Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

74
М 22

Мамытбекова, Л. К.
    Обучение иностранных студентов русскому речевому этикетку [Текст] / Л. К. Мамытбекова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 153 - 159
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
речевой этикет -- формулы речевого этикета -- речевое поведение -- социальные роли -- интерференция -- лингвокультурологический подход -- национально - культурный компонент -- речевая деятельность -- обращение как этикетный знак -- интерактивные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения иностранных студентов русскому речевому этикету (из опыта работы ) в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая. Студенты, обучающиеся здесь из стран Восточной Азии, испытывают трудности в определении речевого поведения в новой среде, что приводит к коммуникативным неудобствам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мамытбекова, Л.К. Обучение иностранных студентов русскому речевому этикетку [Текст] / Л. К. Мамытбекова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4.- С.153 - 159

1.

Мамытбекова, Л.К. Обучение иностранных студентов русскому речевому этикетку [Текст] / Л. К. Мамытбекова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4.- С.153 - 159


74
М 22

Мамытбекова, Л. К.
    Обучение иностранных студентов русскому речевому этикетку [Текст] / Л. К. Мамытбекова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №4. - С. 153 - 159
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
речевой этикет -- формулы речевого этикета -- речевое поведение -- социальные роли -- интерференция -- лингвокультурологический подход -- национально - культурный компонент -- речевая деятельность -- обращение как этикетный знак -- интерактивные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения иностранных студентов русскому речевому этикету (из опыта работы ) в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая. Студенты, обучающиеся здесь из стран Восточной Азии, испытывают трудности в определении речевого поведения в новой среде, что приводит к коммуникативным неудобствам.
Держатели документа:
ЗКГУ

84
Д 81

Дудич, А. Д.
    Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы. [Текст] / А. Д. Дудич // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 85-90
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
аутентичное художественное произведение -- К. Исигуро -- лингвокультурологический подход -- элементарная лингвокультурологическая компетенция -- культурно-маркированные лексические единицы
Аннотация: Статья посвящена применению лингвокультурологического подхода при работе старшеклассников с образцами аутентичной литературы на примере произведения британского писателя К. Исигуро "Остаток дня".
Держатели документа:
ЗКУ

Дудич, А.Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы. [Текст] / А. Д. Дудич // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7.- С.85-90

2.

Дудич, А.Д. Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы. [Текст] / А. Д. Дудич // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7.- С.85-90


84
Д 81

Дудич, А. Д.
    Формирование элементарной лингвокультурологической компетенции старшеклассников средствами аутентичной художественной литературы. [Текст] / А. Д. Дудич // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 85-90
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
аутентичное художественное произведение -- К. Исигуро -- лингвокультурологический подход -- элементарная лингвокультурологическая компетенция -- культурно-маркированные лексические единицы
Аннотация: Статья посвящена применению лингвокультурологического подхода при работе старшеклассников с образцами аутентичной литературы на примере произведения британского писателя К. Исигуро "Остаток дня".
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц