База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 14
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
28
Б 61
Бимагамбетова, Г. А.
"Адам және жануарлар физиологиясы" курсында жаңа инновациялық технологиялардың элементтерін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. А. Бимагамбетова // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - 2015. - Б. 11-18.
ББК 28
Рубрики: Биология.
Кл.слова (ненормированные):
"Адам және жануарлар курсы" -- инновациялық технологиялар -- тиімділік -- миға шабуыл -- қамал ашу -- интерактивті тақта
Аннотация: Мақала "Адам және жануарлар физиологиясы" курсында жаңа инновациялық технологиялардың элементтерін қолданудың тиімділігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 61
Бимагамбетова, Г. А.
"Адам және жануарлар физиологиясы" курсында жаңа инновациялық технологиялардың элементтерін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г. А. Бимагамбетова // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: Ғылыми-әдістемелік жинақ. - 2015. - Б. 11-18.
Рубрики: Биология.
Кл.слова (ненормированные):
"Адам және жануарлар курсы" -- инновациялық технологиялар -- тиімділік -- миға шабуыл -- қамал ашу -- интерактивті тақта
Аннотация: Мақала "Адам және жануарлар физиологиясы" курсында жаңа инновациялық технологиялардың элементтерін қолданудың тиімділігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.

Подробнее
81.2(5каз)
М 90
Мукашева, Т. Ж.
Қызыл кітап [Текст] / Т. Ж. Мукашева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 119-123
ББК 81.2(5каз)
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Қызыл кітап -- қазақ тілі -- әдебиеті -- Адамгершілік -- жауапкершілік -- мейірімділік -- Жоспар -- Миға шабуыл -- Ойлан, топтас, бөліс әдісі -- Рефлексия -- Саралау
Держатели документа:
ЗКУ
М 90
Мукашева, Т. Ж.
Қызыл кітап [Текст] / Т. Ж. Мукашева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 119-123
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Қызыл кітап -- қазақ тілі -- әдебиеті -- Адамгершілік -- жауапкершілік -- мейірімділік -- Жоспар -- Миға шабуыл -- Ойлан, топтас, бөліс әдісі -- Рефлексия -- Саралау
Держатели документа:
ЗКУ
3.

Подробнее
81.2(5каз)
М 90
Мукашева, Т. Ж.
Менің мамандығым: технолог-модельер [Текст] / Т. Ж. Мукашева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 133-135
ББК 81.2(5каз)
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- технолог-модельер -- Тренинг -- Топқа бөлу -- Мұғалім -- Миға шабуыл -- Пилот және навигатор
Держатели документа:
ЗКУ
М 90
Мукашева, Т. Ж.
Менің мамандығым: технолог-модельер [Текст] / Т. Ж. Мукашева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 133-135
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- технолог-модельер -- Тренинг -- Топқа бөлу -- Мұғалім -- Миға шабуыл -- Пилот және навигатор
Держатели документа:
ЗКУ
4.

Подробнее
81.2(5каз)
С 30
Сембаева, Ж. Е.
Жалқы - ер қанаты [Текст] / Ж. Е. Сембаева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 159-164
ББК 81.2(5каз)
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- әдебиеті -- мәдениет -- Ортақ тарих -- тіл -- Достық шеңбері -- Кофе араластырғыш таяқшасы -- Миға шабуыл әдісі -- Микрофон әдісі -- Қолпаштау әдісі -- INSERT әдісі -- Төрт сөйлем әдісі
Держатели документа:
ЗКУ
С 30
Сембаева, Ж. Е.
Жалқы - ер қанаты [Текст] / Ж. Е. Сембаева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 159-164
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- әдебиеті -- мәдениет -- Ортақ тарих -- тіл -- Достық шеңбері -- Кофе араластырғыш таяқшасы -- Миға шабуыл әдісі -- Микрофон әдісі -- Қолпаштау әдісі -- INSERT әдісі -- Төрт сөйлем әдісі
Держатели документа:
ЗКУ
5.

Подробнее
88
А 66
Анесова, А. С.
Нейрографика-әдісінің принциптері мен мәні [Текст] / А. С. Анесова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 20-21.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
IQ тест -- психология -- нейрографика -- сурет салу -- миға -- нейронды торап
Аннотация: Соңғы жылдары миды басқарудың сан алуан тәсілдері туралы біліп жатырмыз. Сана мен түпсананың байланысы неде екенін ашып айтатын коучтар көп. Адам ойын өзгерту арқылы тұтас өмірін өзгертіп жіберетінін де көзбен көріп, күнделікті куә боп жүрміз. Таңғаларлық жағдай емес. Миды дамыту арқылы адам өзін жетілдіреді екен. Оны кезінде IQ тестті ойлап тапқан Альфред Бине мен Жан Пиажеден бастап, бүгінгі психолог ғалымдардың дені айтып келеді. Визуал, аудиал, кинестетиктердің әлемді тануы әр түрлі болатындығы секілді, бүгінде солардың бәріне ортақ ерекше тәсіл бар. Ол нейрографика.
Держатели документа:
ЗКУ
А 66
Анесова, А. С.
Нейрографика-әдісінің принциптері мен мәні [Текст] / А. С. Анесова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 20-21.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
IQ тест -- психология -- нейрографика -- сурет салу -- миға -- нейронды торап
Аннотация: Соңғы жылдары миды басқарудың сан алуан тәсілдері туралы біліп жатырмыз. Сана мен түпсананың байланысы неде екенін ашып айтатын коучтар көп. Адам ойын өзгерту арқылы тұтас өмірін өзгертіп жіберетінін де көзбен көріп, күнделікті куә боп жүрміз. Таңғаларлық жағдай емес. Миды дамыту арқылы адам өзін жетілдіреді екен. Оны кезінде IQ тестті ойлап тапқан Альфред Бине мен Жан Пиажеден бастап, бүгінгі психолог ғалымдардың дені айтып келеді. Визуал, аудиал, кинестетиктердің әлемді тануы әр түрлі болатындығы секілді, бүгінде солардың бәріне ортақ ерекше тәсіл бар. Ол нейрографика.
Держатели документа:
ЗКУ
6.

Подробнее
22.1
Б 18
Байтемирова, Ж. Б.
Жеті - қасиетті сан [Текст] / Ж. Б. Байтемирова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 40-42.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- саны -- цифры -- Математикалық диктант -- Логикалық тапсырмалар -- «Миға шабуыл» стратегиясы -- «Тикток» әдісі
Держатели документа:
ЗКУ
Б 18
Байтемирова, Ж. Б.
Жеті - қасиетті сан [Текст] / Ж. Б. Байтемирова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 40-42.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- саны -- цифры -- Математикалық диктант -- Логикалық тапсырмалар -- «Миға шабуыл» стратегиясы -- «Тикток» әдісі
Держатели документа:
ЗКУ
7.

Подробнее
81.2 Каз.яз
К 20
Капиева, Г. З.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында сыни тұрғысынан ойлауды қалыптастырудың тиімділігі [Текст] / Г. З. Капиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 137-140.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- әдебиеті -- Мұғалім -- оқу технологиясы -- Миға шабуыл -- Топтастыру -- Оқушылар
Аннотация: Қазіргі таңда қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда оқушының ойлау белсенділігін, шығармашылық қабілетін қалыптастыруға бағытталған озық технологиялардың бірі – сыни тұрғысынан ойлау технологиясы. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы – ойлаумен ұштастыра білім алуға бағытталған оқу технологиясы
Держатели документа:
ЗКУ
К 20
Капиева, Г. З.
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында сыни тұрғысынан ойлауды қалыптастырудың тиімділігі [Текст] / Г. З. Капиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 137-140.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- әдебиеті -- Мұғалім -- оқу технологиясы -- Миға шабуыл -- Топтастыру -- Оқушылар
Аннотация: Қазіргі таңда қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда оқушының ойлау белсенділігін, шығармашылық қабілетін қалыптастыруға бағытталған озық технологиялардың бірі – сыни тұрғысынан ойлау технологиясы. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы – ойлаумен ұштастыра білім алуға бағытталған оқу технологиясы
Держатели документа:
ЗКУ
8.

Подробнее
74
Ш 23
Шапенова, Ә. Қ.
Дұрыс тамақтану [Текст] / Ә. Қ. Шапенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 225-229.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Миға шабуыл -- Кел ойланайық -- WORDWOLL программасы -- Оқушылар -- Психологиялық ахуал -- От шашу әдісі -- педагогика
Аннотация: Жаратылыстану пәнінен өткізген ашық сабағымда үй тапсырмасын сұрау мақсатында «Миға шабуыл» әдісін қолдандым. Бұл әдістің сабағымда ұтымдылығы өткен тақырыпты қайталай отырып, жаңа сабаққа ену
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 23
Шапенова, Ә. Қ.
Дұрыс тамақтану [Текст] / Ә. Қ. Шапенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 225-229.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Миға шабуыл -- Кел ойланайық -- WORDWOLL программасы -- Оқушылар -- Психологиялық ахуал -- От шашу әдісі -- педагогика
Аннотация: Жаратылыстану пәнінен өткізген ашық сабағымда үй тапсырмасын сұрау мақсатында «Миға шабуыл» әдісін қолдандым. Бұл әдістің сабағымда ұтымдылығы өткен тақырыпты қайталай отырып, жаңа сабаққа ену
Держатели документа:
ЗКУ
9.

Подробнее
22.3
К 15
Кайырлиева, К. Т.
Қаныққан және қанықпаған бу. Ауаның ылғалдылығы.Сұйықтың беткі қабатының қасиеттері. Жұғу. Капиллярлық құбылыстар [Текст] / К. Т. Кайырлиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 255-258.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- Таңдау әдісі -- Изотерма -- Изохора -- Изобара -- Миға шабуыл -- Оқытушы -- виртуалды бағдарламалар -- Cәйкестендіру -- Рефлексия
Аннотация: Физика пәнін оқытуда әдістемелік тақырыбым: Сабақта СТО элементтері мен Блум таксономиясын пайдалана отырып, білім алушылардың сабаққа деген ынтасын арттыру мақсатында жұмыстана отырып, КТ-211.1қ тобында сабақ өткіздім
Держатели документа:
ЗКУ
К 15
Кайырлиева, К. Т.
Қаныққан және қанықпаған бу. Ауаның ылғалдылығы.Сұйықтың беткі қабатының қасиеттері. Жұғу. Капиллярлық құбылыстар [Текст] / К. Т. Кайырлиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 255-258.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- Таңдау әдісі -- Изотерма -- Изохора -- Изобара -- Миға шабуыл -- Оқытушы -- виртуалды бағдарламалар -- Cәйкестендіру -- Рефлексия
Аннотация: Физика пәнін оқытуда әдістемелік тақырыбым: Сабақта СТО элементтері мен Блум таксономиясын пайдалана отырып, білім алушылардың сабаққа деген ынтасын арттыру мақсатында жұмыстана отырып, КТ-211.1қ тобында сабақ өткіздім
Держатели документа:
ЗКУ
10.

Подробнее
74
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 14