Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 11, Результатов: 311

Отмеченные записи: 0


Утяганова, Утяганова,З. З
    "Образ будущего" как условие самореализации студента/З.З.Утяганова / Утяганова,З.З Утяганова // Высшее образование в России. - 2009. - _5.- С.154-156

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Самореализация студента -- студент -- проектирование

Утяганова, Утяганова,З.З "Образ будущего" как условие самореализации студента/З.З.Утяганова [Текст] / Утяганова,З.З Утяганова // Высшее образование в России. - 2009. - _5.- С.154-156

101.

Утяганова, Утяганова,З.З "Образ будущего" как условие самореализации студента/З.З.Утяганова [Текст] / Утяганова,З.З Утяганова // Высшее образование в России. - 2009. - _5.- С.154-156



Утяганова, Утяганова,З. З
    "Образ будущего" как условие самореализации студента/З.З.Утяганова / Утяганова,З.З Утяганова // Высшее образование в России. - 2009. - _5.- С.154-156

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Самореализация студента -- студент -- проектирование


Михалкин, Михалкин,С. А
    Методология проектирования интегрированных систем менеджмента качества организаций высшего профессионального образования/С,А.Михалкин / Михалкин,С.А Михалкин // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.55-63

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
СМК в вузе -- методология проектирования -- проектирование

Михалкин, Михалкин,С.А Методология проектирования интегрированных систем менеджмента качества организаций высшего профессионального образования/С,А.Михалкин [Текст] / Михалкин,С.А Михалкин // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.55-63

102.

Михалкин, Михалкин,С.А Методология проектирования интегрированных систем менеджмента качества организаций высшего профессионального образования/С,А.Михалкин [Текст] / Михалкин,С.А Михалкин // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.55-63



Михалкин, Михалкин,С. А
    Методология проектирования интегрированных систем менеджмента качества организаций высшего профессионального образования/С,А.Михалкин / Михалкин,С.А Михалкин // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.55-63

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
СМК в вузе -- методология проектирования -- проектирование


Галимов, Галимов,А. М
    Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента/А.М.Галимов, Н.К.Нуриев, С.Д,Старыгина / Галимов,А.М Галимов, Нуриев,Н.К, Старыгина,С.Д // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.65-70

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Ментальная модель -- технический интеллект -- интеллект
Доп.точки доступа:
Нуриев,Н.К
Старыгина,С.Д

Галимов, Галимов,А.М Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента/А.М.Галимов, Н.К.Нуриев, С.Д,Старыгина [Текст] / Галимов,А.М Галимов, Нуриев,Н.К, Старыгина,С.Д // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.65-70

103.

Галимов, Галимов,А.М Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента/А.М.Галимов, Н.К.Нуриев, С.Д,Старыгина [Текст] / Галимов,А.М Галимов, Нуриев,Н.К, Старыгина,С.Д // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.65-70



Галимов, Галимов,А. М
    Проектирование дидактических систем нового поколения как средство управления качеством саморазвития студента/А.М.Галимов, Н.К.Нуриев, С.Д,Старыгина / Галимов,А.М Галимов, Нуриев,Н.К, Старыгина,С.Д // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.65-70

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Ментальная модель -- технический интеллект -- интеллект
Доп.точки доступа:
Нуриев,Н.К
Старыгина,С.Д


Ошакбаева, Ошакбаева,Г. О
    особенности проектирования информационно-педагогической среды обучения специалистов технического и профессионального образования/Г.О.Ошакбаева, М.А.Скиба / Ошакбаева,Г.О Ошакбаева, Скиба,М.А // Билим-Образование. - 2010. - ¦4.- С.82-85

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Проектирование информационно-педагогической среды обучения -- информационно-педагогическая среда обучения специалистов технического и профессионального образования
Доп.точки доступа:
Скиба,М.А

Ошакбаева, Ошакбаева,Г.О особенности проектирования информационно-педагогической среды обучения специалистов технического и профессионального образования/Г.О.Ошакбаева, М.А.Скиба [Текст] / Ошакбаева,Г.О Ошакбаева, Скиба,М.А // Билим-Образование. - 2010. - ¦4.- С.82-85

104.

Ошакбаева, Ошакбаева,Г.О особенности проектирования информационно-педагогической среды обучения специалистов технического и профессионального образования/Г.О.Ошакбаева, М.А.Скиба [Текст] / Ошакбаева,Г.О Ошакбаева, Скиба,М.А // Билим-Образование. - 2010. - ¦4.- С.82-85



Ошакбаева, Ошакбаева,Г. О
    особенности проектирования информационно-педагогической среды обучения специалистов технического и профессионального образования/Г.О.Ошакбаева, М.А.Скиба / Ошакбаева,Г.О Ошакбаева, Скиба,М.А // Билим-Образование. - 2010. - ¦4.- С.82-85

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Проектирование информационно-педагогической среды обучения -- информационно-педагогическая среда обучения специалистов технического и профессионального образования
Доп.точки доступа:
Скиба,М.А

74
Т 86

Туранина , Н. А.
    Инновационные педагогические технологии на занятиях гуманитарного цикла в современном вузе культуры [Текст] / Н. А. Туранина , И. Г. Паршина // Alma mater . - 2013. - №5. - C. 38-41
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- государство -- высшее образование -- образование -- музыка -- гуманитарное образование -- культура -- дискуссии -- игровое проектирование -- педагогика
Аннотация: В статье рассмотрена необходимость использования в современном вузе постоянного включения в систему освоения гуманитарных дисциплин современных методов обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паршина, И.Г.

Туранина , Н.А. Инновационные педагогические технологии на занятиях гуманитарного цикла в современном вузе культуры [Текст] / Н. А. Туранина , И. Г. Паршина // Alma mater . - 2013. - №5.- C.38-41

105.

Туранина , Н.А. Инновационные педагогические технологии на занятиях гуманитарного цикла в современном вузе культуры [Текст] / Н. А. Туранина , И. Г. Паршина // Alma mater . - 2013. - №5.- C.38-41


74
Т 86

Туранина , Н. А.
    Инновационные педагогические технологии на занятиях гуманитарного цикла в современном вузе культуры [Текст] / Н. А. Туранина , И. Г. Паршина // Alma mater . - 2013. - №5. - C. 38-41
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- государство -- высшее образование -- образование -- музыка -- гуманитарное образование -- культура -- дискуссии -- игровое проектирование -- педагогика
Аннотация: В статье рассмотрена необходимость использования в современном вузе постоянного включения в систему освоения гуманитарных дисциплин современных методов обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паршина, И.Г.

74
Л 33

Леньков, Р. В.
    Концептуальные основы социального проектирования в образовании (на примере проектирования образовательного процесса в вузе) [Текст] / Р. В. Леньков // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 59-62
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- образовательные системы -- высшее учебное заведение -- ВУЗ -- структурно-функциональная модель -- высшее образование
Аннотация: Рассматриваются концептуальные основы социального проектирования в системе образования. Представляется характеристика элементов структурно-функциональной модели образовательного процесса в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Леньков, Р.В. Концептуальные основы социального проектирования в образовании (на примере проектирования образовательного процесса в вузе) [Текст] / Р. В. Леньков // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12.- С.59-62

106.

Леньков, Р.В. Концептуальные основы социального проектирования в образовании (на примере проектирования образовательного процесса в вузе) [Текст] / Р. В. Леньков // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12.- С.59-62


74
Л 33

Леньков, Р. В.
    Концептуальные основы социального проектирования в образовании (на примере проектирования образовательного процесса в вузе) [Текст] / Р. В. Леньков // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 59-62
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- образовательные системы -- высшее учебное заведение -- ВУЗ -- структурно-функциональная модель -- высшее образование
Аннотация: Рассматриваются концептуальные основы социального проектирования в системе образования. Представляется характеристика элементов структурно-функциональной модели образовательного процесса в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-26

Обуховец, В. А.
    САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система автоматизированного проектирования -- профессиональные компетенции -- проектный метод обучения -- высокие технологии -- компьютерное моделирование
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения систем автоматизированного проектирования в образовательном процессе в высшей школе. Показано, что учебное проектирование с использованием САПР дает целый ряд положительных эффектов, способствующих усвоению наиболее сложных учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Обуховец, В.А. САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5.- С.80-86

107.

Обуховец, В.А. САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5.- С.80-86


74
О-26

Обуховец, В. А.
    САПР как инструмент освоения высокотехнологичных дисциплин [Текст] / В. А. Обуховец // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
система автоматизированного проектирования -- профессиональные компетенции -- проектный метод обучения -- высокие технологии -- компьютерное моделирование
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения систем автоматизированного проектирования в образовательном процессе в высшей школе. Показано, что учебное проектирование с использованием САПР дает целый ряд положительных эффектов, способствующих усвоению наиболее сложных учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 64

Кон, Е. Л.
    Проектирование и реализация сетевых магистерских программ по перспективным направлениям науки, техники и технологии [Текст] / Е. Л. Кон, Н. Н. Матушкин, В. И. Фрейман, А. А. Южаков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №8. - С. 79-89. - Библиогр. в конце ст.87,88
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- реализация -- сетевая магистерская программа -- наука -- техника -- технология -- сетевой модуль -- профессионально- специализированные компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются результаты проекта по разработке совместной сетевой магистерской программы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Матушкин, Н.Н.
Фрейман, В.И.
Южаков, А.А.

