База данных: Статьи
Страница 14, Результатов: 589
Отмеченные записи: 0
131.
Подробнее
22.14
Т 81
Турлашова, Г. Е.
Lesson Study тәсілін іске асыру барысында 8- сыныптағы алгебра пәнінен өтілген зерттеу сабағына Рефлексивті есеп [Текст] / Г. Е. Турлашова // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 32-33.
ББК 22.14
Рубрики: Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
Lesson Study тәсілін іске асыру -- рефлексивті есеп -- квадрат теңдеулер -- зерттеудің идеялары -- түйінді идеялары -- дидактикалық материалдар
Аннотация: Зерттеу сабағының барысы және оқыту үрдісі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 81
Турлашова, Г. Е.
Lesson Study тәсілін іске асыру барысында 8- сыныптағы алгебра пәнінен өтілген зерттеу сабағына Рефлексивті есеп [Текст] / Г. Е. Турлашова // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 32-33.
Рубрики: Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
Lesson Study тәсілін іске асыру -- рефлексивті есеп -- квадрат теңдеулер -- зерттеудің идеялары -- түйінді идеялары -- дидактикалық материалдар
Аннотация: Зерттеу сабағының барысы және оқыту үрдісі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
132.
Подробнее
22.1
Б 90
Бурлакова , Т. В
О профессиональной направленности преподавания курса История математики в педагогическом вузе [Текст] / Т.В Бурлакова , И. Б. Румянцева // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 10-17.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- методика преподавания истории математики -- профессиональная направленность -- математико-методические задания -- проектная деятельность студентов
Аннотация: в статье представлен методический материал, позволяющий реализовать идею профессиональной направленности подготовки студентов в педагогическом вузе при изучении дисциплины «История математики», а также приводятся примеры математико-методических заданий и некоторые рекомендации по организации проектной деятельности будущих учителей математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Румянцева , И.Б.
Б 90
Бурлакова , Т. В
О профессиональной направленности преподавания курса История математики в педагогическом вузе [Текст] / Т.В Бурлакова , И. Б. Румянцева // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 10-17.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- методика преподавания истории математики -- профессиональная направленность -- математико-методические задания -- проектная деятельность студентов
Аннотация: в статье представлен методический материал, позволяющий реализовать идею профессиональной направленности подготовки студентов в педагогическом вузе при изучении дисциплины «История математики», а также приводятся примеры математико-методических заданий и некоторые рекомендации по организации проектной деятельности будущих учителей математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Румянцева , И.Б.
133.
Подробнее
22.1
К 88
Кузьмичев , А. И
Применение симметрических многочленов в школьном курсе математики [Текст] / А.И Кузьмичев , Т. Н. Кузьмичёва // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 18-25.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
степень -- симметрические многочлены -- элементарные симметрические многочлены -- старший член симметрического многочлена
Аннотация: рассматривается приём решения некоторых школьных задач, опирающийся на теорию симметрических многочленов. Показывается, что на первоначальном этапе применения этой теории можно ограничиться известными школьными формулами, использование которых позволяет до некоторой степени развивать у учащихся технику алгебраических преобразований. Целенаправленно применяется теорема, обратная теореме Виета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузьмичёва , Т.Н.
К 88
Кузьмичев , А. И
Применение симметрических многочленов в школьном курсе математики [Текст] / А.И Кузьмичев , Т. Н. Кузьмичёва // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 18-25.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
степень -- симметрические многочлены -- элементарные симметрические многочлены -- старший член симметрического многочлена
Аннотация: рассматривается приём решения некоторых школьных задач, опирающийся на теорию симметрических многочленов. Показывается, что на первоначальном этапе применения этой теории можно ограничиться известными школьными формулами, использование которых позволяет до некоторой степени развивать у учащихся технику алгебраических преобразований. Целенаправленно применяется теорема, обратная теореме Виета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузьмичёва , Т.Н.
134.
Подробнее
22.1
С 28
Седова , Е. А.
Комплексные числа в школьном математическом образовании: геометрия комплексных чисел (базовый уровень) [Текст] / Е. А. Седова , С.В Пчелинцев , Л. Н. Удовенко // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 26-40.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения математике -- обучение математике в старших классах -- курсы по выбору -- геометрия комплексных чисел
Аннотация: Изображение комплексных чисел на координатной плоскости позволяют получить наглядное представление о действиях над ними. В данной статье рассматриваются понятия равенства отрезков, середины отрезка, параллельности и перпендикулярности на языке комплексных чисел. Теоретические рассуждения сопровождаются примерами из школьной планиметрии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пчелинцев , С.В
Удовенко , Л.Н.
С 28
Седова , Е. А.
Комплексные числа в школьном математическом образовании: геометрия комплексных чисел (базовый уровень) [Текст] / Е. А. Седова , С.В Пчелинцев , Л. Н. Удовенко // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 26-40.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения математике -- обучение математике в старших классах -- курсы по выбору -- геометрия комплексных чисел
Аннотация: Изображение комплексных чисел на координатной плоскости позволяют получить наглядное представление о действиях над ними. В данной статье рассматриваются понятия равенства отрезков, середины отрезка, параллельности и перпендикулярности на языке комплексных чисел. Теоретические рассуждения сопровождаются примерами из школьной планиметрии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пчелинцев , С.В
Удовенко , Л.Н.
135.
Подробнее
22.1
Д 12
Дацюк , Т.Н.
К вопросу о проблеме подготовки педагогических кадров [Текст] / Т.Н. Дацюк // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 41-43.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
о проблеме подготовки педагогическии кадров -- степень и качество -- дифференция математического образования -- подготовки выпускников -- процесс первоначального вхождения
Аннотация: В статье говорится о проблеме нехватки учителей, о недостатке полученных знаний в высшем учебном заведении молодыми специалистами, о возможных путях решения кадровых вопросов в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 12
Дацюк , Т.Н.
К вопросу о проблеме подготовки педагогических кадров [Текст] / Т.Н. Дацюк // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 41-43.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
о проблеме подготовки педагогическии кадров -- степень и качество -- дифференция математического образования -- подготовки выпускников -- процесс первоначального вхождения
Аннотация: В статье говорится о проблеме нехватки учителей, о недостатке полученных знаний в высшем учебном заведении молодыми специалистами, о возможных путях решения кадровых вопросов в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
136.
Подробнее
22.1
Ш 12
Шашкина , М. Б.
Игровые технологии в обучении математике учащихся специализированных классов [Текст] / М. Б. Шашкина , А. В. Багачук // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 44-51.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
специализированные классы -- выездные школы -- игровые технологии -- геймификация
Аннотация: в статье описаны идеи использования игровых технологий в процессе математической подготовки учащихся восьмых специализированных классов, а также опыт организации внеучебной деятельности школьников в рамках еженедельных занятий на базе вуза и двухдневных интенсивных выездных школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Багачук , А.В.
Ш 12
Шашкина , М. Б.
Игровые технологии в обучении математике учащихся специализированных классов [Текст] / М. Б. Шашкина , А. В. Багачук // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 44-51.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
специализированные классы -- выездные школы -- игровые технологии -- геймификация
Аннотация: в статье описаны идеи использования игровых технологий в процессе математической подготовки учащихся восьмых специализированных классов, а также опыт организации внеучебной деятельности школьников в рамках еженедельных занятий на базе вуза и двухдневных интенсивных выездных школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Багачук , А.В.
137.
Подробнее
22.1
А 45
Алания , Л. А.
О вступительных экзаменах по математике в высшие учебные заведения Грузии [Текст] / Л. А. Алания // Математика в школе. - 2019. - №1. - С. 52-57.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Грузия -- выпускные экзамены по математике -- вступительные экзамены в вузы -- задачи -- ответы -- решения
Аннотация: статья знакомит читателей с выпускными (аттестационными) и вступительными экзаменами по математике в высшие учебные заведения Грузии.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 45
Алания , Л. А.
О вступительных экзаменах по математике в высшие учебные заведения Грузии [Текст] / Л. А. Алания // Математика в школе. - 2019. - №1. - С. 52-57.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Грузия -- выпускные экзамены по математике -- вступительные экзамены в вузы -- задачи -- ответы -- решения
Аннотация: статья знакомит читателей с выпускными (аттестационными) и вступительными экзаменами по математике в высшие учебные заведения Грузии.
Держатели документа:
ЗКГУ
138.
Подробнее
22.1
С 12
Саввина, О. А.
Академик, гражданин, автор учебников-долгожителей (к 100-летию со дня рождения Алексея Васильевича Погорелова) [Текст] / О. А. Саввина, Р. А. Мельников , О. В. Тарасова // Математика в школе. - 2019. - №1. - С. 58-68.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
А.В. Погорелов -- школьный учебник геометрии -- научная деятельность -- первый опыт использования
Аннотация: Аннотация: в статье осмысливаются научная деятельность А.В. Погорелова, а также причины, побудившие его написать учебник геометрии для школы и первый опыт использования этого учебника.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мельников , Р.А.
Тарасова , О.В.
С 12
Саввина, О. А.
Академик, гражданин, автор учебников-долгожителей (к 100-летию со дня рождения Алексея Васильевича Погорелова) [Текст] / О. А. Саввина, Р. А. Мельников , О. В. Тарасова // Математика в школе. - 2019. - №1. - С. 58-68.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
А.В. Погорелов -- школьный учебник геометрии -- научная деятельность -- первый опыт использования
Аннотация: Аннотация: в статье осмысливаются научная деятельность А.В. Погорелова, а также причины, побудившие его написать учебник геометрии для школы и первый опыт использования этого учебника.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мельников , Р.А.
Тарасова , О.В.
139.
Подробнее
22.1
А 95
Ахмерова , Т.
Интеграл тақырыбының оқытудың әдістемелік ерекшеліктері [Текст] / Т. Ахмерова // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2019. - №1. - Б. 3-5
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
әдістеме -- дидактика -- теориялық сұрақтар -- зерттеу -- интеграл -- қолданбалы есептер -- оқытудың тиімділігін арттыру -- маңызды факторлар
Аннотация: Осы мақалада Интеграл және оның қолданылуы атты тақырыпты оқытудың әдістемесі мен теориялық және дидактикалық мазмұны бойынша мәселелер қарастырылып өтеді. Оқытудың қолданбалы бағытының тиімділігін арттыру үшін маңызды факторлар ескерілді, атап айтқанда, осы тақырып аясында практикалық есептерді шешу ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахмерова , Т.
Интеграл тақырыбының оқытудың әдістемелік ерекшеліктері [Текст] / Т. Ахмерова // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2019. - №1. - Б. 3-5
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
әдістеме -- дидактика -- теориялық сұрақтар -- зерттеу -- интеграл -- қолданбалы есептер -- оқытудың тиімділігін арттыру -- маңызды факторлар
Аннотация: Осы мақалада Интеграл және оның қолданылуы атты тақырыпты оқытудың әдістемесі мен теориялық және дидактикалық мазмұны бойынша мәселелер қарастырылып өтеді. Оқытудың қолданбалы бағытының тиімділігін арттыру үшін маңызды факторлар ескерілді, атап айтқанда, осы тақырып аясында практикалық есептерді шешу ұсынылған.
Держатели документа:
БҚМУ
140.
Подробнее
22.1.
Ш 19
Шамгонова, Д. Н
Функционалдық сауаттылық-оқушы білімін жетілдіріп,тәжірибе жүзінде іске асыру [Текст] / Д.Н Шамгонова // Математика және Физика. - 2019. - №1. - Б. 8-10
ББК 22.1.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Функционалдық сауаттылық -- ақпараттық технология -- тәжірибе
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 19
Шамгонова, Д. Н
Функционалдық сауаттылық-оқушы білімін жетілдіріп,тәжірибе жүзінде іске асыру [Текст] / Д.Н Шамгонова // Математика және Физика. - 2019. - №1. - Б. 8-10
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Функционалдық сауаттылық -- ақпараттық технология -- тәжірибе
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Страница 14, Результатов: 589