База данных: Статьи
Страница 102, Результатов: 1743
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1011.
Подробнее
88
К 23
Каримова, Р. Е
Девиантты мінез-құлықтың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсері [Текст] / Р.Е Каримова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 23-25
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез -- тұлға -- жасөспірім -- психология -- мінез -- девиантология -- адамзат -- адам -- денсаулық -- агрессия
Аннотация: Жасөспірім тұлғасының ақпараттық-технологиялық қауіпсіздігін жалпы ақпараттық және технологиялық қауіпсіздіктен бөлек жеке бағыт ретінде қарастыру мәселелері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Б
К 23
Каримова, Р. Е
Девиантты мінез-құлықтың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсері [Текст] / Р.Е Каримова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 23-25
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез -- тұлға -- жасөспірім -- психология -- мінез -- девиантология -- адамзат -- адам -- денсаулық -- агрессия
Аннотация: Жасөспірім тұлғасының ақпараттық-технологиялық қауіпсіздігін жалпы ақпараттық және технологиялық қауіпсіздіктен бөлек жеке бағыт ретінде қарастыру мәселелері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Б
1012.
Подробнее
88
И 86
Искандарова, Е. В
Қорқынышты түстер деген не және онымен қалай күресуге болады ? [Текст] / Е.В Искандарова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 35-36
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- жантану -- түстер -- психолог -- адам -- тұлға -- құбылыс -- бала -- тәрбие -- денсаулық -- отбасы -- ата-ана
Аннотация: Түс көру-бұл адамның қоршаған ортамен қатынасынан қалыптасқан күрделі психикалық құбылыс. Қорқынышты түстердің бала психологиясына тигізетін әсері көп. Онымен күресу үшін ол туралы толығырақ білу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тымбаева, Г.А
И 86
Искандарова, Е. В
Қорқынышты түстер деген не және онымен қалай күресуге болады ? [Текст] / Е.В Искандарова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 35-36
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- жантану -- түстер -- психолог -- адам -- тұлға -- құбылыс -- бала -- тәрбие -- денсаулық -- отбасы -- ата-ана
Аннотация: Түс көру-бұл адамның қоршаған ортамен қатынасынан қалыптасқан күрделі психикалық құбылыс. Қорқынышты түстердің бала психологиясына тигізетін әсері көп. Онымен күресу үшін ол туралы толығырақ білу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тымбаева, Г.А
1013.
Подробнее
88
Р 14
Рагулина, М.В.
Предикторы онтологической уверенности в подростковом возрасте [Текст] / М.В Рагулина // Психология обучения. - 2017. - №2. - С. 27-41
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
онтологическая уверенность -- предикторы -- подростки -- психологическая суверенность -- самоотношение
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические основы проблемы онтологический неуверенности-уверенности подростков, воспитанников детских домов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 14
Рагулина, М.В.
Предикторы онтологической уверенности в подростковом возрасте [Текст] / М.В Рагулина // Психология обучения. - 2017. - №2. - С. 27-41
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
онтологическая уверенность -- предикторы -- подростки -- психологическая суверенность -- самоотношение
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические основы проблемы онтологический неуверенности-уверенности подростков, воспитанников детских домов.
Держатели документа:
ЗКГУ
1014.
Подробнее
88
Д 41
Джиоева, А. А
Культурология как компонент концепции интегрального преподавания [Текст] / А.А Джиоева // Психология обучения. - 2017. - №1. - С. 64-74
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
интегральный -- познание мира -- наука -- преподавания -- культурология -- менеджмент -- типы культур
Аннотация: Статья посвящена актуальной в современной науке теории интегрального познания и ее параллельной реализации в процессах преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 41
Джиоева, А. А
Культурология как компонент концепции интегрального преподавания [Текст] / А.А Джиоева // Психология обучения. - 2017. - №1. - С. 64-74
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
интегральный -- познание мира -- наука -- преподавания -- культурология -- менеджмент -- типы культур
Аннотация: Статья посвящена актуальной в современной науке теории интегрального познания и ее параллельной реализации в процессах преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
1015.
Подробнее
88
М 18
Малахов, С. В
Подготовка консультантов из числа незрячих студентов для дистанционного психологического консультирование [Текст] / С.В Малахов // Психология обучения . - 2017. - №1. - С. 74-82
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- дистанционное психологическое консультирование -- инклюзивное образование -- лица с глубокими нарушениями зрения -- ассистивные технологии
Аннотация: Разработке эффективной модели подготовки студентов с глубокими нарушениями зрения в рамках инклюзивного профессионального образования для осуществления дистанционного психологического консультирования может способствовать активное использование современных вспомогательных информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
М 18
Малахов, С. В
Подготовка консультантов из числа незрячих студентов для дистанционного психологического консультирование [Текст] / С.В Малахов // Психология обучения . - 2017. - №1. - С. 74-82
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- дистанционное психологическое консультирование -- инклюзивное образование -- лица с глубокими нарушениями зрения -- ассистивные технологии
Аннотация: Разработке эффективной модели подготовки студентов с глубокими нарушениями зрения в рамках инклюзивного профессионального образования для осуществления дистанционного психологического консультирования может способствовать активное использование современных вспомогательных информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
1016.
Подробнее
88
Г 93
Гужва, И. В
Готовность преподавателей к партнерскому сотрудничеству со студентами [Текст] / И.В Гужва // Психология обучения. - 2017. - №1. - С. 82-91
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое общение в системе преподаватель-студент -- партнерские отношения
Аннотация: Новый тип организации профессионального образования определяется идеей его гуманизации. Перестройка целей и задач образования означает, что основным смыслом процесса обучения должно стать активное развития личности профессионала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 93
Гужва, И. В
Готовность преподавателей к партнерскому сотрудничеству со студентами [Текст] / И.В Гужва // Психология обучения. - 2017. - №1. - С. 82-91
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое общение в системе преподаватель-студент -- партнерские отношения
Аннотация: Новый тип организации профессионального образования определяется идеей его гуманизации. Перестройка целей и задач образования означает, что основным смыслом процесса обучения должно стать активное развития личности профессионала.
Держатели документа:
ЗКГУ
1017.
Подробнее
88
Ж 11
Жұмағазы, Ә. Ғ
Психолог жұмысында фототерапияның мүмкіншіліктері [Текст] / Ә.Ғ.Жұмағазы // Қызықты психология. - 2017. - №1. - Б. 23-24
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолог -- фототерапия -- эмоция -- дискуссия -- педагог
Аннотация: Фототерапияны қолдану арқылы педагогтың мазасыздығын,агрессивті мінез-құлқын тежеп,өзін-өзі бағалау деңгейін көтеру.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жұмағазы, Ә. Ғ
Психолог жұмысында фототерапияның мүмкіншіліктері [Текст] / Ә.Ғ.Жұмағазы // Қызықты психология. - 2017. - №1. - Б. 23-24
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолог -- фототерапия -- эмоция -- дискуссия -- педагог
Аннотация: Фототерапияны қолдану арқылы педагогтың мазасыздығын,агрессивті мінез-құлқын тежеп,өзін-өзі бағалау деңгейін көтеру.
Держатели документа:
БҚМУ
1018.
Подробнее
88
Ш 18
Шалшықбай, Н. С
Менің отбасым-сыйластық орнаған ортам [Текст] / Н.С.Шалшықбай // Қызықты психология. - 2017. - №1. - Б. 33-34
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- тәрбие -- оқу -- ата-ана -- бала -- ұлт -- қазақ
Аннотация: Отбасындағы тәрбие-өте маңызды рөл атқаратындығын көрсете білу,мектеп пен ата-ана байланысын ынтымақтастыру өзара серіктестік орнату,ата-ананың,баланың оқу-тәрбиеге қатысты жауапкершілігін арттыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 18
Шалшықбай, Н. С
Менің отбасым-сыйластық орнаған ортам [Текст] / Н.С.Шалшықбай // Қызықты психология. - 2017. - №1. - Б. 33-34
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- тәрбие -- оқу -- ата-ана -- бала -- ұлт -- қазақ
Аннотация: Отбасындағы тәрбие-өте маңызды рөл атқаратындығын көрсете білу,мектеп пен ата-ана байланысын ынтымақтастыру өзара серіктестік орнату,ата-ананың,баланың оқу-тәрбиеге қатысты жауапкершілігін арттыру.
Держатели документа:
БҚМУ
1019.
Подробнее
88
С 14
Садирова, Г. Т
Баланың дамуына әсер ететін әлеуметтік,биологиялық,психологиялық факторлар [Текст] / Г.Т.Садирова // Қызықты психология . - 2017. - №2. - Б. 12-15
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік -- биология -- психология -- фактор -- ақпарат -- коммуникативтік
Аннотация: Студенттердің өз-өздерн тану барысында заманауилыққа бағыт-бағдарларын бұрып,жан-жақтылыққа баулу.
Держатели документа:
БҚМУ
С 14
Садирова, Г. Т
Баланың дамуына әсер ететін әлеуметтік,биологиялық,психологиялық факторлар [Текст] / Г.Т.Садирова // Қызықты психология . - 2017. - №2. - Б. 12-15
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік -- биология -- психология -- фактор -- ақпарат -- коммуникативтік
Аннотация: Студенттердің өз-өздерн тану барысында заманауилыққа бағыт-бағдарларын бұрып,жан-жақтылыққа баулу.
Держатели документа:
БҚМУ
1020.
Подробнее
88
К 17
Калиева, Д. Ж
Оқушылардың таным үдерістерін дамыту [Текст] / Д.Ж.Калиева // Қызықты психология. - 2017. - №2. - Б. 22
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
логика -- ойын -- санамақ -- шапшаңдылық -- белсенділік -- ұйымшылдық
Аннотация: Оқушылардың таным үдерістерін дамыту арқылы жұмбақ мәселелерді шешуге,мағыналық жағынан ортақ,артық сөздерді табуға,ойлаудағы шапшаңдылыққа үйрету.Оқушылардың сөздік-логикалық,көрнекі-бейнелі есте сақтау қабілетін,өзіндік іскерлік қасиеттерін қалыптастыру,қиял деңгейлерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
К 17
Калиева, Д. Ж
Оқушылардың таным үдерістерін дамыту [Текст] / Д.Ж.Калиева // Қызықты психология. - 2017. - №2. - Б. 22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
логика -- ойын -- санамақ -- шапшаңдылық -- белсенділік -- ұйымшылдық
Аннотация: Оқушылардың таным үдерістерін дамыту арқылы жұмбақ мәселелерді шешуге,мағыналық жағынан ортақ,артық сөздерді табуға,ойлаудағы шапшаңдылыққа үйрету.Оқушылардың сөздік-логикалық,көрнекі-бейнелі есте сақтау қабілетін,өзіндік іскерлік қасиеттерін қалыптастыру,қиял деңгейлерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 102, Результатов: 1743