Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0


Аширбаев, Н. К.
    Математика педагогтарының рефлексивті ойлануының маңызы және коучинг арқылы қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. К. Аширбаев, Н. К. Мадияров, К. П. Нұртаева // Вестник. Академии педагогических наук Казахстана. - 2020. - №4. - Б. 33-40
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
математиканы оқыту әдістемесі -- рефлексия -- педагогтік рефлексия -- өзіндік мен тұжырымдамасы -- оқушы үні -- тиімді оқыту -- коучинг
Аннотация: Қазіргі таңда білім беру жүйесінде білімді жәй ғана игеріп қана қоймай, сол білімді өмірде қолдану дағдыларын дамыту өзекті мәселелері болып отыр. Оқушылардың математикада алған білімдерін жаттанды түрде қабылдап қана қоймай, өмірлік тәжірибеде қолдануына жағдай жасап, осы пәнге деген қызығушылығын арттыруға мұғалімдер мен оқушыларды бағыттау біздің басты міндетіміз.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мадияров, Н.К.
Нұртаева, К.П.

Аширбаев, Н.К. Математика педагогтарының рефлексивті ойлануының маңызы және коучинг арқылы қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. К. Аширбаев, Н. К. Мадияров, К. П. Нұртаева // Вестник. Академии педагогических наук Казахстана. - 2020. - №4.- Б.33-40

1.

Аширбаев, Н.К. Математика педагогтарының рефлексивті ойлануының маңызы және коучинг арқылы қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. К. Аширбаев, Н. К. Мадияров, К. П. Нұртаева // Вестник. Академии педагогических наук Казахстана. - 2020. - №4.- Б.33-40



Аширбаев, Н. К.
    Математика педагогтарының рефлексивті ойлануының маңызы және коучинг арқылы қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. К. Аширбаев, Н. К. Мадияров, К. П. Нұртаева // Вестник. Академии педагогических наук Казахстана. - 2020. - №4. - Б. 33-40
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
математиканы оқыту әдістемесі -- рефлексия -- педагогтік рефлексия -- өзіндік мен тұжырымдамасы -- оқушы үні -- тиімді оқыту -- коучинг
Аннотация: Қазіргі таңда білім беру жүйесінде білімді жәй ғана игеріп қана қоймай, сол білімді өмірде қолдану дағдыларын дамыту өзекті мәселелері болып отыр. Оқушылардың математикада алған білімдерін жаттанды түрде қабылдап қана қоймай, өмірлік тәжірибеде қолдануына жағдай жасап, осы пәнге деген қызығушылығын арттыруға мұғалімдер мен оқушыларды бағыттау біздің басты міндетіміз.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мадияров, Н.К.
Нұртаева, К.П.

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц