База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 20
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
65
К 16
Кайманаков, С. В.
Разнообразие и единство школ экономической теории [Текст] / С. В. Кайманаков, Т. В. Гудкова // Вестник Московского университета. - 2013. - №2. - С. 113-120
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- стандарт -- подход -- персонал -- рынок -- учет -- стратегия -- капитал -- финансы -- бизнес -- компания -- компания -- предприятие -- экономика -- бюджет -- фонд -- анализ -- политика -- инновации -- экономическая теория -- парадигма -- анализ -- научная школа -- школа
Аннотация: В статья представлен обзор выступлений по проблеме сопоставления направлений экономической теории состоявшихся в рамках заседания Научного совета МГУ в феврале 2012 г.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гудкова, Т.В.
К 16
Кайманаков, С. В.
Разнообразие и единство школ экономической теории [Текст] / С. В. Кайманаков, Т. В. Гудкова // Вестник Московского университета. - 2013. - №2. - С. 113-120
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- стандарт -- подход -- персонал -- рынок -- учет -- стратегия -- капитал -- финансы -- бизнес -- компания -- компания -- предприятие -- экономика -- бюджет -- фонд -- анализ -- политика -- инновации -- экономическая теория -- парадигма -- анализ -- научная школа -- школа
Аннотация: В статья представлен обзор выступлений по проблеме сопоставления направлений экономической теории состоявшихся в рамках заседания Научного совета МГУ в феврале 2012 г.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гудкова, Т.В.
2.
Подробнее
65
П 58
Попов, В. П.
Конкурентный рынок как системная аномалия [Текст] / В. П. Попов, И. В. Крайнюченко // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2014. - №8. - С. 14-20
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
конкурентный рынок -- системная аномалия -- современная экономика -- экономическая теория -- исторический процесс -- кризис -- самоорганизация -- экономические субъекты
Аннотация: Данная статья о конкурентных рынках.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Крайнюченко, И.В.
П 58
Попов, В. П.
Конкурентный рынок как системная аномалия [Текст] / В. П. Попов, И. В. Крайнюченко // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2014. - №8. - С. 14-20
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
конкурентный рынок -- системная аномалия -- современная экономика -- экономическая теория -- исторический процесс -- кризис -- самоорганизация -- экономические субъекты
Аннотация: Данная статья о конкурентных рынках.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Крайнюченко, И.В.
3.
Подробнее
П 4
И-90
История экономических учений : Учеб. пособие для студ. экон. вузов / В. С. Автономов, О. И. Ананьин, С. А. Афонцев ; ред.: В. С. Автономов, О. И. Ананьин, Н. А. Макашева. - М. : ИНФРА-М, 2000. - 784 с. : ил. - (Высш. образ.). - Библиогр.: в конце глав; Именн. указ.: с. 764-775. - ISBN 5-16-000173-5 : 50.48 р.
ББК 65.02я7
~РУБ П 4
Рубрики: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
экономические школы -- политэкономия -- экономическая теория -- классическая экономическая теория -- маржинолизм -- история экономических учений в России -- клейнсианство -- современные экономические теории -- учебные пособия
Доп.точки доступа:
Автономов, В. С.
Ананьин, О. И.
Афонцев, С. А.
Автономов, В. С. \ред.\
Ананьин, О. И. \ред.\
Макашева, Н. А. \ред.\
Экземпляры всего: 17
БУП (17)
Свободны: БУП (17)
И-90
История экономических учений : Учеб. пособие для студ. экон. вузов / В. С. Автономов, О. И. Ананьин, С. А. Афонцев ; ред.: В. С. Автономов, О. И. Ананьин, Н. А. Макашева. - М. : ИНФРА-М, 2000. - 784 с. : ил. - (Высш. образ.). - Библиогр.: в конце глав; Именн. указ.: с. 764-775. - ISBN 5-16-000173-5 : 50.48 р.
| УДК |
~РУБ П 4
Рубрики: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
экономические школы -- политэкономия -- экономическая теория -- классическая экономическая теория -- маржинолизм -- история экономических учений в России -- клейнсианство -- современные экономические теории -- учебные пособия
Доп.точки доступа:
Автономов, В. С.
Ананьин, О. И.
Афонцев, С. А.
Автономов, В. С. \ред.\
Ананьин, О. И. \ред.\
Макашева, Н. А. \ред.\
Экземпляры всего: 17
БУП (17)
Свободны: БУП (17)
4.
Подробнее
65
З-78
Зобов, А.
Инновационные кластеры:системный подход [Текст] / А. Зобов // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 14-21. - Библиогр. в конце ст.:25(26 назв)
ББК 65
Рубрики: Инновации
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Инновационный кластер -- Кластер -- Экономическая политика -- Модернизация -- Экономическая зона -- Экономическая теория -- Конкурентноспособность -- Компания
Аннотация: В современных условиях понятие "кластер" относится к числу наиболее распространенных и,одновременно,многозначных терминов.С учетом экономической политики модернизации в России теоретическое углубление концепции кластеров приобретает особое значение.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-78
Зобов, А.
Инновационные кластеры:системный подход [Текст] / А. Зобов // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 14-21. - Библиогр. в конце ст.:25(26 назв)
Рубрики: Инновации
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Инновационный кластер -- Кластер -- Экономическая политика -- Модернизация -- Экономическая зона -- Экономическая теория -- Конкурентноспособность -- Компания
Аннотация: В современных условиях понятие "кластер" относится к числу наиболее распространенных и,одновременно,многозначных терминов.С учетом экономической политики модернизации в России теоретическое углубление концепции кластеров приобретает особое значение.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74.202.5
Л 69
Логинова, Т. П.
Эффективность использования различных форм обучения при изучении курса экономической теории [Текст] / Т. П. Логинова, Н. Г. Титова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - С. 21-24
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- творческий потенциал студентов -- творчество -- формы обучения -- экономическая теория -- эффективность образования -- высшее образование -- Экономическая грамотность -- формы обучения -- творческий потенциал студентов -- классические лекции -- лекции с использованием аудио- -- семинарские занятия -- самостоятельное изучение отдельных тем -- подготовка презентаций и докладов -- выполнение проектных заданий -- занятия на базе кейс-метода -- участие в конкурсах и олимпиадах -- выполнение научной работы -- прохождение учебной практики -- самостоятельное изучение материала
Аннотация: Освещен опыт использования различных форм обучения в преподавании дисциплины «Экономическая теория» студентам вузов. Отмечено, что изучение этого курса вызыва- ет большой интерес студентов, так как он тесно связан с повседневной жизнью, видны экономические достижения и проблемы, есть возможность моделировать поведение экономических субъектов. Изложены результаты эмпирического исследования, пред- усматривавшего анализ форм обучения, используемых в процессе преподавания курса «Экономическая теория», и выявление среди них наиболее эффективных, максимально раскрывающих творческий потенциал студентов. Данные исследования представлены в виде диаграмм, где наглядно отображено распределение видов учебной работы по степени усвоения материала, уровню сложности и возможностям реализации творче- ских способностей студентов. Показано, что анализ результатов исследования позво- ляет разработать рекомендации по совершенствованию учебного процесса, обосновать необходимость включать творческие аспекты во все виды преподавательской деятель- ности, выделить формы обучения, которые наиболее эффективны в деле формирования компетентных специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Титова, Н. Г.
Л 69
Логинова, Т. П.
Эффективность использования различных форм обучения при изучении курса экономической теории [Текст] / Т. П. Логинова, Н. Г. Титова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - С. 21-24
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- творческий потенциал студентов -- творчество -- формы обучения -- экономическая теория -- эффективность образования -- высшее образование -- Экономическая грамотность -- формы обучения -- творческий потенциал студентов -- классические лекции -- лекции с использованием аудио- -- семинарские занятия -- самостоятельное изучение отдельных тем -- подготовка презентаций и докладов -- выполнение проектных заданий -- занятия на базе кейс-метода -- участие в конкурсах и олимпиадах -- выполнение научной работы -- прохождение учебной практики -- самостоятельное изучение материала
Аннотация: Освещен опыт использования различных форм обучения в преподавании дисциплины «Экономическая теория» студентам вузов. Отмечено, что изучение этого курса вызыва- ет большой интерес студентов, так как он тесно связан с повседневной жизнью, видны экономические достижения и проблемы, есть возможность моделировать поведение экономических субъектов. Изложены результаты эмпирического исследования, пред- усматривавшего анализ форм обучения, используемых в процессе преподавания курса «Экономическая теория», и выявление среди них наиболее эффективных, максимально раскрывающих творческий потенциал студентов. Данные исследования представлены в виде диаграмм, где наглядно отображено распределение видов учебной работы по степени усвоения материала, уровню сложности и возможностям реализации творче- ских способностей студентов. Показано, что анализ результатов исследования позво- ляет разработать рекомендации по совершенствованию учебного процесса, обосновать необходимость включать творческие аспекты во все виды преподавательской деятель- ности, выделить формы обучения, которые наиболее эффективны в деле формирования компетентных специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Титова, Н. Г.
6.
Подробнее
Казаков, А.
Модель рынка "по Соросу" / А. Казаков // Фин.бизнес. - 2000. - #2.-С.39-44.
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
Финансовый рынок -- Сорос -- Экономическая теория
Казаков, А.
Модель рынка "по Соросу" / А. Казаков // Фин.бизнес. - 2000. - #2.-С.39-44.
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
Финансовый рынок -- Сорос -- Экономическая теория
7.
Подробнее
Нуреев, Р.
Теории развития / Р. Нуреев // Вопросы экономики. - 2000. - #4.-С.137-156.
Рубрики: Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
Кейнсианские модели -- Рыночная экономика -- Экономическая теория
Нуреев, Р.
Теории развития / Р. Нуреев // Вопросы экономики. - 2000. - #4.-С.137-156.
Рубрики: Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
Кейнсианские модели -- Рыночная экономика -- Экономическая теория
8.
Подробнее
Бард, В.
Финансово-инвестиционный комплекс-новая экономическая(финансовая) категория / В. Бард // Финансовый бизнес. - 2000. - #8.-С.5-9.-библиогр.:21ист.. - ISSN 0869-8589
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
Экономическая теория финансов -- Финансы -- Теория финансов
Бард, В.
Финансово-инвестиционный комплекс-новая экономическая(финансовая) категория / В. Бард // Финансовый бизнес. - 2000. - #8.-С.5-9.-библиогр.:21ист.. - ISSN 0869-8589
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
Экономическая теория финансов -- Финансы -- Теория финансов
9.
Подробнее
Квачахия, И. Г.
Развитие понятия инфляции / И. Г. Квачахия // Финансовый бизнес. - 2001. - #2.-C.32-36.. - ISSN 0869-8589
Рубрики: Общая экономическая теоия
Кл.слова (ненормированные):
Теория инфляции -- Экономическая теория -- Монетаризм
Аннотация: Монетаризм,"структурная" инфляция,концепции и теории инфляции
Квачахия, И. Г.
Развитие понятия инфляции / И. Г. Квачахия // Финансовый бизнес. - 2001. - #2.-C.32-36.. - ISSN 0869-8589
Рубрики: Общая экономическая теоия
Кл.слова (ненормированные):
Теория инфляции -- Экономическая теория -- Монетаризм
Аннотация: Монетаризм,"структурная" инфляция,концепции и теории инфляции
10.
Подробнее
Кажыкен, М.
Экономико-математическая модель устойчивости социально-экономической системы / М. Кажыкен // Транзитная экономика. - 2002. - #1.-С.36-47.
Рубрики: Общая экономическая теория--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Общая экономическая теория -- Экономическая теория
Аннотация: Критерии и показатели устойчивости:критерий занятости,индекс человеческого развития,фискальный критерий,монетарный критерий
Кажыкен, М.
Экономико-математическая модель устойчивости социально-экономической системы / М. Кажыкен // Транзитная экономика. - 2002. - #1.-С.36-47.
Рубрики: Общая экономическая теория--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Общая экономическая теория -- Экономическая теория
Аннотация: Критерии и показатели устойчивости:критерий занятости,индекс человеческого развития,фискальный критерий,монетарный критерий
Страница 1, Результатов: 20