндегі грамматикалық құрылыстың қалыптасу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Итемгенова, Г. Көру қабілеті нашар балалармен жүргізілетін диагностикалаудың түрлері. [Текст] / Г. Итемгенова // Тілашар Логопед. - 2017. - № 4.- Б.4

87.

Итемгенова, Г. Көру қабілеті нашар балалармен жүргізілетін диагностикалаудың түрлері. [Текст] / Г. Итемгенова // Тілашар Логопед. - 2017. - № 4.- Б.4


74
И 92

Итемгенова, Г.
    Көру қабілеті нашар балалармен жүргізілетін диагностикалаудың түрлері. [Текст] / Г. Итемгенова // Тілашар Логопед. - 2017. - № 4. - Б. 4
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Бала -- тіл -- даму -- диагностика -- Грамматика -- сөздер -- Лексика
Аннотация: Көру қабілетін нашар балалардың сөйлеу тілінің дамуын диагностикалау кезінде сөз байланысын дағдыландыру енжар және белсенді сөздік корының көлемін, сөйлеу тіліндегі грамматикалық құрылыстың қалыптасу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
И 35

Изгалиева, А
    Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7. - Б. 9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті -- тәрбие -- оқыту -- әлеуметтік -- тұрмыстық -- бағдар -- әдіс
Аннотация: Баланы ересектер әлеміне өмір сүруге,еңбек етуге дайындау,қоғамның тыныс-тіршілігімен біте қайнасып кетуіне қажет барлық машық-дағдыларын қалыптастыру-бұлар адамзаттың алдыңғы ұрпақ тәжірибесін келесі ұрпаққа беруі қажет екендігін түсінген уақыттан бастап көкейкесті болып келе жатқан міндеті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Изгалиева, А Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7.- Б.9

88.

Изгалиева, А Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7.- Б.9


88
И 35

Изгалиева, А
    Көру қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік тұрмысқа баулу ерекшеліктері [Текст] / А.Изгалиева // Дефектология. - 2017. - №7. - Б. 9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
көру қабілеті -- тәрбие -- оқыту -- әлеуметтік -- тұрмыстық -- бағдар -- әдіс
Аннотация: Баланы ересектер әлеміне өмір сүруге,еңбек етуге дайындау,қоғамның тыныс-тіршілігімен біте қайнасып кетуіне қажет барлық машық-дағдыларын қалыптастыру-бұлар адамзаттың алдыңғы ұрпақ тәжірибесін келесі ұрпаққа беруі қажет екендігін түсінген уақыттан бастап көкейкесті болып келе жатқан міндеті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
А 49

Алжанбаева , С.
    Баланың сөйлеу тілінде төжелеу болса, оған қалай көмектесуге болады? [Текст] / С. Алжанбаева // Тілашар. Логопед. - 2017. - №5. - Б. 7-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Сөйдеу -- тіл -- көру -- гнозис -- Фонотика -- қабылдау
Аннотация: Балаға бірге көмектесуге тырысып көрелік. Сөйлеу тілі қарқынының фукциональды тежелуі Тәрбиенің дұрыс берілмеуінен немесе баланың жиі ауруының себептерінен туындайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Алжанбаева , С. Баланың сөйлеу тілінде төжелеу болса, оған қалай көмектесуге болады? [Текст] / С. Алжанбаева // Тілашар. Логопед. - 2017. - №5.- Б.7-11

89.

Алжанбаева , С. Баланың сөйлеу тілінде төжелеу болса, оған қалай көмектесуге болады? [Текст] / С. Алжанбаева // Тілашар. Логопед. - 2017. - №5.- Б.7-11


74
А 49

Алжанбаева , С.
    Баланың сөйлеу тілінде төжелеу болса, оған қалай көмектесуге болады? [Текст] / С. Алжанбаева // Тілашар. Логопед. - 2017. - №5. - Б. 7-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Сөйдеу -- тіл -- көру -- гнозис -- Фонотика -- қабылдау
Аннотация: Балаға бірге көмектесуге тырысып көрелік. Сөйлеу тілі қарқынының фукциональды тежелуі Тәрбиенің дұрыс берілмеуінен немесе баланың жиі ауруының себептерінен туындайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.


Жангазина, М
    Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- көру қабілеті -- тифлопсихология -- психология -- көру кемістігі бар балалар -- нашар көретін балалар -- тифлопедагогика
Аннотация: Тифлопсихология сенсорлық кемістігі бар балалардың психологиялық дамуын қарастыратын арнайы психология бөлімі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Жангазина, М Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1.- Б.17-19

90.

Жангазина, М Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1.- Б.17-19



Жангазина, М
    Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- көру қабілеті -- тифлопсихология -- психология -- көру кемістігі бар балалар -- нашар көретін балалар -- тифлопедагогика
Аннотация: Тифлопсихология сенсорлық кемістігі бар балалардың психологиялық дамуын қарастыратын арнайы психология бөлімі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Страница 9, Результатов: 176

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц