База данных: Статьи
Страница 13, Результатов: 166
Отмеченные записи: 0
121.
Подробнее
Колесникова, Колесникова,Т. Б.
Вопросы взаимосвязи изучения грамматики языка и вербального мышления/Т.Б.Колесникова / Колесникова,Т. Б. Колесникова // Вестник Казахского Национального Университета им.Ал-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦5-6. С.174-178
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
грамматика языка -- мышление -- вербальное мышление
Колесникова, Колесникова,Т. Б.
Вопросы взаимосвязи изучения грамматики языка и вербального мышления/Т.Б.Колесникова / Колесникова,Т. Б. Колесникова // Вестник Казахского Национального Университета им.Ал-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦5-6. С.174-178
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
грамматика языка -- мышление -- вербальное мышление
122.
Подробнее
Всеволодова, Всеволодова,М. В.
Грамматика словосочетаний в контексте функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка/М.В.Всеволодова / Всеволодова,М. В. Всеволодова // Вестник Московского университета. - сер.9 филология. - 2009. - ¦4.-С.67-88
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
функционально-коммуникативный синтаксис -- типовая ситуация -- синтаксема
Всеволодова, Всеволодова,М. В.
Грамматика словосочетаний в контексте функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка/М.В.Всеволодова / Всеволодова,М. В. Всеволодова // Вестник Московского университета. - сер.9 филология. - 2009. - ¦4.-С.67-88
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
функционально-коммуникативный синтаксис -- типовая ситуация -- синтаксема
123.
Подробнее
Спичко, Спичко,Н. А.
Основные направления повышения эффективности образовательной среды при обучении грамматике английского языка в педагогическом вузе/Н.А.Спичко / Спичко,Н. А. Спичко // Иностранные языки в школе. - 2009. - ¦7.-С.2-8
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
грамматика английского языка -- английский язык -- эффективность образовательной среды
Спичко, Спичко,Н. А.
Основные направления повышения эффективности образовательной среды при обучении грамматике английского языка в педагогическом вузе/Н.А.Спичко / Спичко,Н. А. Спичко // Иностранные языки в школе. - 2009. - ¦7.-С.2-8
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
грамматика английского языка -- английский язык -- эффективность образовательной среды
124.
Подробнее
Колесникова, Колесникова,Т. Б.
Вопросы взаимосвязи изучения грамматики языка и вербального мышления/Т.Б.Колесникова / Колесникова,Т. Б. Колесникова // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦7-8.-С.156-160
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
грамматика языка -- вербальное мышление -- мышление
Колесникова, Колесникова,Т. Б.
Вопросы взаимосвязи изучения грамматики языка и вербального мышления/Т.Б.Колесникова / Колесникова,Т. Б. Колесникова // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - Сер.филологическая. - 2009. - ¦7-8.-С.156-160
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
грамматика языка -- вербальное мышление -- мышление
125.
Подробнее
Мамечков, Мамечков,Г. С.
Родовые категориальные ситуации и принципы их классификации/Г.С.Мамечков / Мамечков,Г. С. Мамечков // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.183-192. - (сер 9 Филология)
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамматика -- субстантивная категория рода -- функционально-семантическое поле
Мамечков, Мамечков,Г. С.
Родовые категориальные ситуации и принципы их классификации/Г.С.Мамечков / Мамечков,Г. С. Мамечков // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.183-192. - (сер 9 Филология)
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамматика -- субстантивная категория рода -- функционально-семантическое поле
126.
Подробнее
Казанцева, Казанцева,А. А.
Грамматика"русской идеи",или как создавать новые идеологии в России/А.А.Казанцев / Казанцева,А. А. Казанцева // Политические исследования. - 2010. - ¦3.-С.100-113
Рубрики: Политика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
конструктивизм -- национальная идентичность -- политический дискурс
Казанцева, Казанцева,А. А.
Грамматика"русской идеи",или как создавать новые идеологии в России/А.А.Казанцев / Казанцева,А. А. Казанцева // Политические исследования. - 2010. - ¦3.-С.100-113
Рубрики: Политика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
конструктивизм -- национальная идентичность -- политический дискурс
127.
