Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 11, Результатов: 274

Отмеченные записи: 0

85.12
К 52

Клюшина, К.
    Панно "Кот Федот" из соленого теста [Текст] / К. Клюшина, В. Г. Маркова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №4. - С. 65-66
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
панно -- соленое тесто -- картина -- тесто -- украшение -- хлеб -- материал -- искусство -- коспозиция -- сюжет
Аннотация: В статье панно раскрывает основную цель декоративно-прикладного искусства. Панно сделанная из соленого теста будет украшать интерьер, создавать уют.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Маркова, В.Г.

Клюшина, К. Панно "Кот Федот" из соленого теста [Текст] / К. Клюшина, В. Г. Маркова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №4.- С.65-66

101.

Клюшина, К. Панно "Кот Федот" из соленого теста [Текст] / К. Клюшина, В. Г. Маркова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №4.- С.65-66


85.12
К 52

Клюшина, К.
    Панно "Кот Федот" из соленого теста [Текст] / К. Клюшина, В. Г. Маркова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №4. - С. 65-66
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
панно -- соленое тесто -- картина -- тесто -- украшение -- хлеб -- материал -- искусство -- коспозиция -- сюжет
Аннотация: В статье панно раскрывает основную цель декоративно-прикладного искусства. Панно сделанная из соленого теста будет украшать интерьер, создавать уют.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Маркова, В.Г.

85.1
И 33

Извекова, Е.
    Исторический сюжет в композиции [Текст] / Е. Извекова // Юный художник. - 2014. - №9. - С. 40-43
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
изобразительный -- задание -- вазопись -- композиция -- кукла
Аннотация: Основной целью заданий является пробуждение интереса к истории ее дальнейшему освоению . Задания с исторической тематикой играют большую роль в художественном образовании в воспитании творческой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Извекова, Е. Исторический сюжет в композиции [Текст] / Е. Извекова // Юный художник. - 2014. - №9.- С.40-43

102.

Извекова, Е. Исторический сюжет в композиции [Текст] / Е. Извекова // Юный художник. - 2014. - №9.- С.40-43


85.1
И 33

Извекова, Е.
    Исторический сюжет в композиции [Текст] / Е. Извекова // Юный художник. - 2014. - №9. - С. 40-43
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
изобразительный -- задание -- вазопись -- композиция -- кукла
Аннотация: Основной целью заданий является пробуждение интереса к истории ее дальнейшему освоению . Задания с исторической тематикой играют большую роль в художественном образовании в воспитании творческой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
Б 37

Бегеева, Г.
    Технология сабақтарында ойын әдісін пайдалану [Текст] / Г. Бегеева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №8. - Б. 7
ББК 74.263

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- бала -- технология -- рөлдік ойын -- бейне ойын -- сюжеттік ойын
Аннотация: Қазіргі мектеп алдына қоғамымыз әлеуметтік- экономикалық жағдайларының өзгерістеріне төзе алатын ізденімпаз , өнерлі түлектерді тәрбиелеу мақсатын қойып отыр. Оқушының ойлы да , өнерлі, тіл байлығы мол болып өсуіне ойынның ұшан-теңіз мүмкіндіктерін аша білуге, оларды мақсаттар арасында өрбітуге күш салу -игі мақсатымыз.
Держатели документа:
БҚМУ

Бегеева, Г. Технология сабақтарында ойын әдісін пайдалану [Текст] / Г. Бегеева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №8.- Б.7

103.

Бегеева, Г. Технология сабақтарында ойын әдісін пайдалану [Текст] / Г. Бегеева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №8.- Б.7


74.263
Б 37

Бегеева, Г.
    Технология сабақтарында ойын әдісін пайдалану [Текст] / Г. Бегеева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №8. - Б. 7
ББК 74.263

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- бала -- технология -- рөлдік ойын -- бейне ойын -- сюжеттік ойын
Аннотация: Қазіргі мектеп алдына қоғамымыз әлеуметтік- экономикалық жағдайларының өзгерістеріне төзе алатын ізденімпаз , өнерлі түлектерді тәрбиелеу мақсатын қойып отыр. Оқушының ойлы да , өнерлі, тіл байлығы мол болып өсуіне ойынның ұшан-теңіз мүмкіндіктерін аша білуге, оларды мақсаттар арасында өрбітуге күш салу -игі мақсатымыз.
Держатели документа:
БҚМУ

85
Р 33

Редакция.
    М.Ю.Лермонтов в 15-ти номинациях [Текст] / Редакция // Юный художник. - 2014. - 12. - С. 1-4
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
М.Ю.Лермонтов -- номинация -- конкурс -- фантазия -- диапозон -- эстетика -- портрет поэта
Аннотация: Хочется понять, какие лермонтовские темы наиболее популярны у конкурсантов, какие жанры и линии творчества поэта им ближе, определить частотность некоторых сюжетов, исследовать все основные направления широкого конкурсного потока
Держатели документа:
ЗКГУ

М.Ю.Лермонтов в 15-ти номинациях [Текст] / Редакция // Юный художник. - 2014. - 12.- С1-4

104.

