База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 9, Результатов: 144
Отмеченные записи: 0
81.

Подробнее
81.1-5
Б 83
Бортников, В. И.
Лингвистический анализ текста [Текст] : учебно-методическое пособие / В. И. Бортников ; под общ. ред. О. В. Обвинцевой. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2020. - 112 с. : ил. - ISBN 978-5-7996-3061-4 : Б. ц.
ББК 81.1-5
Рубрики: Лингвистика текста. Стилистика. Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистический анализ текста -- The Notion of Text -- Approaching Text Analysis -- Linguistic Methods of Text Analysis -- Text and its Categories -- Compositional Analysis -- Thematic Analysis -- Chronotope Analysis -- Tonality Analysis -- Sample of Analysis
Аннотация: В пособии рассматривается процедура категориально-лингвистического анализа художественного текста. Каждый раздел посвящен отдельной текстовой категории (композиции, теме, хронотопу, тональности). Пособие содержит краткие теоретические сведения и практические задания, связанные с анализом каждой категории.
Доп.точки доступа:
Обвинцевой, О.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 83
Бортников, В. И.
Лингвистический анализ текста [Текст] : учебно-методическое пособие / В. И. Бортников ; под общ. ред. О. В. Обвинцевой. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2020. - 112 с. : ил. - ISBN 978-5-7996-3061-4 : Б. ц.
Рубрики: Лингвистика текста. Стилистика. Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистический анализ текста -- The Notion of Text -- Approaching Text Analysis -- Linguistic Methods of Text Analysis -- Text and its Categories -- Compositional Analysis -- Thematic Analysis -- Chronotope Analysis -- Tonality Analysis -- Sample of Analysis
Аннотация: В пособии рассматривается процедура категориально-лингвистического анализа художественного текста. Каждый раздел посвящен отдельной текстовой категории (композиции, теме, хронотопу, тональности). Пособие содержит краткие теоретические сведения и практические задания, связанные с анализом каждой категории.
Доп.точки доступа:
Обвинцевой, О.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
82.

Подробнее
26.8
П 78
Программы полевых учебных практик факультета географии и геоэкологии СПбГУ [Текст] : учебно-методическое издание / ред.: В. В. Дмитриева, А. С. Федорова. - СПб. : [б. и.], 2004. - 270 с. - Б. ц.
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
полевые учебные практики -- география -- геоэкология -- охрана природы -- геоморфология -- природопользование -- гидрология суши -- картография -- климатология -- окружающая среда -- океанология -- страноведение -- международный туризм -- экологическая безопасность -- устойчивое развитие регионов
Аннотация: В сборнике публикуются программы учебных и специальных учебных практик. В программах представлено не только содержание практик, но и основные этапы, формы контроля, требования, предъявляемые к отчету за практику. В разделе специальных учебных практик по кафедрам программам предшествуют предисловия, написанные заведующими кафедрами, в которых говорится о месте практик в подготовке специалистов кафедры, приводятся сведения о местах проведения производственных, предквалификационных и научно-исследовательских практик, о связях кафедр с различными учреждениями и организациями географического профиля.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, В.В. \ред.\
Федорова, А.С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)
П 78
Программы полевых учебных практик факультета географии и геоэкологии СПбГУ [Текст] : учебно-методическое издание / ред.: В. В. Дмитриева, А. С. Федорова. - СПб. : [б. и.], 2004. - 270 с. - Б. ц.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
полевые учебные практики -- география -- геоэкология -- охрана природы -- геоморфология -- природопользование -- гидрология суши -- картография -- климатология -- окружающая среда -- океанология -- страноведение -- международный туризм -- экологическая безопасность -- устойчивое развитие регионов
Аннотация: В сборнике публикуются программы учебных и специальных учебных практик. В программах представлено не только содержание практик, но и основные этапы, формы контроля, требования, предъявляемые к отчету за практику. В разделе специальных учебных практик по кафедрам программам предшествуют предисловия, написанные заведующими кафедрами, в которых говорится о месте практик в подготовке специалистов кафедры, приводятся сведения о местах проведения производственных, предквалификационных и научно-исследовательских практик, о связях кафедр с различными учреждениями и организациями географического профиля.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, В.В. \ред.\
Федорова, А.С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)
83.

Подробнее
74
А 37
Айтбаева, А. Б.
Арт-методы в образовании [Текст] : учебное пособие / А. Б. Айтбаева, Г. А. Қасен. - Алматы : [б. и.], 2016. - 100 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-методы -- образование -- педагогика -- обучение -- воспитание -- подростки -- старшеклассники -- начальная школа -- инновационный контент
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы применения арт-методов в образовании. В частности, систематизирован материал по теории и практике арт-педагогики. Представлено методическое обеспечение основных направлений арт-педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено как для бакалавров, обучающихся на специальности «Педагогика и психология», так и для практиков - педагогов-организаторов, воспитателей детских учреждений, учителей и всех интересующихся вопросами организации эффективного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 37
Айтбаева, А. Б.
Арт-методы в образовании [Текст] : учебное пособие / А. Б. Айтбаева, Г. А. Қасен. - Алматы : [б. и.], 2016. - 100 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-методы -- образование -- педагогика -- обучение -- воспитание -- подростки -- старшеклассники -- начальная школа -- инновационный контент
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы применения арт-методов в образовании. В частности, систематизирован материал по теории и практике арт-педагогики. Представлено методическое обеспечение основных направлений арт-педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено как для бакалавров, обучающихся на специальности «Педагогика и психология», так и для практиков - педагогов-организаторов, воспитателей детских учреждений, учителей и всех интересующихся вопросами организации эффективного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
84.

Подробнее
28.02я73
Б 18
Байдулова, Л. А.
Эволюционное учение [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. А. Байдулова, К. Б. Булатова. - Уральск : [б. и.], 2014. - 132 с. - ISBN 978-601-266-205-4 : Б. ц.
ББК 28.02я73
Рубрики: Развитие органического мира (филогенез). Эволюционная биология
Кл.слова (ненормированные):
эволюционная биология -- Эволюционное учение -- биология -- эволюция
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатова, К.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 18
Байдулова, Л. А.
Эволюционное учение [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. А. Байдулова, К. Б. Булатова. - Уральск : [б. и.], 2014. - 132 с. - ISBN 978-601-266-205-4 : Б. ц.
Рубрики: Развитие органического мира (филогенез). Эволюционная биология
Кл.слова (ненормированные):
эволюционная биология -- Эволюционное учение -- биология -- эволюция
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатова, К.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
85.

Подробнее
74
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 92 с. - ISBN 978-601-266-062-3 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тифлопедагогика -- коррекция развития детей с нарушениями зрения
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 92 с. - ISBN 978-601-266-062-3 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тифлопедагогика -- коррекция развития детей с нарушениями зрения
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
86.

Подробнее
88.8я7
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.
ББК 88.8я7
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
87.

Подробнее
75.48
Е 67
Епишкин, И. В.
Физкультурно-спортивные сооружения [Текст] : учебно-методическое пособие для обучающихся направления подготовки 49.03.01 «физическая культура» / И. В. Епишкин, Н. А. Грублене, С. А. Крюков. - Симферополь : [б. и.], 2019. - 80 с. - Б. ц.
ББК 75.48
Рубрики: Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Кл.слова (ненормированные):
Физкультурно-спортивные сооружения -- спорт -- физическая культура -- спортивные комплексы
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит изложенный в краткой форме лекционный материал, необходимый для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине «физкультурно-спортивные сооружения». Данное издание предназначено для студентов очной/заочной форм обучения факультета физической культуры и спорта Таврической академии ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» (структурное подразделение). В данном учебно- методическом пособии автор попытался собрать основную необходимую информацию касательно норм, правил и требований по строительству и оснащению физкультурно-спортивных сооружений. Дисциплина проста и доступна для освоения. Представленная информация будет полезна и востребована в профессиональной деятельности будущих специалистов. На сегодняшний день растёт потребность в специалистах, которые обладают знаниями не только в методике преподавания и основах спортивной тренировки, но и в психологии спорта, в области спортивного менеджмента, в технических и инженерных вопросах строительства и оснащения спортивного сооружения. Данное учебно-методическое пособие решает такие обучающие задачи, как подготовка и формирование у будущих специалистов компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, помогает в освоении знаний в области норм, стандартов, требований предъявляемых в отношении спортивных комплексов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грублене, Н.А.
Крюков, С.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 67
Епишкин, И. В.
Физкультурно-спортивные сооружения [Текст] : учебно-методическое пособие для обучающихся направления подготовки 49.03.01 «физическая культура» / И. В. Епишкин, Н. А. Грублене, С. А. Крюков. - Симферополь : [б. и.], 2019. - 80 с. - Б. ц.
Рубрики: Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Кл.слова (ненормированные):
Физкультурно-спортивные сооружения -- спорт -- физическая культура -- спортивные комплексы
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит изложенный в краткой форме лекционный материал, необходимый для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине «физкультурно-спортивные сооружения». Данное издание предназначено для студентов очной/заочной форм обучения факультета физической культуры и спорта Таврической академии ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» (структурное подразделение). В данном учебно- методическом пособии автор попытался собрать основную необходимую информацию касательно норм, правил и требований по строительству и оснащению физкультурно-спортивных сооружений. Дисциплина проста и доступна для освоения. Представленная информация будет полезна и востребована в профессиональной деятельности будущих специалистов. На сегодняшний день растёт потребность в специалистах, которые обладают знаниями не только в методике преподавания и основах спортивной тренировки, но и в психологии спорта, в области спортивного менеджмента, в технических и инженерных вопросах строительства и оснащения спортивного сооружения. Данное учебно-методическое пособие решает такие обучающие задачи, как подготовка и формирование у будущих специалистов компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, помогает в освоении знаний в области норм, стандартов, требований предъявляемых в отношении спортивных комплексов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грублене, Н.А.
Крюков, С.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
88.

Подробнее
75
М 56
Мещеряков, С. П.
Мониторинг физической подготовленности студентов [Текст] : учебно-методическое пособие / С. П. Мещеряков, А. О. Егорычев. - М. : [б. и.], 2018. - 51 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовленность -- анализ динамики физической подготовленности
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы мониторинга физической подготовленности студентов. Предлагается авторский взгляд на расчет и применение перцентильных таблиц для оценки физической подготовленности студентов. Пособие предназначено для преподавателей кафедр физического воспитания, методистов школ, специалистов, занимающихся вопросами мониторинга учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Егорычев, А.О.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 56
Мещеряков, С. П.
Мониторинг физической подготовленности студентов [Текст] : учебно-методическое пособие / С. П. Мещеряков, А. О. Егорычев. - М. : [б. и.], 2018. - 51 с. - Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовленность -- анализ динамики физической подготовленности
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы мониторинга физической подготовленности студентов. Предлагается авторский взгляд на расчет и применение перцентильных таблиц для оценки физической подготовленности студентов. Пособие предназначено для преподавателей кафедр физического воспитания, методистов школ, специалистов, занимающихся вопросами мониторинга учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Егорычев, А.О.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
89.

Подробнее
74.202.53я73
Е 63
Еник, О. А.
Технологии цифрового образования [Текст] : электронное учебно-методическое пособие / О. А. Еник. - Тольятти : [б. и.], 2024. - 1 оптический диск. - ISBN 978-5-8259-1665-1 : Б. ц.
ББК 74.202.53я73
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование -- цифровая образовательная среда -- технология блокчейн -- технологии искусственного интеллекта в образовании -- цифровой инструментарий
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены разработки лекционных, семинарских и практических занятий по дисциплине "Технологии цифрового образования". Раскрываются современные подходы к пониманию сущности цифровых педагогических технологий. Пособие адресовано студентам направлений подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 63
Еник, О. А.
Технологии цифрового образования [Текст] : электронное учебно-методическое пособие / О. А. Еник. - Тольятти : [б. и.], 2024. - 1 оптический диск. - ISBN 978-5-8259-1665-1 : Б. ц.
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование -- цифровая образовательная среда -- технология блокчейн -- технологии искусственного интеллекта в образовании -- цифровой инструментарий
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены разработки лекционных, семинарских и практических занятий по дисциплине "Технологии цифрового образования". Раскрываются современные подходы к пониманию сущности цифровых педагогических технологий. Пособие адресовано студентам направлений подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
90.

Подробнее
75.1
П 12
Павленкович, С. С.
Мониторинг физической подготовленности [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта / С. С. Павленкович. - Саратов : [б. и.], 2019. - 51 с. - Б. ц.
ББК 75.1
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физическая работоспособность -- спортсмены -- физкультурно-оздоровительные технологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены сущность и содержание мониторинга, общее представление о физической и спортивной подготовленности организма, методы оценки скоростно-силовых и координационных способностей организма, гибкости и выносливости, а также физической работоспособности спортсменов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 12
Павленкович, С. С.
Мониторинг физической подготовленности [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов Института физической культуры и спорта / С. С. Павленкович. - Саратов : [б. и.], 2019. - 51 с. - Б. ц.
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физическая работоспособность -- спортсмены -- физкультурно-оздоровительные технологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрены сущность и содержание мониторинга, общее представление о физической и спортивной подготовленности организма, методы оценки скоростно-силовых и координационных способностей организма, гибкости и выносливости, а также физической работоспособности спортсменов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 9, Результатов: 144