Подробнее
Стойнова, Стойнова,Н. М.
Рефлексивные и рефактивные значения:семантические и типологические связи/Н.М.Стойнова / Стойнова,Н. М. Стойнова // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦3.-С.115-132. - (сер.9 филология)
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
типология -- грамматика -- глагольные категории
Стойнова, Стойнова,Н. М.
Рефлексивные и рефактивные значения:семантические и типологические связи/Н.М.Стойнова / Стойнова,Н. М. Стойнова // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦3.-С.115-132. - (сер.9 филология)
Рубрики: Языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
типология -- грамматика -- глагольные категории
128.
Подробнее
Левковская, Левковская,К. А.
О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- немецкий язык
Левковская, Левковская,К. А.
О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48
Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- немецкий язык
129.
Подробнее
81
К 76
Кошкин, А. П.
Разновидности отрицания в простом предложении китайского языка / А. П. Кошкин, М. А. Кошкин // Иностранные языки в высшей школе. - 2020. - №2. - С. 97-102
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- грамматика -- отрицание -- простое предложение -- предикат
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы видовых различий отрицания в простом субъектно-предикативном предложении. Типология отрицаний исследуется с ретроспективно-лингвист ической, семантической, стилистической и грамматической позиций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кошкин, М.А.
К 76
Кошкин, А. П.
Разновидности отрицания в простом предложении китайского языка / А. П. Кошкин, М. А. Кошкин // Иностранные языки в высшей школе. - 2020. - №2. - С. 97-102
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- грамматика -- отрицание -- простое предложение -- предикат
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы видовых различий отрицания в простом субъектно-предикативном предложении. Типология отрицаний исследуется с ретроспективно-лингвист ической, семантической, стилистической и грамматической позиций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кошкин, М.А.
130.
Подробнее
74
С 50
Смагулова, А. С.
Шет тілі сабақтарындағы грамматикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған жаттығулар / А. С. Смагулова, Н. Пирназарова // Қазақстан жоғары мектебі. Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2021. - №1. - Б. 19-24
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
грамматикалық дағдылар -- рецептивті -- репродуктивті -- имитациялық -- комбинаторлық рецептивті -- қойылмалы және трансформациялық жаттығулар
Аннотация: Шет тілінде сөйлеуді оқытуда грамматика маңызды орын алады, бұл лексикаға негізделген раманың бір түрі. Грамматиканы оқыту және мәлімдемені дұрыс жобалау, сондай-ақ сөйлеу мен жазудағы грамматикалық формаларды тану грамматикалық дағдыларды қалыптастыру арқылы жүреді, "қарапайымнан күрделіге", қарапайым рецептивтіден бастап өнімділікке дейінгі барлық грамматикалық жаттығуларды қолдана отырып, біз оқушының тілдік материалдың ерекшеліктерін жақсы түсінуіне ықпал еттік.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Пирназарова, Н.
С 50
Смагулова, А. С.
Шет тілі сабақтарындағы грамматикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған жаттығулар / А. С. Смагулова, Н. Пирназарова // Қазақстан жоғары мектебі. Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2021. - №1. - Б. 19-24
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
грамматикалық дағдылар -- рецептивті -- репродуктивті -- имитациялық -- комбинаторлық рецептивті -- қойылмалы және трансформациялық жаттығулар
Аннотация: Шет тілінде сөйлеуді оқытуда грамматика маңызды орын алады, бұл лексикаға негізделген раманың бір түрі. Грамматиканы оқыту және мәлімдемені дұрыс жобалау, сондай-ақ сөйлеу мен жазудағы грамматикалық формаларды тану грамматикалық дағдыларды қалыптастыру арқылы жүреді, "қарапайымнан күрделіге", қарапайым рецептивтіден бастап өнімділікке дейінгі барлық грамматикалық жаттығуларды қолдана отырып, біз оқушының тілдік материалдың ерекшеліктерін жақсы түсінуіне ықпал еттік.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Пирназарова, Н.
Страница 13, Результатов: 166