База данных: Статьи
Страница 11, Результатов: 508
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
22.3
К 94
Кустов, А. И.
Разработка курсов естественнонаучного и физического образования, обеспечивающих успешное освоение дисциплин технологического профиля [Текст] / А. И. Кустов // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. : 44-48
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии, подготовка учителей, естественнонаучное образование, физическое образование, обучение через НИР, комплексные лабораторные работы
Аннотация: В работе рассмотрен комплекс результативных педагогических технологий, предлагаемых для обеспечения вузовских курсов естественнонаучного и физического образования
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кустов, А. И.
Разработка курсов естественнонаучного и физического образования, обеспечивающих успешное освоение дисциплин технологического профиля [Текст] / А. И. Кустов // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. : 44-48
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии, подготовка учителей, естественнонаучное образование, физическое образование, обучение через НИР, комплексные лабораторные работы
Аннотация: В работе рассмотрен комплекс результативных педагогических технологий, предлагаемых для обеспечения вузовских курсов естественнонаучного и физического образования
Держатели документа:
ЗКГУ
102.
Подробнее
32.965
К 13
Кадирбаева , Р. И
Разработка интерфейса информационно-коммуникационной предметной среды по школьному курсу математики [Текст] / Р.И Кадирбаева // Менеджмент в образовании. - Алматы. - 2019. - №1. - С. . 39-43
ББК 32.965
Рубрики: Информационно-управляющие системы
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- информационно-коммуникационная предметная среда -- виртуальная система -- интерфейс курса
Аннотация: В данной статье описывается процесс составления информационнокоммуникационной предметной среды по школьному курсу математики в виртуальной системе Мoodle. Приводится авторский интерфейс курса, функционирующий в этой системе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Джаманкараева , М.А
Сарсенбаев , К.А
К 13
Кадирбаева , Р. И
Разработка интерфейса информационно-коммуникационной предметной среды по школьному курсу математики [Текст] / Р.И Кадирбаева // Менеджмент в образовании. - Алматы. - 2019. - №1. - С. . 39-43
Рубрики: Информационно-управляющие системы
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- информационно-коммуникационная предметная среда -- виртуальная система -- интерфейс курса
Аннотация: В данной статье описывается процесс составления информационнокоммуникационной предметной среды по школьному курсу математики в виртуальной системе Мoodle. Приводится авторский интерфейс курса, функционирующий в этой системе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Джаманкараева , М.А
Сарсенбаев , К.А
103.
Подробнее
24
М 12
Макаров , Ю. Б.
Интегрированный урок Отравленная душа [Текст] / Ю. Б. Макаров // Химия в школе. - 2019. - №3. - С. 20-24
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Интегрированный урок -- здоровый образ жизни -- наркотические вещества -- наркотическая зависимость -- наркомания
Аннотация: Предложена разработка интегрированного урока-исследования «Отравленная душа» (по рассказу М. А. Булгакова «Морфий»). Данный урок автор проводит в 10 классе при изучении темы «Лекарства» 1 марта – в Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом. Цели урока: формировать умение решать проблемы, с которыми учащиеся могут встретиться в повседневной жизни; развивать потребность заботиться о собственном здоровье.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 12
Макаров , Ю. Б.
Интегрированный урок Отравленная душа [Текст] / Ю. Б. Макаров // Химия в школе. - 2019. - №3. - С. 20-24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Интегрированный урок -- здоровый образ жизни -- наркотические вещества -- наркотическая зависимость -- наркомания
Аннотация: Предложена разработка интегрированного урока-исследования «Отравленная душа» (по рассказу М. А. Булгакова «Морфий»). Данный урок автор проводит в 10 классе при изучении темы «Лекарства» 1 марта – в Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом. Цели урока: формировать умение решать проблемы, с которыми учащиеся могут встретиться в повседневной жизни; развивать потребность заботиться о собственном здоровье.
Держатели документа:
ЗКГУ
104.
Подробнее
33.31
М 14
Майдуков, Г. Л.
Угольные месторождения как резервный источник синтетического углеводородного топлива [Текст] / Г. Л. Майдуков // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 85-106
ББК 33.31
Рубрики: Разработка месторождений угля и углистых полезных ископаемых
Кл.слова (ненормированные):
уголь -- шахматный метан -- дегазация шахты -- синтетическое топливо -- газоносность
Аннотация: Статья посвящена проблемам исчерпания природныхзапасов углеводородного топлива и изложению концепции использования региональных угольных месторождений как резервного источника синтетического топлива для их замещения. Кратко охарактеризовано угольное производство в контектсе технического потенциала топливно-энергетического баланса государства. В процессе последовательного анализа современной технологии подземной добычи описан механизм формирования атмосферы в шахмат под влиянием изменения в разгруженном от геостатического давления горном массиве и способы предотвращения образования опасных концентраций с помощью дегазации горных выработок. С целью определения вероятностной зависимости расхода атмосферного воздуха, подаваемого в шахту на базе данных статистической отчетности шахт, установлена эмпирическая зависимость минимальной границы обьема потока подаваемого воздуха от нагрузки на очистной забой. На основе полученных результатов приведено распределение выемочных участков на шахтах Донбасса в зависимости от концентрации метана в газовоздушной смеси дегазационных установок. Показаны возможности и пути диверсификации месторождений угля, скоплений метана в карстах и пористых породах в качестве резервного источника замещения газа и нефти в региональном топливно-энергетическом балансе равноценным синтетическим топливом.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 14
Майдуков, Г. Л.
Угольные месторождения как резервный источник синтетического углеводородного топлива [Текст] / Г. Л. Майдуков // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 85-106
Рубрики: Разработка месторождений угля и углистых полезных ископаемых
Кл.слова (ненормированные):
уголь -- шахматный метан -- дегазация шахты -- синтетическое топливо -- газоносность
Аннотация: Статья посвящена проблемам исчерпания природныхзапасов углеводородного топлива и изложению концепции использования региональных угольных месторождений как резервного источника синтетического топлива для их замещения. Кратко охарактеризовано угольное производство в контектсе технического потенциала топливно-энергетического баланса государства. В процессе последовательного анализа современной технологии подземной добычи описан механизм формирования атмосферы в шахмат под влиянием изменения в разгруженном от геостатического давления горном массиве и способы предотвращения образования опасных концентраций с помощью дегазации горных выработок. С целью определения вероятностной зависимости расхода атмосферного воздуха, подаваемого в шахту на базе данных статистической отчетности шахт, установлена эмпирическая зависимость минимальной границы обьема потока подаваемого воздуха от нагрузки на очистной забой. На основе полученных результатов приведено распределение выемочных участков на шахтах Донбасса в зависимости от концентрации метана в газовоздушной смеси дегазационных установок. Показаны возможности и пути диверсификации месторождений угля, скоплений метана в карстах и пористых породах в качестве резервного источника замещения газа и нефти в региональном топливно-энергетическом балансе равноценным синтетическим топливом.
Держатели документа:
ЗКГУ
105.
Подробнее
20.1
А 23
Агапов, О. А.
Разработка схемы экологического обследования меставарийного падения ракеты космического назначения [Текст] / О. А. Агапов // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 223-233
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- экологическое обследование -- ракета космического назначения -- аварийное падение -- загрязнение -- почва
Аннотация: В целях научно-методологического обеспечения экологической оценки аварийных последствий пусков ракет космического назначения (РКН) на казахстанской территории, впервые создана схема экстренного отбора проб объектов окружающей среды непосредственно после аварийного падения РКН. Схема разработана на основе практического опыта, приобретенного специалистами научно-исследовательского центра (НИЦ) "Ғарыш-Экология" при ликвидации последствий аварийных падений РКН (2006, 2007 и 2013 гг.) в Кызылординской и Карагандинской областях (Центральный Казахстан). Схема создана с использованием ГИС-технологий, с учетом нарушений почвенно-растительного покрова (пролив жидкого ракетного топлива, взрывы и возгорания) и ориентирована на получение достоверной экологической оценки аварийной ситуации в кратчайшие сроки. Метод экстренного отбора проб объектов окружающей среды рекомендуется для работ по ликвидации последствий промышленных аварий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Большакова, Н.А.
Степанова, Е.Ю.
Жубат, К.Ж.
Атыгаев, А.Б.
А 23
Агапов, О. А.
Разработка схемы экологического обследования меставарийного падения ракеты космического назначения [Текст] / О. А. Агапов // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 223-233
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- экологическое обследование -- ракета космического назначения -- аварийное падение -- загрязнение -- почва
Аннотация: В целях научно-методологического обеспечения экологической оценки аварийных последствий пусков ракет космического назначения (РКН) на казахстанской территории, впервые создана схема экстренного отбора проб объектов окружающей среды непосредственно после аварийного падения РКН. Схема разработана на основе практического опыта, приобретенного специалистами научно-исследовательского центра (НИЦ) "Ғарыш-Экология" при ликвидации последствий аварийных падений РКН (2006, 2007 и 2013 гг.) в Кызылординской и Карагандинской областях (Центральный Казахстан). Схема создана с использованием ГИС-технологий, с учетом нарушений почвенно-растительного покрова (пролив жидкого ракетного топлива, взрывы и возгорания) и ориентирована на получение достоверной экологической оценки аварийной ситуации в кратчайшие сроки. Метод экстренного отбора проб объектов окружающей среды рекомендуется для работ по ликвидации последствий промышленных аварий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Большакова, Н.А.
Степанова, Е.Ю.
Жубат, К.Ж.
Атыгаев, А.Б.
106.
Подробнее
28
Б 72
Бочковская , А. Г.
Урок по теме Типы химических реакций. Реакции обмена [Текст] / А. Г. Бочковская // Химия в школе . - 2019. - №2. - С. 39-42
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
реакции обмена -- реакция нейтрализации -- индикатор -- условия протекания реакций -- урок по теме -- планируемые результаты
Аннотация: Предложена разработка урока изучения нового материала в 8 классе по программе О. С. Габриеляна. Этот материал завершает изучение раздела Изменения, происходящие с веществами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 72
Бочковская , А. Г.
Урок по теме Типы химических реакций. Реакции обмена [Текст] / А. Г. Бочковская // Химия в школе . - 2019. - №2. - С. 39-42
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
реакции обмена -- реакция нейтрализации -- индикатор -- условия протекания реакций -- урок по теме -- планируемые результаты
Аннотация: Предложена разработка урока изучения нового материала в 8 классе по программе О. С. Габриеляна. Этот материал завершает изучение раздела Изменения, происходящие с веществами.
Держатели документа:
ЗКГУ
107.
Подробнее
28
Н 72
Новикова , А. В.
Коррозия металлов, или Медный всадник в опасности [Текст] / А. В. Новикова // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 14-20
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
коррозия металла -- групповая работа -- медный всадник -- разработка урока -- изучение нового материала -- межпредметные связи с физикой
Аннотация: Предложена разработка урока в 9 классе, на котором осуществляется изучение нового материала, его первичное закрепление. На уроке используются элементы проблемного обучения, устанавливаются межпредметные связи с физикой, историей, МХК.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 72
Новикова , А. В.
Коррозия металлов, или Медный всадник в опасности [Текст] / А. В. Новикова // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 14-20
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
коррозия металла -- групповая работа -- медный всадник -- разработка урока -- изучение нового материала -- межпредметные связи с физикой
Аннотация: Предложена разработка урока в 9 классе, на котором осуществляется изучение нового материала, его первичное закрепление. На уроке используются элементы проблемного обучения, устанавливаются межпредметные связи с физикой, историей, МХК.
Держатели документа:
ЗКГУ
108.
Подробнее
28
К 47
Клеменова , Е. В.
Урок обобщения знаний для слабослышащих учащихся [Текст] / Е. В. Клеменова // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 21-25
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
дети с овз -- свойства воды -- урок-игра -- игры-путешествия -- цели урока -- обобщение и углубление знаний
Аннотация: Предложена разработка урока по теме «Вода» (9 класс) с использованием интерактивной игры-путешествия. Цели урока: обобщение и углубление знаний о физических и химических свойствах воды, её значении, применении, очистке.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 47
Клеменова , Е. В.
Урок обобщения знаний для слабослышащих учащихся [Текст] / Е. В. Клеменова // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 21-25
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
дети с овз -- свойства воды -- урок-игра -- игры-путешествия -- цели урока -- обобщение и углубление знаний
Аннотация: Предложена разработка урока по теме «Вода» (9 класс) с использованием интерактивной игры-путешествия. Цели урока: обобщение и углубление знаний о физических и химических свойствах воды, её значении, применении, очистке.
Держатели документа:
ЗКГУ
109.
Подробнее
74
Л 55
Ли, А. Н.
"Я конечно, вернусь...". Творчество Высоцкого [Текст] / А. Н. Ли // Ашық сабақ. Факультативті сабақтар= Открытый урок Факультативные работы. - 2019. - №4. - С. 33-35.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- Высоцкий -- разработка -- открытый урок -- эстрадная поэзия -- знания -- обучающиеся
Аннотация: В статье на тему произведений В.Высоцкого представлен открытый урок.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Л 55
Ли, А. Н.
"Я конечно, вернусь...". Творчество Высоцкого [Текст] / А. Н. Ли // Ашық сабақ. Факультативті сабақтар= Открытый урок Факультативные работы. - 2019. - №4. - С. 33-35.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- Высоцкий -- разработка -- открытый урок -- эстрадная поэзия -- знания -- обучающиеся
Аннотация: В статье на тему произведений В.Высоцкого представлен открытый урок.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
110.
Подробнее
74.58
П 88
Пугачев, И. Ю.
Инновационная технология разработки содержания физического воспитания человека на основе принципа "сжатия информации" [Текст] / И. Ю. Пугачев // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 130-141
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- технология -- разработка -- содержание -- физическое воспитание -- человек -- принцип
Аннотация: Раскрывается связь между содержанием, инновационными биометрическими технологиями, их применением в процессе физического воспитания человека и эффективностью его образовательной подготовленности с учетом акцентирования интегративной программы тренировки на благоприятную для здоровья тенденцию. Обоснована методика разработки программы физической культуры, заключающаяся в поэтапном выявлении информативных аутентичных показателей физического состояния.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 88
Пугачев, И. Ю.
Инновационная технология разработки содержания физического воспитания человека на основе принципа "сжатия информации" [Текст] / И. Ю. Пугачев // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 130-141
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- технология -- разработка -- содержание -- физическое воспитание -- человек -- принцип
Аннотация: Раскрывается связь между содержанием, инновационными биометрическими технологиями, их применением в процессе физического воспитания человека и эффективностью его образовательной подготовленности с учетом акцентирования интегративной программы тренировки на благоприятную для здоровья тенденцию. Обоснована методика разработки программы физической культуры, заключающаяся в поэтапном выявлении информативных аутентичных показателей физического состояния.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 11, Результатов: 508