Электронный каталог

72.4
М 23
Мансуров, З.
    Наука должна давать реальный экономический эффект [Текст] / З. Мансуров // Казахстанская правда. - 2026. - 7 апреля. - №64. - С. 5.
ББК 72.4

Рубрики: Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- наука -- КазНУ -- Казахстан -- КазНУ им. аль-Фараби -- Институт проблем горения -- коммерциализация науки -- нанотехнологии -- графен -- нефтехимия -- переработка отходов -- битумные покрытия
Аннотация: Глава государства Касым-Жомарт Токаев 19 марта посетил Казахский национальный университет им. аль-Фараби и встретился с научной общественностью. Выбор именно этого вуза оказался символичным. КазНУ по праву считается флагманом отечественного высшего образования и настоящей кузницей национальных научных кадров. Здесь работают исследовательские группы и лаборатории, активно реализуются совместные проекты с зарубежными партнерами
Держатели документа:
ЗКУ

26.8
М 22
Мамирова , К. Н.
    Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - С. 3-7
ББК 26.8

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- преподавания географии в средней школе -- игровые технологи -- технология Lesson Study -- интерактивные методы
Аннотация: В современной системе образования развитие навыков критического мышления учащихся является одним из важных направлений повышения качества образования. В процессе обучения географии особое значение имеет формирование у учащихся навыков анализа, сравнения, рассуждения и формулирования выводов. В этом контексте использование игровых технологий в образовательном процессе позволяет про повысить познавательную активность учащихся и развить их критическое мышление. В статье рассматривается эффективность формирования критического мышления учащихся посредством использования элемент игровых элементов на уроках географии. Исследование проводилось в рамках технологии Lesson Study, были выполнены этапы совместного планирования, проведения, мониторинга и анализа уроков. Исследование проводилось среди учащихся 9-го класса Республиканской физико-математической школы города Алматы. Было установлено, что подход Lesson Study позволяет Lesson учителям совершенствовать свою профессиональную практику и выявлять эффективные методы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамит, А.Б.
Кофлонова, Ш.Б.

74.5
Б 49
Берикбаева, Г. А.
    Эффективные методы и приемы для запуска речи у неговорящих детей [Текст] / Г. А. Берикбаева // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2025. - №10,11,12. - С. . 30-31
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
запуск речи -- неговорящие дети -- логопед -- сенсомоторное развитие -- речевая стимуляция
Аннотация: Проблема запуска речи у неговорящих детей остается одной из наиболее актуальных в современной логопедии. В статье рассматриваются современные подходы, методы и приемы, направленные на стимуляцию речевой активности у детей с различными речевыми нарушениями. Представлены принципы организации коррекционно-развивающей работы, а также практические рекомендации для специалистов и родителей.
Держатели документа:
ЗКУ

74,5
О-64
Оразаева, Г. С.
    Интерактивное взаимодействие логопеда с родителями неговорящих детей: обзор современных научных подходов [Текст] / Г. С. Оразаева // Дефектология . - 2026. - №3. - С. . 36-39
ББК 74,5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивное взаимодействие -- логопедическая практика -- неговорящие дети -- родительское участие -- семейно-центрированный подход -- психолого-педагогическое сопровождение -- коммуникативное развитие -- коррекционно-развивающая работа -- взаимодействие "логопед - родитель"
Аннотация: В статье представлен обзор современных научных подходов к организации взаимодействия логопедия с родителями неговорящих детей. Рассматриваются историко-теоретические основания семйно-центрированного подхода, а также анализируются зарубежные и казахстанские модели сотрудничества специалиста и семьи. Особое внимание уделяется роли родителей как ключевых участников коррекционно-развивающего процесса и значению интерактивных форм взаимодействия для формирования коммуникативных навыков у детей с минимальной речевой активностью. На основе анализа научной литературы выявлены основные трудности и потребности родителей, а также обоснована эффективность интеграции семейного ресурса в систему логопедической помощи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолмухамедова , К.Х

74
Б 42
Бейсембаева, А. К.
    Художественный труд - как способ развития творческих способностей детей [Текст] / А. К. Бейсембаева // Художественный труд . - 2026. - №1. - С. . 24-26
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
развивать любознательность -- воспитание творческого отношения -- дети -- бумажная пластика -- оформление открыток -- оригами -- коллаж -- фантик -- изонить -- мастерство рук
Аннотация: В современном мире стремительного развития техники и информационных технологий самой актуальной и ответственной функцией общества остается воспитание здорового, всесторонне развитого, высоконравственного человека. Социально-экономические преобразования диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Какую бы работу мы не организовали с детьми, главная цель - заинтересовать детей, показать посильность ее выполнения, постепенность действий, эстетическую и практическую ценность изготовленной собственноручно вещи. Должны формировать чувство ответственности за качество своей работы и желание порадовать ею других (например, подарить кому-нибудь изделие).
Держатели документа:
ЗКУ

83
П 22
Пащенко, И.
    Посвящайте стихи солдатам... [Текст] / И. Пащенко // Казахстанская правда. - 2026. - 9 мая. - №86. - С. 6.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Таир Жароков -- Казахская фронтовая поэзия -- Писатели-фронтовики Казахстана -- Стихотворение «Послание друзьям» -- Стихотворение «Город Ленина» -- Поэма «Песнь о Зое» -- Сборник «Сталинские соколы» -- Бауыржан Момышулы о войне -- Литературный процесс -- Патриотическая лирика
Аннотация: Годы Великой Отечественной войны были для поэта Таира Жарокова временем активной творческой работы
Держатели документа:
ЗКУ