Кон, Е.Л. Проектирование и реализация сетевых магистерских программ по перспективным направлениям науки, техники и технологии [Текст] / Е. Л. Кон, Н. Н. Матушкин, В. И. Фрейман, А. А. Южаков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №8.- С.79-89

108.

Кон, Е.Л. Проектирование и реализация сетевых магистерских программ по перспективным направлениям науки, техники и технологии [Текст] / Е. Л. Кон, Н. Н. Матушкин, В. И. Фрейман, А. А. Южаков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №8.- С.79-89


74
К 64

Кон, Е. Л.
    Проектирование и реализация сетевых магистерских программ по перспективным направлениям науки, техники и технологии [Текст] / Е. Л. Кон, Н. Н. Матушкин, В. И. Фрейман, А. А. Южаков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №8. - С. 79-89. - Библиогр. в конце ст.87,88
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- реализация -- сетевая магистерская программа -- наука -- техника -- технология -- сетевой модуль -- профессионально- специализированные компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются результаты проекта по разработке совместной сетевой магистерской программы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Матушкин, Н.Н.
Фрейман, В.И.
Южаков, А.А.

74
Р 27

Рахимжанова, З. М.
    Контекстное обучение в системе высшего образования [Текст] / З. М. Рахимжанова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 242-246.-(серия гуманитарных наук)
ББК 74

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
контекстное обучение -- информационный ресурс -- элективные дисциплины -- проектирование элективной дисциплины
Аннотация: В связи с информатизацией общества значительно возрастает роль образовательных учреждений. Современное образование должно быть направлено на формирование личности, способной адаптироваться к весьма быстро меняющимся экономическим, технологическим, социальным и информационным реалиям окружающего мира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Рахимжанова, З.М. Контекстное обучение в системе высшего образования [Текст] / З. М. Рахимжанова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3.- С.242-246.-(серия гуманитарных наук)

109.

Рахимжанова, З.М. Контекстное обучение в системе высшего образования [Текст] / З. М. Рахимжанова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3.- С.242-246.-(серия гуманитарных наук)


74
Р 27

Рахимжанова, З. М.
    Контекстное обучение в системе высшего образования [Текст] / З. М. Рахимжанова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 242-246.-(серия гуманитарных наук)
ББК 74

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
контекстное обучение -- информационный ресурс -- элективные дисциплины -- проектирование элективной дисциплины
Аннотация: В связи с информатизацией общества значительно возрастает роль образовательных учреждений. Современное образование должно быть направлено на формирование личности, способной адаптироваться к весьма быстро меняющимся экономическим, технологическим, социальным и информационным реалиям окружающего мира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
К 21

Караваева, А. В.
    Рекомендуемый алгоритм проектирования программ высшего образования [Текст] / А. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2014. - №8-9. - С. 5-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рекомендуемый алгоритм -- проектирование -- программа высшего образования -- образовательные программы высшего образования -- выпускник -- модуль -- зачетные единицы -- методология "тюнинг" -- федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС 3+
Аннотация: В статье предлагается адаптированный к российским условиям алгоритм создания образовательных программ, основанный на методологии общеевропейского образования "Тюнинг".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Караваева, А.В. Рекомендуемый алгоритм проектирования программ высшего образования [Текст] / А. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2014. - №8-9.- С.5-15

110.

Караваева, А.В. Рекомендуемый алгоритм проектирования программ высшего образования [Текст] / А. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2014. - №8-9.- С.5-15


74
К 21

Караваева, А. В.
    Рекомендуемый алгоритм проектирования программ высшего образования [Текст] / А. В. Караваева // Высшее образование в России. - 2014. - №8-9. - С. 5-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рекомендуемый алгоритм -- проектирование -- программа высшего образования -- образовательные программы высшего образования -- выпускник -- модуль -- зачетные единицы -- методология "тюнинг" -- федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС 3+
Аннотация: В статье предлагается адаптированный к российским условиям алгоритм создания образовательных программ, основанный на методологии общеевропейского образования "Тюнинг".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 11, Результатов: 311

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц