База данных: Статьи
Страница 13, Результатов: 257
Отмеченные записи: 0
121.
Подробнее
51
P91
Predictors of physical activity in Kazakhstan university students [Текст] / D. Vinnikov [et al.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(64). - Р. 144-152. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
ББК 51
Рубрики: Социальная гигиена и организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
физическая активность -- университет -- здоровый образ жизни -- курение -- студенты -- общественное здравоохранение -- ВУЗ -- КазНУ
Аннотация: С целью планирования, адвокации и реализации эффективных программ общественного здравоохранения, направленных на повышение уровня физической активности студентовВУЗов, необходим мониторинг этого компонента образа жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Vinnikov, D.
Romanova, Zh.
Dushpanova, A.
Absatarova, K.
Utepbergenova, Zh.
Ualiyeva, A.
Dr. Kaushal K Tiwari
P91
Predictors of physical activity in Kazakhstan university students [Текст] / D. Vinnikov [et al.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(64). - Р. 144-152. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
Рубрики: Социальная гигиена и организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
физическая активность -- университет -- здоровый образ жизни -- курение -- студенты -- общественное здравоохранение -- ВУЗ -- КазНУ
Аннотация: С целью планирования, адвокации и реализации эффективных программ общественного здравоохранения, направленных на повышение уровня физической активности студентовВУЗов, необходим мониторинг этого компонента образа жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Vinnikov, D.
Romanova, Zh.
Dushpanova, A.
Absatarova, K.
Utepbergenova, Zh.
Ualiyeva, A.
Dr. Kaushal K Tiwari
122.
Подробнее
88.5
S67
Slanbekova, G. K.
The experience of adaptation of V.Fisher’s questionnaire «Divorce adjustment scale» in Kazakhstan [Текст] / G. K. Slanbekova, M. P. Kabakova, Man Ch. Chung // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(64). - Р. 163-172. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
развод -- приспособление к разводу, -- апробация опросника -- Казахстан -- психодиагностика разведенных людей -- постразводный кризис -- психологическая помощь -- психометрическая проверка
Аннотация: В статье приводится опыт адаптации зарубежного опросника «Шкала приспособления к разводу Б. Фишера» (Fisher Divorce Adjustment Scale FDAS). Дается обоснование в необходимости апробации данного англоязычного опросника для русскоязычной выборки, проживающей в Казахстане. Данное обстоятельство связано, прежде всего, с отсутствием подобного рода методических приемов и методов для психодиагностики разведенных людей с целью оказания им в дальнейшем психологической помощи в преодолении постразводного кризиса. В проведенном исследовании предпринята попытка преодоления существующего положения относительно отсутствия необходимых психодиагностических приемов и методов для работы с разведенными людьми. Для этого нами была проведена работа по апробации опросника FDAS в соответствии со всеми требованиями к надежности и валидности психодиагностического инструментария. Рассматриваются организационные аспекты создания русскоязычной версии теста с соблюдением соотвествующих требований к апробации переводимых на русский язык методик. Описывается традиционная процедура создания первичной формы опросника и его психометрической проверки. Прежде всего, дается подробное описание процедуры первичного перевода теста с языка оригинала на русский язык, проверки эквивалентности перевода, проведения содержательной оценки данного перевода. Проанализированы причины низкой эффективности утверждений, выявленных после анализа всех пунктов опросника, а также некоторые моменты проверки психометрических характеристик теста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kabakova, M.P.
Man Ch. Chung
S67
Slanbekova, G. K.
The experience of adaptation of V.Fisher’s questionnaire «Divorce adjustment scale» in Kazakhstan [Текст] / G. K. Slanbekova, M. P. Kabakova, Man Ch. Chung // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(64). - Р. 163-172. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
развод -- приспособление к разводу, -- апробация опросника -- Казахстан -- психодиагностика разведенных людей -- постразводный кризис -- психологическая помощь -- психометрическая проверка
Аннотация: В статье приводится опыт адаптации зарубежного опросника «Шкала приспособления к разводу Б. Фишера» (Fisher Divorce Adjustment Scale FDAS). Дается обоснование в необходимости апробации данного англоязычного опросника для русскоязычной выборки, проживающей в Казахстане. Данное обстоятельство связано, прежде всего, с отсутствием подобного рода методических приемов и методов для психодиагностики разведенных людей с целью оказания им в дальнейшем психологической помощи в преодолении постразводного кризиса. В проведенном исследовании предпринята попытка преодоления существующего положения относительно отсутствия необходимых психодиагностических приемов и методов для работы с разведенными людьми. Для этого нами была проведена работа по апробации опросника FDAS в соответствии со всеми требованиями к надежности и валидности психодиагностического инструментария. Рассматриваются организационные аспекты создания русскоязычной версии теста с соблюдением соотвествующих требований к апробации переводимых на русский язык методик. Описывается традиционная процедура создания первичной формы опросника и его психометрической проверки. Прежде всего, дается подробное описание процедуры первичного перевода теста с языка оригинала на русский язык, проверки эквивалентности перевода, проведения содержательной оценки данного перевода. Проанализированы причины низкой эффективности утверждений, выявленных после анализа всех пунктов опросника, а также некоторые моменты проверки психометрических характеристик теста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kabakova, M.P.
Man Ch. Chung
123.
Подробнее
28.070
H99
Interaction of genes and microrna related to the development of prostate cancer [Текст] / M. Ormanova [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(74). - P. 52-61. - (Серия биологическая=The series of Biological)
ББК 28.070
Рубрики: Молекулярная биология
Кл.слова (ненормированные):
рак простаты -- ген -- microRNA -- диагностика -- mRNA -- экспрессия генов
Аннотация: Проведен поиск генов-кандидатов и микроРНК, связанных с развитием рака простаты. Создана база данных по генам, включающая 67 генов, связанных с развитием рака простаты. Проанализированы в сравнительном аспекте функции этих генов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ormanova, M.
Niyazova, R.
Atambayeva, Sh.
Ivashchenko, A.
H99
Interaction of genes and microrna related to the development of prostate cancer [Текст] / M. Ormanova [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(74). - P. 52-61. - (Серия биологическая=The series of Biological)
Рубрики: Молекулярная биология
Кл.слова (ненормированные):
рак простаты -- ген -- microRNA -- диагностика -- mRNA -- экспрессия генов
Аннотация: Проведен поиск генов-кандидатов и микроРНК, связанных с развитием рака простаты. Создана база данных по генам, включающая 67 генов, связанных с развитием рака простаты. Проанализированы в сравнительном аспекте функции этих генов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ormanova, M.
Niyazova, R.
Atambayeva, Sh.
Ivashchenko, A.
124.
Подробнее
71
G11
Gabitov, T. H.
Kazakh culture in the context dichotomy «East – West» [Текст] / T. H. Gabitov, M. B. Alikbayeva, A. O. Omirbekova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 100-108. - ( Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
европоцентризм -- глобализация -- культурная политика -- культурный плюрализм -- социокультурные ценности -- исторические корни -- интеграция -- Казахстан -- Запад -- Восток
Аннотация: Целью данной статьи является рассмотрение социокультурных реалий и особенностей вхождения Казахстана в цивилизационное поле Востока и Запада. Независимому Казахстану в силу различных исторических и социокультурных обстоятельств необходимо было выбрать форму развития. Этот выбор диктовался, с одной стороны, желанием интеграции с ведущими западными государствами. С другой стороны, Казахстан по своим историческим корням, менталитету и традиционным связям близок к Востоку. Поэтому проблема соотношения культур Запада и Востока имела для республики не только теоретический интерес. Восток и Запад являются не географическими и цивилизационными понятиями, а выступают в качестве определенных типов мировоззрения и мироотношения; активность Запада направлена вовне, на создание технической и рациональной цивилизации; активность Востока носит интровертивный характер, она направлена на воссоздание духовной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Alikbayeva, M.B.
Omirbekova, A.O.
G11
Gabitov, T. H.
Kazakh culture in the context dichotomy «East – West» [Текст] / T. H. Gabitov, M. B. Alikbayeva, A. O. Omirbekova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 100-108. - ( Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
европоцентризм -- глобализация -- культурная политика -- культурный плюрализм -- социокультурные ценности -- исторические корни -- интеграция -- Казахстан -- Запад -- Восток
Аннотация: Целью данной статьи является рассмотрение социокультурных реалий и особенностей вхождения Казахстана в цивилизационное поле Востока и Запада. Независимому Казахстану в силу различных исторических и социокультурных обстоятельств необходимо было выбрать форму развития. Этот выбор диктовался, с одной стороны, желанием интеграции с ведущими западными государствами. С другой стороны, Казахстан по своим историческим корням, менталитету и традиционным связям близок к Востоку. Поэтому проблема соотношения культур Запада и Востока имела для республики не только теоретический интерес. Восток и Запад являются не географическими и цивилизационными понятиями, а выступают в качестве определенных типов мировоззрения и мироотношения; активность Запада направлена вовне, на создание технической и рациональной цивилизации; активность Востока носит интровертивный характер, она направлена на воссоздание духовной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Alikbayeva, M.B.
Omirbekova, A.O.
125.
Подробнее
71
Z62
Zhanbatyr, А. S.
Language of national culture: traditional clothes of the Kazakhs [Текст] / А. S. Zhanbatyr, T. H. Gabitov // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 119-128. - (Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
национальные культурные ценности -- этничность -- традиционная одежда -- современность -- язык культуры -- глобализация -- язык казахского этноса -- постиндустриальные социальные ценности -- традиционная национальная одежда казахов -- мир моды -- процессы ассимиляции -- модернизация -- общечеловеческая культура -- язык национальной культуры казахов -- потомки
Аннотация: Сегодня в эпоху глобализации каждая нация в мире пытается сохранить свою индивидуальную особенность. В настоящее время жизненно важно сохранить язык казахского этноса и менталитет, культурные ценности, такие как национальная одежда. Формирование имиджа страны в эпоху глобализации основано на двух концепциях. Первое – это «глобальное» общество, которое поглощает постиндустриальные социальные ценности, а второе – в значении «национального», которое взывает к национальным культурным ценностям, уходящие в глубокие пласты истории. На данный момент главная идея этой статьи связана с традиционной национальной одеждой казахов. В статье были предприняты попытки выявить соотношение традиционного и современного в мире моды и способности традиционной казахской одежды сосуществовать с ее древними тюркскими символическими смыслами с западным модным миром в XXI веке. Исследование проводилось на стыке языка, этнографии, культурной антропологии. Методическим и методологическим основанием исследования были работы ведущих казахстанских, российских и зарубежных ученых. Авторы статьи считают, что, несмотря на процессы ассимиляции, глобализации и модернизации, которые затронули все аспекты общечеловеческой культуры, язык национальной культуры казахов должен быть сохранен и передан будущим потомкам
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Gabitov, T.H.
Z62
Zhanbatyr, А. S.
Language of national culture: traditional clothes of the Kazakhs [Текст] / А. S. Zhanbatyr, T. H. Gabitov // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 119-128. - (Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
национальные культурные ценности -- этничность -- традиционная одежда -- современность -- язык культуры -- глобализация -- язык казахского этноса -- постиндустриальные социальные ценности -- традиционная национальная одежда казахов -- мир моды -- процессы ассимиляции -- модернизация -- общечеловеческая культура -- язык национальной культуры казахов -- потомки
Аннотация: Сегодня в эпоху глобализации каждая нация в мире пытается сохранить свою индивидуальную особенность. В настоящее время жизненно важно сохранить язык казахского этноса и менталитет, культурные ценности, такие как национальная одежда. Формирование имиджа страны в эпоху глобализации основано на двух концепциях. Первое – это «глобальное» общество, которое поглощает постиндустриальные социальные ценности, а второе – в значении «национального», которое взывает к национальным культурным ценностям, уходящие в глубокие пласты истории. На данный момент главная идея этой статьи связана с традиционной национальной одеждой казахов. В статье были предприняты попытки выявить соотношение традиционного и современного в мире моды и способности традиционной казахской одежды сосуществовать с ее древними тюркскими символическими смыслами с западным модным миром в XXI веке. Исследование проводилось на стыке языка, этнографии, культурной антропологии. Методическим и методологическим основанием исследования были работы ведущих казахстанских, российских и зарубежных ученых. Авторы статьи считают, что, несмотря на процессы ассимиляции, глобализации и модернизации, которые затронули все аспекты общечеловеческой культуры, язык национальной культуры казахов должен быть сохранен и передан будущим потомкам
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Gabitov, T.H.
126.
Подробнее
71.0
K11
Kabylbaeva, K. N.
The value orientations of the person as problem of culturology [Текст] / K. N. Kabylbaeva, Z. N. Ismagambetova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 129-137. - ( Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
ББК 71.0
Рубрики: Философия культуры
Кл.слова (ненормированные):
культура -- ценность -- ценностные ориентации -- национальная культура -- семья -- труд -- образование -- молодежь -- глобализация -- запад -- восток -- казахское общество -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования ценностей и ценностных ориентаций. Авторы проводят анализ понятий «ценностей» и «ценностных ориентаций», источники их формирования, определяют сущность ценностей и ценностных ориентаций в социально-философском и культурологическом плане. Авторы проводят сравнительный анализ различных методологических подходов в изучении проблемы ценностей. В статье авторы определяют основные параметры ценностных ориентаций. Авторы раскрывают характеристики ценностных ориентаций в поведении человека. Авторы рассматривают проблему ценностей в культурантропологическом измерении. В статье ставится задача обоснования культурантропологического подхода в исследовании сущности ценностей. В статье анализируются современные аспекты теоретико-методологических подходов в исследовании сущности ценностей. В статье авторы рассматривают сущность ценностей, ценностных ориентаций, раскрывают их роль в поведении человека, в социальной и культурной коммуникации. Показывают влияние культуры на формирование ценностных ориентаций. В статье авторы обосновывают необходимость изучения проблемы формирования ценностей личности в современном казахстанском обществе в формате культурантропологического подхода. Такой подход позволяет исследовать влияние системы ценностей и ценностных ориентаций на поведение человека, на межкультурную коммуникацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ismagambetova, Z.N.
K11
Kabylbaeva, K. N.
The value orientations of the person as problem of culturology [Текст] / K. N. Kabylbaeva, Z. N. Ismagambetova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 129-137. - ( Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
Рубрики: Философия культуры
Кл.слова (ненормированные):
культура -- ценность -- ценностные ориентации -- национальная культура -- семья -- труд -- образование -- молодежь -- глобализация -- запад -- восток -- казахское общество -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования ценностей и ценностных ориентаций. Авторы проводят анализ понятий «ценностей» и «ценностных ориентаций», источники их формирования, определяют сущность ценностей и ценностных ориентаций в социально-философском и культурологическом плане. Авторы проводят сравнительный анализ различных методологических подходов в изучении проблемы ценностей. В статье авторы определяют основные параметры ценностных ориентаций. Авторы раскрывают характеристики ценностных ориентаций в поведении человека. Авторы рассматривают проблему ценностей в культурантропологическом измерении. В статье ставится задача обоснования культурантропологического подхода в исследовании сущности ценностей. В статье анализируются современные аспекты теоретико-методологических подходов в исследовании сущности ценностей. В статье авторы рассматривают сущность ценностей, ценностных ориентаций, раскрывают их роль в поведении человека, в социальной и культурной коммуникации. Показывают влияние культуры на формирование ценностных ориентаций. В статье авторы обосновывают необходимость изучения проблемы формирования ценностей личности в современном казахстанском обществе в формате культурантропологического подхода. Такой подход позволяет исследовать влияние системы ценностей и ценностных ориентаций на поведение человека, на межкультурную коммуникацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ismagambetova, Z.N.
127.
Подробнее
87
N19
Nalivaiko, N. V.
Discourse on the genesis of philosophy of education [Текст] / N. V. Nalivaiko, M. S. Ashilova, K. K. Begalinova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 226-233. - ( Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- философия образования -- теория образования -- педагогическая деятельность -- культура -- междисциплинарные теории -- социализация -- парадигма -- системное мышление -- гуманизация -- философское знание -- методология
Аннотация: Философия образования – это специфическая область философского знания, исследующая образование и педагогическую деятельность со стороны содержания и методологии. Ее становление происходит в начале ХХ столетия. И в данной статье анализируются основные причины, вызвавшие появление нового научного направления – философии образования. Авторы исследуют различные подходы к этой сложной проблеме, показывают неразрывную, органическую связь образования, педагогики и философии, раскрывают общие и отличительные черты этих сфер духовного производства. Образование рассматривается как процесс и результат овладения человеком определенной системой знаний, умений и навыков, необходимыми для полноценного включения в социальную и культурную жизнь общества. И в данном определении подчеркивается взаимосвязь образования, культуры, философии. Авторы на основе анализа различных подходов приходят к выводу, что философское осмысление образования выступает велением современного времени, поскольку современное образование перешло ту грань, когда оно не может уже существовать без рефлексивных механизмов, необходимых по формированию образовательной концепции. Это лишь одна из многих причин становления философии образования как самостоятельной научной дисциплины, что показывается в данной статье
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ashilova, M.S.
Begalinova, K.K.
N19
Nalivaiko, N. V.
Discourse on the genesis of philosophy of education [Текст] / N. V. Nalivaiko, M. S. Ashilova, K. K. Begalinova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №1(63). - Р. 226-233. - ( Серия философия, культурология, политология=Series philosophy, cultural studies, political science)
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- философия образования -- теория образования -- педагогическая деятельность -- культура -- междисциплинарные теории -- социализация -- парадигма -- системное мышление -- гуманизация -- философское знание -- методология
Аннотация: Философия образования – это специфическая область философского знания, исследующая образование и педагогическую деятельность со стороны содержания и методологии. Ее становление происходит в начале ХХ столетия. И в данной статье анализируются основные причины, вызвавшие появление нового научного направления – философии образования. Авторы исследуют различные подходы к этой сложной проблеме, показывают неразрывную, органическую связь образования, педагогики и философии, раскрывают общие и отличительные черты этих сфер духовного производства. Образование рассматривается как процесс и результат овладения человеком определенной системой знаний, умений и навыков, необходимыми для полноценного включения в социальную и культурную жизнь общества. И в данном определении подчеркивается взаимосвязь образования, культуры, философии. Авторы на основе анализа различных подходов приходят к выводу, что философское осмысление образования выступает велением современного времени, поскольку современное образование перешло ту грань, когда оно не может уже существовать без рефлексивных механизмов, необходимых по формированию образовательной концепции. Это лишь одна из многих причин становления философии образования как самостоятельной научной дисциплины, что показывается в данной статье
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ashilova, M.S.
Begalinova, K.K.
128.
Подробнее
74.58
Г 15
Гайсенок , В. А
Корреляционные связи позиций вузов в международных рейтингах [Текст] / В.А Гайсенок // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 20-28
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ранжирование -- рейтинг -- рейтинг университетов -- корреляция -- индикаторы -- линейная регрессия
Аннотация: Задачей исследования было изучение взаимосвязи результатов университетских рейтингов, представленных различными рейтинговыми агентствами. Приведены данные о количестве вузов, охватываемых ранжированием в мировых рейтингах Webometrics Ranking of World Universities (WRWU), Academic Ranking of World Universities (ARWU), Quacquarelli Symonds (QS), Times Higher Education (THE), U-Multirank, Round University Ranking (RUR), Московский международный рейтинг «Три миссии университета», SCImago Institutions Rankings (SIR). Методами математической статистики изучались корреляции результатов Московского международного рейтинга «Три миссии университета» и рейтингов RUR, QS, THE и WRWU; рейтингов QS с рейтингами THE и WRWU, а также двух рейтингов WRWU, опубликованных в январе 2018 г. и в июле 2017 г. Получены формулы линейной регрессии, связывающие позиции университетов в разных рейтингах. Результаты Московского международного рейтинга «Три миссии университета» умеренно коррелируют с результатами рейтинга RUR, корреляция с WRWU низкая. Корреляции для ранжирования QS с рейтингами THE и WRWU являются умеренными. Очень высокая корреляция была обнаружена только для двух рейтингов WRWU, что вызывает вопрос о целесообразности проведения их с интервалом в шесть месяцев.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумович, О.А
Самохвал , В.В
Г 15
Гайсенок , В. А
Корреляционные связи позиций вузов в международных рейтингах [Текст] / В.А Гайсенок // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 20-28
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ранжирование -- рейтинг -- рейтинг университетов -- корреляция -- индикаторы -- линейная регрессия
Аннотация: Задачей исследования было изучение взаимосвязи результатов университетских рейтингов, представленных различными рейтинговыми агентствами. Приведены данные о количестве вузов, охватываемых ранжированием в мировых рейтингах Webometrics Ranking of World Universities (WRWU), Academic Ranking of World Universities (ARWU), Quacquarelli Symonds (QS), Times Higher Education (THE), U-Multirank, Round University Ranking (RUR), Московский международный рейтинг «Три миссии университета», SCImago Institutions Rankings (SIR). Методами математической статистики изучались корреляции результатов Московского международного рейтинга «Три миссии университета» и рейтингов RUR, QS, THE и WRWU; рейтингов QS с рейтингами THE и WRWU, а также двух рейтингов WRWU, опубликованных в январе 2018 г. и в июле 2017 г. Получены формулы линейной регрессии, связывающие позиции университетов в разных рейтингах. Результаты Московского международного рейтинга «Три миссии университета» умеренно коррелируют с результатами рейтинга RUR, корреляция с WRWU низкая. Корреляции для ранжирования QS с рейтингами THE и WRWU являются умеренными. Очень высокая корреляция была обнаружена только для двух рейтингов WRWU, что вызывает вопрос о целесообразности проведения их с интервалом в шесть месяцев.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наумович, О.А
Самохвал , В.В
129.
Подробнее
74.58
N89
Novoselov, V.A.
Internet in the Scientific and Research Activity of a Young Researcher — Student of Pedagogical University [Текст] / V.A. Novoselov // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - Р. 31-34
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- научно-поисковая деятельность -- студент педагогического вуза -- некорректные заимствования в студенческих работах -- псевдоконференции -- Российский индекс научного цитирования -- онлайн ресурсы -- высшее образование -- иннформационные технологии -- глобальная сеть -- URL -- сайты -- веб-страницы -- гиперссылки -- тематические чаты -- блоги -- форумы -- социальные сети -- поисковые браузеры -- Google Chrome -- Yandex -- Rambler -- Mozilla -- Opera
Аннотация: Представлен опыт продуктивного использования Интернета в таких сферах, как поиск и анализ видеоматериалов научных и творческих мероприятий, изучение литературы и сай- тов образовательных учреждений, переписка с исследователями и др. Обозначены пути продуктивного применения интернет-ресурсов в вузе: регистрация в онлайн-библиотеках, заключение договоров между вузами и Российской государственной библиотекой на доступ к диссертациям, создание защищенного электронного портала – базы выпускных работ, публикация информационных писем о предстоящих мероприятиях, публикация студен- ческих работ после тщательной экспертизы. Предложен алгоритм действий для студентов по продвижению собственных работ в сети Интернет: вначале целесообразно узнать состав редакционной коллегии; затем выйти на официальный сайт Российского индекса научного цитирования, открыть карточку журнала и сверить информацию с сайта и карточки; узнать контингент публикующихся. Показано, что эти и другие рекомендации позволяют повысить коэффициент полезного использования интернет-ресурсов в научно-поисковой деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
N89
Novoselov, V.A.
Internet in the Scientific and Research Activity of a Young Researcher — Student of Pedagogical University [Текст] / V.A. Novoselov // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - Р. 31-34
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- научно-поисковая деятельность -- студент педагогического вуза -- некорректные заимствования в студенческих работах -- псевдоконференции -- Российский индекс научного цитирования -- онлайн ресурсы -- высшее образование -- иннформационные технологии -- глобальная сеть -- URL -- сайты -- веб-страницы -- гиперссылки -- тематические чаты -- блоги -- форумы -- социальные сети -- поисковые браузеры -- Google Chrome -- Yandex -- Rambler -- Mozilla -- Opera
Аннотация: Представлен опыт продуктивного использования Интернета в таких сферах, как поиск и анализ видеоматериалов научных и творческих мероприятий, изучение литературы и сай- тов образовательных учреждений, переписка с исследователями и др. Обозначены пути продуктивного применения интернет-ресурсов в вузе: регистрация в онлайн-библиотеках, заключение договоров между вузами и Российской государственной библиотекой на доступ к диссертациям, создание защищенного электронного портала – базы выпускных работ, публикация информационных писем о предстоящих мероприятиях, публикация студен- ческих работ после тщательной экспертизы. Предложен алгоритм действий для студентов по продвижению собственных работ в сети Интернет: вначале целесообразно узнать состав редакционной коллегии; затем выйти на официальный сайт Российского индекса научного цитирования, открыть карточку журнала и сверить информацию с сайта и карточки; узнать контингент публикующихся. Показано, что эти и другие рекомендации позволяют повысить коэффициент полезного использования интернет-ресурсов в научно-поисковой деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
130.
Подробнее
63.3-6
J94
Jurčík , P.
Formation of сzech-slovak relations during the 25 years after the division of the federation [Текст] / P. Jurčík , M. Sh. Gubaidullina // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби = Bulletin of the Kazakh national University Al-Farabi. - Almaty, 2018. - №4. - P. 4-12. - (Серия международные отношения и международное право=Series international relations and international law)
ББК 63.3-6
Рубрики: Международные отношения
Кл.слова (ненормированные):
чешско-словацкие отношения -- Чехословакия -- Чехословацкая Республика -- федеративное государство -- бархатная революция -- внешняя политика -- Европейский Союз -- Чехия -- Словакия -- конституционная традиция -- раздел Чехословакии
Аннотация: В статье анализируется конституционный механизм по поддержанию политико-правового порядка, заложенный традицией чехословацкого государства в XX веке. Сегодня чешско-словацкие связи характеризуют высокий уровень отношений, их отличает приверженность европейской традиции демократии и относительно мягкая интеграция в Европейский Союз. На фоне нерешённых конфликтов в Европе процесс государственного «развода» бывшей Чехословакии, выход из одной блоковой системы и вслед за этим вхождение в другой интеграционный союз заслуживают исследовательского внимания
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Gubaidullina , M. Sh.
J94
Jurčík , P.
Formation of сzech-slovak relations during the 25 years after the division of the federation [Текст] / P. Jurčík , M. Sh. Gubaidullina // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби = Bulletin of the Kazakh national University Al-Farabi. - Almaty, 2018. - №4. - P. 4-12. - (Серия международные отношения и международное право=Series international relations and international law)
Рубрики: Международные отношения
Кл.слова (ненормированные):
чешско-словацкие отношения -- Чехословакия -- Чехословацкая Республика -- федеративное государство -- бархатная революция -- внешняя политика -- Европейский Союз -- Чехия -- Словакия -- конституционная традиция -- раздел Чехословакии
Аннотация: В статье анализируется конституционный механизм по поддержанию политико-правового порядка, заложенный традицией чехословацкого государства в XX веке. Сегодня чешско-словацкие связи характеризуют высокий уровень отношений, их отличает приверженность европейской традиции демократии и относительно мягкая интеграция в Европейский Союз. На фоне нерешённых конфликтов в Европе процесс государственного «развода» бывшей Чехословакии, выход из одной блоковой системы и вслед за этим вхождение в другой интеграционный союз заслуживают исследовательского внимания
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Gubaidullina , M. Sh.
Страница 13, Результатов: 257