Электронный каталог

74.58
Н 50
Немтинов, В. А.
    Создание виртуальной технологической лаборатории и организация обучения при подготовке кадров высшей квалификации [Текст] / В. А. Немтинов, И. М. Манаенков, Ю. В. Немтинова // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 159-168
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
качество инженерного образования -- виртуальная лаборатория -- моделирование технологических процессов -- информационно-логические модели -- имитационные модели -- высшее образование -- подготовка кадров -- высшая квалификация -- инженерное образование
Аннотация: Описана технология виртуального моделирования, используемая в качестве инструмента повышения качества инженерного образования. Авторами предлагается подход к созданию прототипа виртуальной технологической лаборатории по изучению процессов производства органических красителей в программной среде системы vAcademia. При создании лаборатории использована базовая среда программирования vAcademia. Для создания элементов лаборатории использованы инструменты различных систем: двух- и трёхмерные системы проектирования SketchUp, AutoCAD, КОМПАС-3D; графические и видеоредакторы: Adobe Photoshop, The GIMP, Photoscape, Windows Movie Maker, SONY Vegas Pro; визуальный инструмент моделирования динамических систем SIMUL8; программное обеспечение для работы с таблицами и текстом Microsoft Office. Виртуальная лаборатория создана в целях имитации реальной лабораторной среды и производимых в ней процессов, а также для моделирования учебной среды, в которой студенты трансформируют свои теоретические знания в практические умения и навыки. Выполнены тестовые исследования по оценке качества образования с использованием разработанной коммуникативной и образовательной среды в виде виртуального пространства технологической лаборатории по изучению процессов производства органических красителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Манаенков, И.М.
Немтинова, Ю.В.

74
М 21
Мальцев, Д. В.
    Удовлетворённость обучающихся качеством образовательных услуг технического университета [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2020. - №5. - С. 45-52
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
политехнический университет -- качество образовательных услуг -- управление качеством -- удовлетворённость обучающихся -- социокультурная среда -- внеучебная деятельность
Аннотация: Определение сильных и слабых сторон в образовательном процессе и социокультурной среде на основе оценки динамики удовлетворённости обучающихся позволяет сформулировать дорожную карту по управлению качеством образования. Исследования проводились на базе типичного политехнического университета, что обеспечивает их репрезентативность. В статье представлены результаты анкетирования 1126 обучающихся очной формы обучения, что составляет 12% от контингента (очная форма) Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проанализирован уровень удовлетворённости респондентов качеством образовательной деятельности: содержанием образовательных программ, реализацией образовательных программ, условиями обеспечения образовательного процесса, качеством преподавания, организацией контроля знаний и подготовки. Положительную оценку заслужили: условия обеспечения образовательного процесса, содержание учебных дисциплин по всем циклам, качество преподавания, объём и качество библиотечного фонда. Однако есть и замечания: выявлено недовольство техническими средствами, качеством оборудования аудиторий, организацией консультаций преподавателей и самостоятельной работы обучающихся, расписанием занятий, качеством методических материалов, проведением производственной практики, качеством тестового контроля, доступностью лабораторий и компьютерных классов во внеучебное время. При оценке социокультурной среды рассматривались разные аспекты организации внеучебной работы обучающихся, социально-психологический климат, условия жизнеобеспечения образовательного процесса (санитарно-гигиенические и социально-бытовые), социокультурная деятельность, связанная с удовлетворением духовных и физических потребностей личности, социальное стимулирование. Основные замечания опрошенных связаны с качеством социально-бытовых условий (организация питания, условия проживания в общежитии). Результаты анкетирования показали необходимость дальнейших исследований с целью создания обобщённой (комплексной) модели оценки качества деятельности университета.
Держатели документа:
ЗКУ

Ткачевский, Ю. М.
    Тестовые контрольные задания по курсу "Уголовно-исполнительное право" / Ю. М. Ткачевский // Вестн.Моск.ун-та.сер.11.Право. - 1999. - #6.-С.85-97.

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Юридическое образование

Джилкибаев, Б.
    Прокурорство ложе судьбоносных тестов / Б. Джилкибаев // НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ. - 2001. - 13 июля(#28).-C.8.

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Тестирование -- Образование

Молдашев, Г. К.
    Тестовая форма аттестации студентов сельскохозяйственного вуза / Г. К. Молдашев, Нуралин Б.Н., Аринкин Е.А., Ашетов И.К. // АЗВИ.Тез.докл.22-ой учеб.-метод.конф.проф.-преп.состава(11-15 марта 1996). - Алматы,1996. - С.114-116

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Высшее образование -- Аттестация студентов
Доп.точки доступа:
Нуралин Б.Н.
Аринкин Е.А.
Ашетов И.К.

Черняев, Н. Н.
    Тестовые задания и индивидуализация обучения / Н. Н. Черняев // Химия в школе. - 2001. - #9.-С.46-49.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ

Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТЕСТ

Новикова, Е. Ю.
    Контроль знаний учащихся при помощи тестов-эффективная форма обучения на уроках немецкого языка / Е. Ю. Новикова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.49-55.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
Немецкий язык -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- Контроль знаний

Чирков, В. П.
    Тестовые задания на уроках английского языка в 5-6 классах / В. П. Чирков // Иностранные языки в школе. - 2002. - #1.-С.47-49.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТЕСТ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

    Тестовые вопросы по русской литературе // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.60-71.

Рубрики: Методика преподавания литературы--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Тест -- Русская литература

Гельдыев, Б. В.
    Опыт применения технологий дистанционного зондирования для картирования ландшафтов долины р.Шырын / Б. В. Гельдыев, Сутула Е.П. // Вестник КазНУ.Сер.географическая. - 2001. - N2(13).-C.37-40.. - ISSN 1563-0234

Рубрики: ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное зондирование -- Река Шарын
Аннотация: Дистанционное зондирование обследованной территории проводилось 21 июня 1997 года.В качестве тестового участка выбрано урочище Сарытогай в каньонообразной долине р.Шарын с реликтовым ясеневым лесом.Территория является Государственным памятником природы,которая в ближайшее время войдет в состав планируемого Государственного национального природного парка "Шарын"
Доп.точки доступа:
Сутула Е.П.