Электронный каталог

74
T81
Toybazarova, N. A.
    The modernization of education in Kazakhstan: trends, perspective and problems [Текст] / N. A. Toybazarova, G. Nazarova // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 104-114
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- модернизация -- контекст повседневной жизни -- функциональная грамотность -- PISA -- TIMMS -- система образования -- казахстан -- обновленное содержание образование -- Информационно-коммуникационные технологии -- Естествознание
Аннотация: Современные тенденции в сфере образования республики и задачи, стоящие перед его различными уровнями, вызывают необходимость переосмысления их роли, функций и места в общей системе образования, выработки новых подходов в их дальнейшем развитии. Высокоэффективная система образования является одним из основных факторов обеспечения устойчивого роста экономики страны и казахстанского общества. Цель проводимых реформ в системе образования нашего государства – обеспечение качественного ее преобразования в условиях рыночной экономики с учетом глобализации. Реформирование образования требует создания новых правовых, научно-методических, финансово-материальных условий и адекватного кадрового обеспечения для углубления и развития этого процесса на основе сохранения накопленного в этой сфере позитивного потенциала. В Плане нации «100 конкретных шагов» Главы государства Нурсултана Назарбаева большое внимание уделено образованию. В частности, Президент Казахстана говорил о повышении качества человеческого капитала на основе стандартов стран ОЭСР (PISA, TIMMS). С 1 сентября 2016 года первые классы по всей стране перешли к обучению по программе 12-летней школы. Таким образом, начался переход к обновленному содержанию образования. С первого класса ввели новый предмет «Естествознание» (основы естественных наук) и с третьего класса – «Информационно-коммуникационные технологии». Присутствие контекста повседневной жизни в школьном обучении является источником широких возможностей как для более глубокого усвоения предметного содержания, так и для развития общих когнитивных навыков. Так, в ряде исследований было показано, что использование учителями контекста повседневной жизни в обучении развивает у учащихся общие навыки решения проблем, помогает им в применении изученного материала для решения задач в повседневной жизни, а также повышает их мотивацию к обучению. Согласно данным международных исследований TIMSS и PISA, казахстанские учащиеся владеют предметным содержанием на довольно высоком уровне, но значительно хуже справляются с заданиями, нагруженными контекстной информацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Nazarova, G.

74.58
С 32
Сероштан, М. В.
    Современные российские университеты: позиционирование, тренды развития, возможности наращивания конкурентных преимуществ [Текст] / М. В. Сероштан, Н. П. Кетова // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 27-40
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
реформирование высшего образования -- ведущие университеты -- рейтинги -- компетенции -- конкурентоспособность -- конкурентные преимущества -- драйверы развития -- высшее образование -- цифровизация -- государственная поддержка -- качество управления
Аннотация: В статье представлены сформулированные авторами основные тенденции развития современного российского образования, раскрыты некоторые его «болевые точки», показаны возможности их преодоления. С использованием отдельных позитивных примеров деятельности ведущих университетов страны подтверждена высокая значимость современных университетских центров обучения, науки и культуры в формировании национального образовательного кластера инновационного типа. Сделан вывод о том, что российские университеты при сложившейся мотивации и предоставляемой для них целевой государственной поддержке способны стать достаточно конкурентоспособными, войти в число лучших университетов мира, быть привлекательными не только для российских, но и для зарубежных студентов. Обоснована необходимость повышения значимости конкурентоспособности ведущих университетов, аргументировано заключение о том, что наращивание их конкурентных преимуществ может стать одним из драйверов развития российского высшего образования и экономики страны в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кетова, Н.П.

Витун, С.
    Реформирование сельскохозяственных предприятий в структуры рыночного типа / С. Витун // Междунар.с.-х. журн. - 1999. - #6.-С.24-27.

Рубрики: Экономика АПК

Кл.слова (ненормированные):
АПК -- Рыночная экономика в АПК -- Реформирование с.-х. предприятий

Городецкий, А.
    Реформирование естественных монополий / А. Городецкий, Павленко Ю. // Вопр.экономики. - 2000. - #1.-С.137-146.

Рубрики: Организационные формы предприятий

Кл.слова (ненормированные):
Монополии
Доп.точки доступа:
Павленко Ю.

Клейнер, г.
    Эволюция и реформирование промышленных предприятий / г. Клейнер // Вопросы экономики. - 2000. - #5.-С.62-74.

Рубрики: Экономика предприятия

Кл.слова (ненормированные):
Фирма -- Управление предприятием -- Реформирование

Соколов, Я. В.
    План счетов и реформирование бухгалтерского учета / Я. В. Соколов // Бухгалтерский учет. - 2000. - #12.-С.38-41.. - ISSN 0321-0154

Рубрики: Учет

Кл.слова (ненормированные):
Счета -- План счетов

    Как реформировать экономику России // Бизнес и банки. - 2000. - #35.-сент.

Рубрики: Экономика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Экономика РФ -- Экономика -- Реформирование экономики

Бутаков, Д. Д.
    Реформирование бюджетных систем / Д. Д. Бутаков // Финансы. - 2000. - #9.-С.53-56.. - ISSN 0869-446Х

Рубрики: Государственный бюджет

Кл.слова (ненормированные):
Бюджет ЗО -- Финансы ЗО -- ГРЭ ЗО

САГАДИЕВ, К.
    От макроэкономической устойчивости - к росту / К. САГАДИЕВ, ТАЗАБЕКОВ К. // ФИНАНСЫ КАЗАХСТАНА. - 2001. - #1.-С.73-78.

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕФОРМИРОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
ТАЗАБЕКОВ К.

Одинцов, М.
    Реформирование системы управления предприятиями-крахмалопроизводителями / М. Одинцов // АПК:ЭКОНОМИКА,УПРАВЛЕНИЕ. - 2001. - #2.-С.23-29.. - ISSN 0235-2443

Рубрики: ЭКОНОМИКА ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Кл.слова (ненормированные):
КРАХМАЛ -- ХОЛДИНГ -- УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