База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Б 42
Бекбосынова, Ж.
Мектеп оқушыларымен психологиялық жұмыс жасаудың ерекшелігі [Текст] / Ж. Бекбосынова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 51-53
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа білім беру жүйесі -- мектеп -- оқушы -- эксперименталды-психологиялық зерттеу -- сынып -- жас ерекшелік -- психология -- ата-анамен байланыс -- тәрбие -- зерттеу
Аннотация: Білім алушыларды оқыту үрдісіндегі білім беру мен тәрбие бірлігін сақтай отырып, тұлғаға берілген білімнің өмірге үйлесімді әрекет етуімен бірге, әрбір оқушының дербес ерекшелігін ескеріп, белсенділігіне сәйкес бағдар ұстау негізгі шартқа айналып, алдағы уақыттағы жұмыстануыма да негіз бола алады. Осыған орай, қай сынып болмасын танымдық түсінігін жетілдіруде, оның мотивтік амал-тәсілдерін аша түсу - қызығушылықты арттыруда, бірден-бір себеп екенін айқындап, оқушылардың болашақта қоғамның "бір", "бір" маманы болып, әлемдік бәсеке биігінен көрінетініне сенімдімін.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекбосынова, Ж.
Мектеп оқушыларымен психологиялық жұмыс жасаудың ерекшелігі [Текст] / Ж. Бекбосынова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 51-53
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа білім беру жүйесі -- мектеп -- оқушы -- эксперименталды-психологиялық зерттеу -- сынып -- жас ерекшелік -- психология -- ата-анамен байланыс -- тәрбие -- зерттеу
Аннотация: Білім алушыларды оқыту үрдісіндегі білім беру мен тәрбие бірлігін сақтай отырып, тұлғаға берілген білімнің өмірге үйлесімді әрекет етуімен бірге, әрбір оқушының дербес ерекшелігін ескеріп, белсенділігіне сәйкес бағдар ұстау негізгі шартқа айналып, алдағы уақыттағы жұмыстануыма да негіз бола алады. Осыған орай, қай сынып болмасын танымдық түсінігін жетілдіруде, оның мотивтік амал-тәсілдерін аша түсу - қызығушылықты арттыруда, бірден-бір себеп екенін айқындап, оқушылардың болашақта қоғамның "бір", "бір" маманы болып, әлемдік бәсеке биігінен көрінетініне сенімдімін.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институты өркендеу жылдырында (1945-1960 жж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 87-91
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- студент -- жатақхана -- Институт кафедралар -- оқу кабинеті -- химиялық лаборатория -- физикалық музей -- спортзалы -- Эксперименталдық пәндер -- Оқу әдебиеттері -- тарих
Аннотация: Педагогикалық институттың оқу-өндірістік базасы Ұлы Отан соғысы аяқталған соң едәуір күшейіп, кеңейді. 1945 жылдың күзінде әскери ведомствосы оқу ғимаратын және екі студенттік жатақханасын қайтарып берді. Сонымен қатар, 1945-1946 оқу жылы ішінде институт әскери училищелерге соғыс кезінде уақытша қолдануға берген біраз мүлкін қайтарып алған болатын. Бірақ, айта кету керек, әскерилер қайтарған институт мүлігі қанағаттанарлықсыз жағдайда болатын. Оқу ғимараты толық жөндеуді қажет етсе, орталық жылыту жүйесі мүлдем іске жарамсыз күйде, шатырдан су кеткен, терезелердің көбінде әйнегі шағылып, тақтаймен бітелген, оқу корпусында қалдырылған жиһаздың көбі жарамсыз немесе толық жөндеуді қажет етеді
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институты өркендеу жылдырында (1945-1960 жж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 87-91
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- студент -- жатақхана -- Институт кафедралар -- оқу кабинеті -- химиялық лаборатория -- физикалық музей -- спортзалы -- Эксперименталдық пәндер -- Оқу әдебиеттері -- тарих
Аннотация: Педагогикалық институттың оқу-өндірістік базасы Ұлы Отан соғысы аяқталған соң едәуір күшейіп, кеңейді. 1945 жылдың күзінде әскери ведомствосы оқу ғимаратын және екі студенттік жатақханасын қайтарып берді. Сонымен қатар, 1945-1946 оқу жылы ішінде институт әскери училищелерге соғыс кезінде уақытша қолдануға берген біраз мүлкін қайтарып алған болатын. Бірақ, айта кету керек, әскерилер қайтарған институт мүлігі қанағаттанарлықсыз жағдайда болатын. Оқу ғимараты толық жөндеуді қажет етсе, орталық жылыту жүйесі мүлдем іске жарамсыз күйде, шатырдан су кеткен, терезелердің көбінде әйнегі шағылып, тақтаймен бітелген, оқу корпусында қалдырылған жиһаздың көбі жарамсыз немесе толық жөндеуді қажет етеді
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
А 34
Ажгалиева, Р. А.
Тәрбиеші – жаңашыл, заманауи педагог [Текст] / Р. А. Ажгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 12-14.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық технология -- сенсорлы -- эксперименталды -- педагогика -- Тәрбиеші -- заманауи педагог -- Мектеп
Аннотация: Балалардың толық және жан-жақты дамуы үшін, ойнауға, демалуға және оқуға арналған ұйымдастырылған орталардың маңыздылығы айтылған. Ерте жастағы балалардың миының дене мүшелерінің дамуындағы қоршаған ортаның әсері,білім беру үрдісінде білім берудің әдіс- тәсілдерін түрлендіріп, жетілдіріп сенсорлы бұрыштардың атқаратын рөлі.
Держатели документа:
ЗКУ
А 34
Ажгалиева, Р. А.
Тәрбиеші – жаңашыл, заманауи педагог [Текст] / Р. А. Ажгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 12-14.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық технология -- сенсорлы -- эксперименталды -- педагогика -- Тәрбиеші -- заманауи педагог -- Мектеп
Аннотация: Балалардың толық және жан-жақты дамуы үшін, ойнауға, демалуға және оқуға арналған ұйымдастырылған орталардың маңыздылығы айтылған. Ерте жастағы балалардың миының дене мүшелерінің дамуындағы қоршаған ортаның әсері,білім беру үрдісінде білім берудің әдіс- тәсілдерін түрлендіріп, жетілдіріп сенсорлы бұрыштардың атқаратын рөлі.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 3