М.Ю.Лермонтов в 15-ти номинациях [Текст] / Редакция // Юный художник. - 2014. - 12.- С1-4


85
Р 33

Редакция.
    М.Ю.Лермонтов в 15-ти номинациях [Текст] / Редакция // Юный художник. - 2014. - 12. - С. 1-4
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
М.Ю.Лермонтов -- номинация -- конкурс -- фантазия -- диапозон -- эстетика -- портрет поэта
Аннотация: Хочется понять, какие лермонтовские темы наиболее популярны у конкурсантов, какие жанры и линии творчества поэта им ближе, определить частотность некоторых сюжетов, исследовать все основные направления широкого конкурсного потока
Держатели документа:
ЗКГУ

85.2
Ф 24

Фарфель, И. М.
    Судьба Шехерезады 2 класс [Текст] / И. М. Фарфель // Музыка в школе. - 2014. - 6. - С. 32-36
ББК 85.2

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
интонация -- строгая -- власть -- тема -- восточная -- мелодия -- дуэт -- мажор -- радость -- надежда
Аннотация: Эти сказки вдохновили известного вам русского композитора на создание большого симфонического произведения, сюиты "Шехерезада".
Держатели документа:
ЗКГУ

Фарфель, И.М. Судьба Шехерезады 2 класс [Текст] / И. М. Фарфель // Музыка в школе. - 2014. - 6.- С.32-36

105.

Фарфель, И.М. Судьба Шехерезады 2 класс [Текст] / И. М. Фарфель // Музыка в школе. - 2014. - 6.- С.32-36


85.2
Ф 24

Фарфель, И. М.
    Судьба Шехерезады 2 класс [Текст] / И. М. Фарфель // Музыка в школе. - 2014. - 6. - С. 32-36
ББК 85.2

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
интонация -- строгая -- власть -- тема -- восточная -- мелодия -- дуэт -- мажор -- радость -- надежда
Аннотация: Эти сказки вдохновили известного вам русского композитора на создание большого симфонического произведения, сюиты "Шехерезада".
Держатели документа:
ЗКГУ


Иванов, Н.
    Под синим небом Родины [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2015. - 2. - С. 6-9
ББК 85.0

Рубрики: История искусства

Кл.слова (ненормированные):
художник -- искусство -- сюжеты -- родные пейзажи -- цветы -- деревья -- земля -- небо
Аннотация: Человек мужественной судьбы, осознавший себя художником и сделавший себя первые шаги еще до войны, С.С.Осконин не растерял на долгих фронтовых дорогах жажды прекрасного, желания творить и любить искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванов, Н. Под синим небом Родины [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2015. 2.- С.6-9

106.

Иванов, Н. Под синим небом Родины [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2015. 2.- С.6-9



Иванов, Н.
    Под синим небом Родины [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2015. - 2. - С. 6-9
ББК 85.0

Рубрики: История искусства

Кл.слова (ненормированные):
художник -- искусство -- сюжеты -- родные пейзажи -- цветы -- деревья -- земля -- небо
Аннотация: Человек мужественной судьбы, осознавший себя художником и сделавший себя первые шаги еще до войны, С.С.Осконин не растерял на долгих фронтовых дорогах жажды прекрасного, желания творить и любить искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.1
К 78

Краснопольская, О. А.
    Типы темперамента и исторические личности [Текст] / О. А. Краснопольская // Изобразительное искусство в школе. - 2015. - 3. - С. 59-68
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
историческая композиция -- типов темперамента -- художественный текст -- персонаж -- действия
Аннотация: Создание эскизов исторической сюжетной композиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розанова, М.Е.

Краснопольская, О.А. Типы темперамента и исторические личности [Текст] / О. А. Краснопольская // Изобразительное искусство в школе. - 2015. - 3.- С.59-68

107.

Краснопольская, О.А. Типы темперамента и исторические личности [Текст] / О. А. Краснопольская // Изобразительное искусство в школе. - 2015. - 3.- С.59-68


85.1
К 78

Краснопольская, О. А.
    Типы темперамента и исторические личности [Текст] / О. А. Краснопольская // Изобразительное искусство в школе. - 2015. - 3. - С. 59-68
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
историческая композиция -- типов темперамента -- художественный текст -- персонаж -- действия
Аннотация: Создание эскизов исторической сюжетной композиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розанова, М.Е.

85.4
Д 11

Дүйсенова, Б.
    Спектакль көркі - актерлер ойыны [Текст] / Б. Дүйсенова // Театр. - 2015. - №4. - Б. 28-29
ББК 85.4

Рубрики: театр

Кл.слова (ненормированные):
маусым -- көрермен -- спектакль -- сахна -- сюжеттік иірім
Аннотация: Солтүстік Қазақстан облысының С.Мұқанов атындағы қазақ сазды-драма театрында ағылшын драматургі Рей Кунидің "№13" пьесасы сахналанды.
Держатели документа:
БҚМУ

Дүйсенова, Б. Спектакль көркі - актерлер ойыны [Текст] / Б. Дүйсенова // Театр. - 2015. - №4.- Б.28-29

108.

Дүйсенова, Б. Спектакль көркі - актерлер ойыны [Текст] / Б. Дүйсенова // Театр. - 2015. - №4.- Б.28-29


85.4
Д 11

Дүйсенова, Б.
    Спектакль көркі - актерлер ойыны [Текст] / Б. Дүйсенова // Театр. - 2015. - №4. - Б. 28-29
ББК 85.4

Рубрики: театр

Кл.слова (ненормированные):
маусым -- көрермен -- спектакль -- сахна -- сюжеттік иірім
Аннотация: Солтүстік Қазақстан облысының С.Мұқанов атындағы қазақ сазды-драма театрында ағылшын драматургі Рей Кунидің "№13" пьесасы сахналанды.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.5
О-57

Омарова, Р.
    Бейнелеу өнері үрдісінде оқушылардың шығармашылық ойлары мен сурет салу талаптарын дамыту [Текст] / Омарова.Р // Бейнелеу өнері,еңбекке баулу,музыка және сызу=Изобразительное искусство,трудовое воспитание,музыка и черчение. - 2016. - №5-6. - Б. 28-29
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- сурет -- сюжет -- дәстүр -- техника -- акварель -- монотопия -- жиһаз -- шынайы -- түс
Аннотация: Балалардың бойындағы талаптарды таба білу және оларды дұрыс дамыту-бұл педагогикалық міндеттердің ең маңызды түрі және ол балалардың жас ерекшелігін,олардың психофизикалық дамуын,тәрбиелік жағдайын және басқа да түрлерін есепке алады.
Держатели документа:
БҚМУ

Омарова, Р. Бейнелеу өнері үрдісінде оқушылардың шығармашылық ойлары мен сурет салу талаптарын дамыту [Текст] / Омарова.Р // Бейнелеу өнері,еңбекке баулу,музыка және сызу=Изобразительное искусство,трудовое воспитание,музыка и черчение. - 2016. - №5-6.- Б.28-29

109.

Омарова, Р. Бейнелеу өнері үрдісінде оқушылардың шығармашылық ойлары мен сурет салу талаптарын дамыту [Текст] / Омарова.Р // Бейнелеу өнері,еңбекке баулу,музыка және сызу=Изобразительное искусство,трудовое воспитание,музыка и черчение. - 2016. - №5-6.- Б.28-29


74.268.5
О-57

Омарова, Р.
    Бейнелеу өнері үрдісінде оқушылардың шығармашылық ойлары мен сурет салу талаптарын дамыту [Текст] / Омарова.Р // Бейнелеу өнері,еңбекке баулу,музыка және сызу=Изобразительное искусство,трудовое воспитание,музыка и черчение. - 2016. - №5-6. - Б. 28-29
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- сурет -- сюжет -- дәстүр -- техника -- акварель -- монотопия -- жиһаз -- шынайы -- түс
Аннотация: Балалардың бойындағы талаптарды таба білу және оларды дұрыс дамыту-бұл педагогикалық міндеттердің ең маңызды түрі және ол балалардың жас ерекшелігін,олардың психофизикалық дамуын,тәрбиелік жағдайын және басқа да түрлерін есепке алады.
Держатели документа:
БҚМУ

85.4
Б 34

Баят, Е
    "Бақыт кілті" қайда,кімнің қолында?! [Текст] / Баят.Е // Театр.kz. - 2017. - №2. - Б. 48-51
ББК 85.4

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
театр -- эстетика -- өнер -- спектакль -- экспозиция -- сюжет -- сахна -- драматург -- режиссер -- актер
Аннотация: Театр-антикалық дәуірден бермен қарай келе жатқан өнер екендігі белгілі.Атам заманғы Эсхил,Эврипид,Софокл негізін қалаған драматургия жанры өзінің өміршеңдігін әлі жоғалтқан жоқ.Драматургия,режиссура,актерлық шеберлік-міне,осы үшеуі театрдың үш қазығы.
Держатели документа:
БҚМУ

Баят, Е "Бақыт кілті" қайда,кімнің қолында?! [Текст] / Баят.Е // Театр.kz. - 2017. - №2.- Б.48-51

110.

Баят, Е "Бақыт кілті" қайда,кімнің қолында?! [Текст] / Баят.Е // Театр.kz. - 2017. - №2.- Б.48-51


85.4
Б 34

Баят, Е
    "Бақыт кілті" қайда,кімнің қолында?! [Текст] / Баят.Е // Театр.kz. - 2017. - №2. - Б. 48-51
ББК 85.4

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
театр -- эстетика -- өнер -- спектакль -- экспозиция -- сюжет -- сахна -- драматург -- режиссер -- актер
Аннотация: Театр-антикалық дәуірден бермен қарай келе жатқан өнер екендігі белгілі.Атам заманғы Эсхил,Эврипид,Софокл негізін қалаған драматургия жанры өзінің өміршеңдігін әлі жоғалтқан жоқ.Драматургия,режиссура,актерлық шеберлік-міне,осы үшеуі театрдың үш қазығы.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 11, Результатов: 274

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц