Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 11, Результатов: 929

Отмеченные записи: 0

74.262.21
И 18

Иванов, С. Г.
    Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 45-48
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерный эксперимент -- эвристика -- рациональные рассуждения
Аннотация: В статье рассматривается новая методика решения задач по планиметрии, включающая эвристику, рациональные рассуждения и компьютерный эксперимент.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжик, В.И.

Иванов, С.Г. Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.45-48

101.

Иванов, С.Г. Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.45-48


74.262.21
И 18

Иванов, С. Г.
    Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 45-48
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерный эксперимент -- эвристика -- рациональные рассуждения
Аннотация: В статье рассматривается новая методика решения задач по планиметрии, включающая эвристику, рациональные рассуждения и компьютерный эксперимент.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжик, В.И.

24
С 38

Син, Е. Е.
    "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - 2016. - №7. - С. 23-26
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Стартовый эксперимент -- мониторинг -- гипотезы -- верификационный эксперимент -- презентация -- методика -- творческое мышление
Аннотация: В статье рассматривается повышение активности учащихся в ходе учебного процесса внедряется метод проблемного обучения, а формирование их самостоятельности осуществляется при проведении эвристических бесед и применение исследовательских методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Син, Е.Е. "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №7.- С.23-26

102.

Син, Е.Е. "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №7.- С.23-26


24
С 38

Син, Е. Е.
    "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - 2016. - №7. - С. 23-26
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Стартовый эксперимент -- мониторинг -- гипотезы -- верификационный эксперимент -- презентация -- методика -- творческое мышление
Аннотация: В статье рассматривается повышение активности учащихся в ходе учебного процесса внедряется метод проблемного обучения, а формирование их самостоятельности осуществляется при проведении эвристических бесед и применение исследовательских методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 13

Мажикеев, Т.
    Научно - методческая служба в школе [Текст] / Т. Мажикеев // Қазақстан мектебі. - 2016. - №11. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
школа -- научно- методическая служба -- основные направления -- информационно - аналитическая область -- диагностико - прогностическая область -- содержательная и инновационно - экспериментальная область -- аттестация педогогических кадров -- государственная аттестация школы
Держатели документа:
ЗКГУ

Мажикеев, Т. Научно - методческая служба в школе [Текст] / Т. Мажикеев // Қазақстан мектебі. - 2016. - №11.- С.36-39

24
П 32

Пильникова, Н. Н.
    Практическое занятие по теме "растворы". [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2016. - №9. - С. 44-47
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Внеурочное занятие -- растворы -- растворитель -- экстракция -- адсорбция -- химический эксперимент
Аннотация: В статье рассматривается расширение знаний учащихся о растворении, растворителях и растворах.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пильникова, Н.Н. Практическое занятие по теме "растворы". [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2016. - №9.- С.44-47

104.

Пильникова, Н.Н. Практическое занятие по теме "растворы". [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2016. - №9.- С.44-47


24
П 32

Пильникова, Н. Н.
    Практическое занятие по теме "растворы". [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2016. - №9. - С. 44-47
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Внеурочное занятие -- растворы -- растворитель -- экстракция -- адсорбция -- химический эксперимент
Аннотация: В статье рассматривается расширение знаний учащихся о растворении, растворителях и растворах.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
Г 12

Гавронская, Ю. Ю.
    Виртуальные лабораторные работы по химии. [Текст] / Ю. Ю. Гавронская // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С. 33-36
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химический эксперимент -- виртуальный эксперимент -- виртуальная лаборатория -- химические науки -- приборы -- результат
Аннотация: Описаны особенности создания и использования виртуальных лабораторных работ по химии. Показано, что использование виртуальных лабораторий способствует достижению целей обучения химии в школе и химическим дисциплинам в вузе, а также освоению методологии научного познания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гавронская, Ю.Ю. Виртуальные лабораторные работы по химии. [Текст] / Ю. Ю. Гавронская // Информатика и образование. - 2016. - №9.- С.33-36

105.

Гавронская, Ю.Ю. Виртуальные лабораторные работы по химии. [Текст] / Ю. Ю. Гавронская // Информатика и образование. - 2016. - №9.- С.33-36


24
Г 12

Гавронская, Ю. Ю.
    Виртуальные лабораторные работы по химии. [Текст] / Ю. Ю. Гавронская // Информатика и образование. - 2016. - №9. - С. 33-36
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химический эксперимент -- виртуальный эксперимент -- виртуальная лаборатория -- химические науки -- приборы -- результат
Аннотация: Описаны особенности создания и использования виртуальных лабораторных работ по химии. Показано, что использование виртуальных лабораторий способствует достижению целей обучения химии в школе и химическим дисциплинам в вузе, а также освоению методологии научного познания.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Г 96

Гусельцева, М. С.
    Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5. - С. 102-113
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- интеллектуальный стиль -- метод клинической беседы -- развитие интеллекта -- генетическая психология -- генетическая эпистемология -- самоорганизация -- трансдисциплинарность
Аннотация: Научное наследие Ж.Пиаже осмысливается через оптику современности, а его подход к изучению познавательного развития сопоставляется с методологией сложных систем. Фундаментальность учения Ж.Пиаже проявилась в горманичном сочетании теоритического и экспериментального, естественнонаучного и гуманитарного дискурсов; в разработке генетической психологии как моста между биологией и теорией познания и пути к генетической эпистемологии, выявляющий когерентность билогического, психологического, социологического и логическог знания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусельцева, М.С. Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5.- С.102-113

106.

Гусельцева, М.С. Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5.- С.102-113


88
Г 96

Гусельцева, М. С.
    Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5. - С. 102-113
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- интеллектуальный стиль -- метод клинической беседы -- развитие интеллекта -- генетическая психология -- генетическая эпистемология -- самоорганизация -- трансдисциплинарность
Аннотация: Научное наследие Ж.Пиаже осмысливается через оптику современности, а его подход к изучению познавательного развития сопоставляется с методологией сложных систем. Фундаментальность учения Ж.Пиаже проявилась в горманичном сочетании теоритического и экспериментального, естественнонаучного и гуманитарного дискурсов; в разработке генетической психологии как моста между биологией и теорией познания и пути к генетической эпистемологии, выявляющий когерентность билогического, психологического, социологического и логическог знания.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ф 91

Фролова, С. В.
    Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 134-144
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмиграционные намерения -- культурные и природные символы -- сказочно- мифологические образы -- значащие переживания -- окуломоторная активность -- метод регистрации жвижения глаз
Аннотация: Исследовнаие посящено описанию экспериментальног изучения когнитивно - образных основанийй отношения личности к эмиграции. Сравниваются параметры глазодвигательной активности воспрития символических образов природы и культуры своей страны и зарубежья у лиц, желающих эмигрировать, и лиц желающих постоянно жить в России. Испытуемым предлагалось рассматривать изобрежения народных сказочно - мифологических сюжетов, фотографии природных и архитектурных объектов России и зарубежья.

Фролова, С.В. Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.134-144

107.

Фролова, С.В. Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.134-144


88
Ф 91

Фролова, С. В.
    Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 134-144
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмиграционные намерения -- культурные и природные символы -- сказочно- мифологические образы -- значащие переживания -- окуломоторная активность -- метод регистрации жвижения глаз
Аннотация: Исследовнаие посящено описанию экспериментальног изучения когнитивно - образных основанийй отношения личности к эмиграции. Сравниваются параметры глазодвигательной активности воспрития символических образов природы и культуры своей страны и зарубежья у лиц, желающих эмигрировать, и лиц желающих постоянно жить в России. Испытуемым предлагалось рассматривать изобрежения народных сказочно - мифологических сюжетов, фотографии природных и архитектурных объектов России и зарубежья.

74.262.22
Т 56

Томашев, В. Н.
    Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 32-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Исследовательская деятельность школьников -- медицинский профиль -- физика -- обучение
Аннотация: В статье идет речь о преподавании физики в классах медицинского профиля. Показаны примеры проведения экспериментальной проверки задач, приведенных в учебниках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Томашев, В.Н. Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.32-37

108.

Томашев, В.Н. Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.32-37


74.262.22
Т 56

Томашев, В. Н.
    Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 32-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Исследовательская деятельность школьников -- медицинский профиль -- физика -- обучение
Аннотация: В статье идет речь о преподавании физики в классах медицинского профиля. Показаны примеры проведения экспериментальной проверки задач, приведенных в учебниках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ф 55

Филонов, Г. Н.
    Междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2016. - №10. - С. 24-29.
ББК 74

Рубрики: Воспитание.

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные основы -- интегративные исследования -- процессы воспитания -- социализация личности -- полипредметный блок знаний -- воспитательный потенциал -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: В статье характеризуются междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Филонов, Г.Н. Междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2016. - №10.- С.24-29.

109.

Филонов, Г.Н. Междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2016. - №10.- С.24-29.


74
Ф 55

Филонов, Г. Н.
    Междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности [Текст] / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2016. - №10. - С. 24-29.
ББК 74

Рубрики: Воспитание.

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные основы -- интегративные исследования -- процессы воспитания -- социализация личности -- полипредметный блок знаний -- воспитательный потенциал -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: В статье характеризуются междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

24
Т 81

Тукачева, в. М.
    Химические реакции. [Текст] / в. М. Тукачева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 46-50
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химический эксперимент -- реакции -- химия -- раствор -- железо
Аннотация: В статье рассматривается сущность химических реакций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тукачева, в.М. Химические реакции. [Текст] / в. М. Тукачева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6.- С.46-50

110.

Тукачева, в.М. Химические реакции. [Текст] / в. М. Тукачева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6.- С.46-50


24
Т 81

Тукачева, в. М.
    Химические реакции. [Текст] / в. М. Тукачева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 46-50
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химический эксперимент -- реакции -- химия -- раствор -- железо
Аннотация: В статье рассматривается сущность химических реакций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 11, Результатов: 929

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц