Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 11, Результатов: 122

Отмеченные записи: 0

24
О-66

Орлова, Р. И.
    Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по методике обучения химии [Текст] : для студентов спец. 5В011200 - Химия / Р. И. Орлова. - Уральск : [б. и.], 2012. - 42 с. - 100.00 тг.

ББК 24

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
химия -- методика -- обучение
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов 3-4 курсов специальности 5В011200- Химия и может быть полезно для магистрантов специальности 6М 011200 - Химия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Сейфуллина, Б.С.

Экземпляры всего: 20
чз2 (10), ау (10)
Свободны: чз2 (10), ау (10)

Орлова, Р.И. Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по методике обучения химии [Текст] : для студентов спец. 5В011200 - Химия / Р. И. Орлова, 2012. - 42 с.

101.

Орлова, Р.И. Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по методике обучения химии [Текст] : для студентов спец. 5В011200 - Химия / Р. И. Орлова, 2012. - 42 с.


24
О-66

Орлова, Р. И.
    Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по методике обучения химии [Текст] : для студентов спец. 5В011200 - Химия / Р. И. Орлова. - Уральск : [б. и.], 2012. - 42 с. - 100.00 тг.

ББК 24

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
химия -- методика -- обучение
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов 3-4 курсов специальности 5В011200- Химия и может быть полезно для магистрантов специальности 6М 011200 - Химия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Сейфуллина, Б.С.

Экземпляры всего: 20
чз2 (10), ау (10)
Свободны: чз2 (10), ау (10)

67.408
С 17

Самалдыков, М. К.
    Правовые основы противодействия коррупции [Текст] : практикум / М. К. Самалдыков. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 490 с. - ISBN 9786010440913 : 9128.00 тг.

УДК
ББК 67.408

Рубрики: Уголовное право

Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- практикум -- нормативные правовые акты -- тестовые задания -- календарно-тематический план
Аннотация: Практикум содержит общие методические рекомендации, календарно-тематический план (силлабус) курса, перечень вопросов к семинарским занятиям, экзаменационные вопросы с краткими ответами.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз3 (3)
Свободны: чз1 (2), чз3 (3)

Самалдыков, М.К. Правовые основы противодействия коррупции [Текст] : Практикум / М. К. Самалдыков, 2019. - 490 с.

102.

Самалдыков, М.К. Правовые основы противодействия коррупции [Текст] : Практикум / М. К. Самалдыков, 2019. - 490 с.


67.408
С 17

Самалдыков, М. К.
    Правовые основы противодействия коррупции [Текст] : практикум / М. К. Самалдыков. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 490 с. - ISBN 9786010440913 : 9128.00 тг.

УДК
ББК 67.408

Рубрики: Уголовное право

Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- практикум -- нормативные правовые акты -- тестовые задания -- календарно-тематический план
Аннотация: Практикум содержит общие методические рекомендации, календарно-тематический план (силлабус) курса, перечень вопросов к семинарским занятиям, экзаменационные вопросы с краткими ответами.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз3 (3)
Свободны: чз1 (2), чз3 (3)

88.4
С 21

Сатова, А. К.
    Методы научных исследований в психологии [Текст] : учебное пособие / А. К. Сатова. - Алматы : АҚНҰР, 2018. - 110 с. - ISBN 9786012788020 : 4700.00 тг.

ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- теоретический анализ -- самоконтроль -- эмпирические методы -- беседа -- диагностические методы -- проективный метод -- анализ продуктов деятельности -- контент-анализ -- задания -- вопросы -- самостоятельной работы
Аннотация: В пособии раскрываются предмет и задачи психологической науки, дается характеристика разнообразных методов исследования и рекомендации к их использованию в самостоятельной работе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)

Сатова, А.К. Методы научных исследований в психологии [Текст] : Учебное пособие / А. К. Сатова, 2018. - 110 с.

103.

Сатова, А.К. Методы научных исследований в психологии [Текст] : Учебное пособие / А. К. Сатова, 2018. - 110 с.


88.4
С 21

Сатова, А. К.
    Методы научных исследований в психологии [Текст] : учебное пособие / А. К. Сатова. - Алматы : АҚНҰР, 2018. - 110 с. - ISBN 9786012788020 : 4700.00 тг.

ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- теоретический анализ -- самоконтроль -- эмпирические методы -- беседа -- диагностические методы -- проективный метод -- анализ продуктов деятельности -- контент-анализ -- задания -- вопросы -- самостоятельной работы
Аннотация: В пособии раскрываются предмет и задачи психологической науки, дается характеристика разнообразных методов исследования и рекомендации к их использованию в самостоятельной работе.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 10
чз1 (5), чз4 (5)
Свободны: чз1 (5), чз4 (5)

75.5
Ф 79


    Формирование физических качеств студентов на занятиях физическим воспитанием в вузе с использованием игры яджент [Текст] : методические рекомендации / Состав.: Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2022. - 47 с. - 86.00 тг.

ББК 75.5

Рубрики: Игры. Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные):
физического воспитания -- формирование физических качаств -- яджент -- спорт -- гигиена -- правила игры яджент -- техника -- полезные упражнения -- значение -- физические культура
Аннотация: Данные методические рекомендации включают в своем содержании теоретические аспекты формирование физических качеств студентов на занятиях физическим воспитанием в вузе с использованием игры яджент.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Демченко, Л.В. \состав.\
Федорченко, Л.И. \состав.\

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Формирование физических качеств студентов на занятиях физическим воспитанием в вузе с использованием игры яджент [Текст] : Методические рекомендации / Состав.: Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко, 2022. - 47 с.

104.

Формирование физических качеств студентов на занятиях физическим воспитанием в вузе с использованием игры яджент [Текст] : Методические рекомендации / Состав.: Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко, 2022. - 47 с.


75.5
Ф 79


    Формирование физических качеств студентов на занятиях физическим воспитанием в вузе с использованием игры яджент [Текст] : методические рекомендации / Состав.: Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2022. - 47 с. - 86.00 тг.

ББК 75.5

Рубрики: Игры. Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные):
физического воспитания -- формирование физических качаств -- яджент -- спорт -- гигиена -- правила игры яджент -- техника -- полезные упражнения -- значение -- физические культура
Аннотация: Данные методические рекомендации включают в своем содержании теоретические аспекты формирование физических качеств студентов на занятиях физическим воспитанием в вузе с использованием игры яджент.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Демченко, Л.В. \состав.\
Федорченко, Л.И. \состав.\

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475 : Б. ц.

ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б.

105.

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б.


74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475 : Б. ц.

ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.48
В 77


    Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 344 с. - ISBN 978-5-7996-3473-5 : Б. ц.

ББК 74.48

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная деятельность -- вуз -- Концепция воспитательной деятельности -- Профессиональное воспитание конкурентоспособных специалистов -- Воспитание поликультурности и толерантности -- Воспитание навыков жизнедеятельности -- Формирование информационной культуры и грамотности у современной молодежи
Аннотация: В центре внимания монографии теоретические подходы и практические рекомендации по реализации направлений воспитательной деятельности, разработанные научным коллективом Уральского федерального университета. В монографию вошли итоги проведенных социологических исследований среди студенческой молодежи, работодателей, преподавателей и выпускников университета, приведены опыт организации воспитательной деятельности в ряде вузов России, а также практические предложения специалистов вузов по организации воспитательной деятельности с учетом последних рекомендаций Министерства науки и высшего образования РФ. Издание адресовано вузовским специалистам по воспитательной деятельности, работникам сферы образования и молодежной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ, 2022. - 344 с.

106.

Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ, 2022. - 344 с.


74.48
В 77


    Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 344 с. - ISBN 978-5-7996-3473-5 : Б. ц.

ББК 74.48

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная деятельность -- вуз -- Концепция воспитательной деятельности -- Профессиональное воспитание конкурентоспособных специалистов -- Воспитание поликультурности и толерантности -- Воспитание навыков жизнедеятельности -- Формирование информационной культуры и грамотности у современной молодежи
Аннотация: В центре внимания монографии теоретические подходы и практические рекомендации по реализации направлений воспитательной деятельности, разработанные научным коллективом Уральского федерального университета. В монографию вошли итоги проведенных социологических исследований среди студенческой молодежи, работодателей, преподавателей и выпускников университета, приведены опыт организации воспитательной деятельности в ряде вузов России, а также практические предложения специалистов вузов по организации воспитательной деятельности с учетом последних рекомендаций Министерства науки и высшего образования РФ. Издание адресовано вузовским специалистам по воспитательной деятельности, работникам сферы образования и молодежной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

28
Л 84

Лукьянчик, И. Д.
    Организация научного биологического исследования и представление результатов [Текст] : метод. рекомендации / И. Д. Лукьянчик, С. М. Ленивко; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. - [Б. м. : б. и.], 2017. - 52 с. - ISBN 978-985-555-719-8 : Б. ц.

ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
биологические исследования -- сведения о науке -- научные исследование -- систематизация источников -- статистическая обработка -- апробация
Аннотация: Методические рекомендации являются руководством для студентов по основным этапам организации научного биологического исследования. Содержат необходимые методические материалы, позволяющие оптимизировать процесс выполнения дипломных и курсовых работ. Издание адресуется студентам специальностей 1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» и 1-33 01 01 «Биоэкология», в том числе иностранным студентам. Может быть полезным для магистрантов, аспирантов и научных работников, занимающихся подготовкой квалификационных и (или) научных работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ленивко, С.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Лукьянчик, И.Д. Организация научного биологического исследования и представление результатов [Текст] : метод. рекомендации / И. Д. Лукьянчик, С. М. Ленивко; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина, 2017. - 52 с.

107.

Лукьянчик, И.Д. Организация научного биологического исследования и представление результатов [Текст] : метод. рекомендации / И. Д. Лукьянчик, С. М. Ленивко; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина, 2017. - 52 с.


28
Л 84

Лукьянчик, И. Д.
    Организация научного биологического исследования и представление результатов [Текст] : метод. рекомендации / И. Д. Лукьянчик, С. М. Ленивко; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. - [Б. м. : б. и.], 2017. - 52 с. - ISBN 978-985-555-719-8 : Б. ц.

ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
биологические исследования -- сведения о науке -- научные исследование -- систематизация источников -- статистическая обработка -- апробация
Аннотация: Методические рекомендации являются руководством для студентов по основным этапам организации научного биологического исследования. Содержат необходимые методические материалы, позволяющие оптимизировать процесс выполнения дипломных и курсовых работ. Издание адресуется студентам специальностей 1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» и 1-33 01 01 «Биоэкология», в том числе иностранным студентам. Может быть полезным для магистрантов, аспирантов и научных работников, занимающихся подготовкой квалификационных и (или) научных работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ленивко, С.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.8
А 35

Азизова, И. Ю.
    Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Азизова, И.Ю. Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : Монография / И. Ю. Азизова, 2020. - 130 с.

108.

Азизова, И.Ю. Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : Монография / И. Ю. Азизова, 2020. - 130 с.


74.262.8
А 35

Азизова, И. Ю.
    Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Д 18

Данилов, О. Е.
    Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Данилов, О. Е. Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова, 2022

109.

Данилов, О. Е. Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова, 2022


74
Д 18

Данилов, О. Е.
    Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.200.55(2Рос=Бур)
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.]. - Улан-Удэ : [б. и.], 2020. - 127 с. - Б. ц.

ББК 74.200.55(2Рос=Бур)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- учебно-воспитательный процесс -- Медико-гигиенические технологии -- Физкультурно-оздоровительные технологии -- Экологические здоровьесберегающие технологии -- Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности -- Двигательная активность -- Медицинское обслуживание в школе -- Работа над осанкой -- Адекватная физическая активность -- Профилактика плоскостопия
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи педагогам при организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ, СПО, педагогам дополнительного образования, медицинским работникам образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климентьева, Г.Д. \сост.\
Корсун, Е.В. \сост.\
Стрекаловская, Л.И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.], 2020. - 127 с.

110.

Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.], 2020. - 127 с.


74.200.55(2Рос=Бур)
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.]. - Улан-Удэ : [б. и.], 2020. - 127 с. - Б. ц.

ББК 74.200.55(2Рос=Бур)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- учебно-воспитательный процесс -- Медико-гигиенические технологии -- Физкультурно-оздоровительные технологии -- Экологические здоровьесберегающие технологии -- Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности -- Двигательная активность -- Медицинское обслуживание в школе -- Работа над осанкой -- Адекватная физическая активность -- Профилактика плоскостопия
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи педагогам при организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ, СПО, педагогам дополнительного образования, медицинским работникам образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климентьева, Г.Д. \сост.\
Корсун, Е.В. \сост.\
Стрекаловская, Л.И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 11, Результатов: 122

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц