База данных: Статьи
Страница 11, Результатов: 869
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
26
С 20
Сараева, А. М.
Использование системы этногеографических знаний в процессе изучения географии. [Текст] / А. М. Сараева // География в школе. - 2017. - №3. - С. 35-42
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Общественная география -- этногеография -- материальная культура -- духовная культура -- гуманизация -- интеграция
Аннотация: В статье автор показывает необходимость включения этногеографического материала в содержание курса школьной географии, выделяет элементы этногеографического содержании школьной географии.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сараева, А. М.
Использование системы этногеографических знаний в процессе изучения географии. [Текст] / А. М. Сараева // География в школе. - 2017. - №3. - С. 35-42
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Общественная география -- этногеография -- материальная культура -- духовная культура -- гуманизация -- интеграция
Аннотация: В статье автор показывает необходимость включения этногеографического материала в содержание курса школьной географии, выделяет элементы этногеографического содержании школьной географии.
Держатели документа:
ЗКГУ
102.
Подробнее
81
Г 70
Горохова, Н.
На пути к полиязычию [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2017. - №83.-11 июля. - С. 12.
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- РК -- подготовка -- учителя -- школа -- трехъязычное образование -- обновленное содержание
Аннотация: В Казахстане продолжается подготовка учителей школ к внедрению трехъязычного образования в рамках обновленного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Г 70
Горохова, Н.
На пути к полиязычию [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2017. - №83.-11 июля. - С. 12.
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- РК -- подготовка -- учителя -- школа -- трехъязычное образование -- обновленное содержание
Аннотация: В Казахстане продолжается подготовка учителей школ к внедрению трехъязычного образования в рамках обновленного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
103.
Подробнее
74.262.8
С 76
Станисавлъевич, Е. Д.
Содержание программ по биологии в школах Сербии. [Текст] / Е. Д. Станисавлъевич // Биология в школе. - 2017. - №5. - С. 51-56
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биологическое образование -- школьный предмет "Биология" -- содержание программы по биологии -- обучение
Аннотация: В статье описаны правовые основы организации школьного биологического образования в Сербии. Автор объясняет структуру школьного биологического образования, приводит перечень тем по биологии, показывает, что сербская система биологического образования позволяет приобретать соответствующие знания и развивать навыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 76
Станисавлъевич, Е. Д.
Содержание программ по биологии в школах Сербии. [Текст] / Е. Д. Станисавлъевич // Биология в школе. - 2017. - №5. - С. 51-56
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биологическое образование -- школьный предмет "Биология" -- содержание программы по биологии -- обучение
Аннотация: В статье описаны правовые основы организации школьного биологического образования в Сербии. Автор объясняет структуру школьного биологического образования, приводит перечень тем по биологии, показывает, что сербская система биологического образования позволяет приобретать соответствующие знания и развивать навыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
104.
Подробнее
22.3
И 26
Игнатова, В. А.
Экологическое образование учащихся на уроках физики: опыт моделирования методической системы. [Текст] / В. А. Игнатова // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 11-16
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетенция -- методическая система -- моделирование -- экологическое образование
Аннотация: В статье предлагается методическая система формирования экологического образования учащихся на уроках физики. Раскрывается ее структура и содержание. Результаты диагностических исследований указывают на позитивную динамику базовых показателей экологической компетенции учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 26
Игнатова, В. А.
Экологическое образование учащихся на уроках физики: опыт моделирования методической системы. [Текст] / В. А. Игнатова // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 11-16
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетенция -- методическая система -- моделирование -- экологическое образование
Аннотация: В статье предлагается методическая система формирования экологического образования учащихся на уроках физики. Раскрывается ее структура и содержание. Результаты диагностических исследований указывают на позитивную динамику базовых показателей экологической компетенции учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
105.
Подробнее
74.262.8
И 86
Искакова, М. Ж.
Обновление содержания образования в преподавании биологии. [Текст] / М. Ж. Искакова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3. - С. 22-24
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Урок -- биология -- образовательная компетентность -- млекопитающие -- обучение -- новые подходы
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме обновления содержания биологического образования. В статье рассматривается содержание инновационной деятельности педагога в условиях обновления содержания образования. Основное внимание в работе автор акцентирует на использование в преподавании новых подходов и различных стратегии.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искакова, М. Ж.
Обновление содержания образования в преподавании биологии. [Текст] / М. Ж. Искакова // Биология в казахстанской школе=Биология Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3. - С. 22-24
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Урок -- биология -- образовательная компетентность -- млекопитающие -- обучение -- новые подходы
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме обновления содержания биологического образования. В статье рассматривается содержание инновационной деятельности педагога в условиях обновления содержания образования. Основное внимание в работе автор акцентирует на использование в преподавании новых подходов и различных стратегии.
Держатели документа:
ЗКГУ
106.
Подробнее
74
Т 49
Тлеулов, Е.
Личности - ориентированное обучение школьников [Текст] / Е. Тлеулов // 12-летнее образование. - 2017. - №3. - С. 6-9
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Личносто-ориентированное обучение -- Диагностика
Аннотация: В этой статье автор затрагивает проблему личноснто-ориентированного обучения в системе дополнительного образования.Обьясняет содержание метода обучения и делает его более ясным.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 49
Тлеулов, Е.
Личности - ориентированное обучение школьников [Текст] / Е. Тлеулов // 12-летнее образование. - 2017. - №3. - С. 6-9
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Личносто-ориентированное обучение -- Диагностика
Аннотация: В этой статье автор затрагивает проблему личноснто-ориентированного обучения в системе дополнительного образования.Обьясняет содержание метода обучения и делает его более ясным.
Держатели документа:
ЗКГУ
107.
Подробнее
74
С 13
Сағындыкова, Г. М.
Возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах МКШ [Текст] / Г. М. Сағындыкова // Білім =Образование. - 2017. - №3. - С. 21-26.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- адаптация -- обновленное содержание образования0 -- совмещенные классы -- малокомплектная школа -- обновление
Аннотация: В статье предлагаются возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 13
Сағындыкова, Г. М.
Возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах МКШ [Текст] / Г. М. Сағындыкова // Білім =Образование. - 2017. - №3. - С. 21-26.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- адаптация -- обновленное содержание образования0 -- совмещенные классы -- малокомплектная школа -- обновление
Аннотация: В статье предлагаются возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
108.
Подробнее
74
Л 33
Лельчицкий, И.
Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам [Текст] / И. Лельчицкий // Педагогика. - 2017. - №10. - С. 3-13
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая наука -- методология педагогического исследования -- этапы исследования -- количественные и качественные методы исследования
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки анализируется содержание начального этапа исследования,приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике,подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 33
Лельчицкий, И.
Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам [Текст] / И. Лельчицкий // Педагогика. - 2017. - №10. - С. 3-13
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая наука -- методология педагогического исследования -- этапы исследования -- количественные и качественные методы исследования
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки анализируется содержание начального этапа исследования,приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике,подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
109.
Подробнее
67
К 90
Кульдинова, С. К.
Ключевые направления предотвращения коррупции в Республике Казахстан. [Текст] / С. К. Кульдинова // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2017. - № 4. - С. 44-50
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Законы -- коррупция -- борьба с коррупцией инструменты предупреждения
Аннотация: В данной статье автором изложены приоритеты государственной политики в области предотвращения коррупции в стране. Анализ раскрывает содержание ряда мероприятий в рамках реализации антикоррупционной программы и предложены профилактические мероприятия на стадии ранней профилактики.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Кульдинова, С. К.
Ключевые направления предотвращения коррупции в Республике Казахстан. [Текст] / С. К. Кульдинова // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2017. - № 4. - С. 44-50
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Законы -- коррупция -- борьба с коррупцией инструменты предупреждения
Аннотация: В данной статье автором изложены приоритеты государственной политики в области предотвращения коррупции в стране. Анализ раскрывает содержание ряда мероприятий в рамках реализации антикоррупционной программы и предложены профилактические мероприятия на стадии ранней профилактики.
Держатели документа:
ЗКГУ
110.
Подробнее
74
С 22
Саханский, Н. Б.
Конфликтологическое консультирование руководителей образовательных учреждений. [Текст] / Н. Б. Саханский, А. Д. Лазукин, Л. Г. Лаптев // Психология обучения. - 2017. - № 2. - С. 73- 83.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- ситуация -- консультирование -- конфликтологическое -- руководитель -- консультант -- консалтинг -- образование -- функции -- руководитель -- учреждение -- руководитель
Аннотация: В статье раскрыты сущность, содержание, основные направления, методы приемы консалтинговой деятельности консультанта по оказанию помощи руководителям образовательных учреждений при возникновении ,предупреждении, разрушении и и управлении конфликтами в образовательных учреждениях.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Лазукин, А.Д.
Лаптев, Л.Г.
С 22
Саханский, Н. Б.
Конфликтологическое консультирование руководителей образовательных учреждений. [Текст] / Н. Б. Саханский, А. Д. Лазукин, Л. Г. Лаптев // Психология обучения. - 2017. - № 2. - С. 73- 83.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- ситуация -- консультирование -- конфликтологическое -- руководитель -- консультант -- консалтинг -- образование -- функции -- руководитель -- учреждение -- руководитель
Аннотация: В статье раскрыты сущность, содержание, основные направления, методы приемы консалтинговой деятельности консультанта по оказанию помощи руководителям образовательных учреждений при возникновении ,предупреждении, разрушении и и управлении конфликтами в образовательных учреждениях.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Лазукин, А.Д.
Лаптев, Л.Г.
Страница 11, Результатов: 869