Электронный каталог

78
Ж 95
Жұмаханұлы, Д.
    Ұлттық ойындар [Текст] / Д. Жұмаханұлы // Мәдениет. - 2024. - №12. - Б. . 23-29
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
қазақтың ұлттық ойындары -- ұлттық ойындарды қайта жаңғырту -- көкпар -- бәйге -- қазақша күрес -- тоғызқұмалақ -- дене шынықтыру -- тәрбие
Аннотация: Қазақтың өшпес мәдениетінің бір саласы болып есептелінетін ұлттық ойындарының тарихы тым тереңде жатыр. Ұлттық ойындардың өміршеңдігі ерте заманнан келе жатқан көшпенді халықтардың тұрмыс салтымен астасып жатады. Орта Азия жерін мекендеген туыстас халықтардың бір-бірімен етене сатылап жетіп отырған. Көшпенді халықтар әсіресе ат үстінде туып ат үстінде өмірлерін өткізген халықтардың ұлттық ойындар негізінен жылқы малына байланысты. Қазақтың қанына сіңген ат ойындары көкпар, бәйге, қыз қуу сияқты ойындар басқа да көшпелі халықтардың ұлттық ойындары ретінде аталып кеңінен таралған.
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
А 13
Әбдезұлы, Қ
    Сүйінбайдың жыраулық және дастандық дәстүрі [Текст] / Қ Әбдезұлы // Qazaq adebieti . - 2025. - №6.- 14 ақпан. - Б. 11
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Сүйінбай ақынның жырлары -- Мырзатай Жолдасбеков -- Сүйінбайдың өлеңдері -- толғаулары -- Тезек төремен айтысы -- дастандары
Аннотация: Көрнекті әдебиет­танушы ғалым, профессор Мырзатай Жолдасбеков Сүйінбай ақынның жырларының поэтикалық қуатына кең тоқтала келіп, төмендегідей баға беріпті: «Сүйінбай – қынаптағы қылыш, аспаннан түскен жасын, ескен қызыл жел, жүйріктей жалын тараған, күніне шауып жараған, айтысқанды шаңына көмген жүйрік; айтысқанның басынан өлең жаудырып, миын шайқалтқан жырдың бораны, қияқты сұңқар. Сүйінбай жырларынан оның алмастай өткірлігі де, шайқалған жорғалығы да, тұлпарлығы да, даңғыл жыраулығы да айқын көрінеді» (М.Жолдасбеков. «Асыл арналар», – Алматы, «Жазушы», 1986. – 153–154-бб.). Төгілте жазуды әу дегеннен қаламына дарытқан фольклорист ғалымның Сүйінбайдың тұтас шығармашылығына әділ бағасын беріп қана қоймай, оның өзі тұстас, замандас басқа ақындардан артықшылығын, әсіресе жыраулық поэзиясының құдіреті мен қасиетіне, олардың тарихи-танымдық құндылығына айрықша мән беретінін аңғарамыз.
Держатели документа:
БҚУ

72
А 50
Әлімақын, Д.
    Ғылымда мемлекеттік тілдің бәсі қашан артады? [Текст] / Д. Әлімақын // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 14 ақпан. - №30. - Б. 7.
ББК 72

Рубрики: наука

Кл.слова (ненормированные):
Ғылым -- ұлттық ғылым тілі -- жаратылыстану ғылымдары мен техника -- қазақ тілі -- мемлекеттік тіл -- Шерубай Құрманбайұлы -- ҰҒА академигі, терминтанушы
Аннотация: Ғылым – елдің өркениеттік деңгейін анықтайтын басты көрсеткіш. Еліміздің тәуелсіздік алғанына 30 жылдан асса да, ғылым саласы әлі күнге дейін мемлекеттік тілде сөйлей алмай отыр. Көптеген халықаралық форум мен ғылымға қатысты басқосу, жиналыс негізінен орыс және ағылшын тілдерінде өтеді. Мемлекеттік тілдегі ғылыми еңбектердің аздығы, терминологиядағы бірізділіктің жоқтығы, қазақ тілінде жазылған зерттеулердің халықаралық деңгейде мойындалмауы – бұл саланың ең өзекті мәселесі. Ендеше, қазақ ғылымы қашан қазақша сөйлейді? Біз осы сауалды ғалымдарға қойған едік. Аталған сұраққа ҰҒА академигі, терминтанушы Шерубай Құрманбайұлы, Президент жанындағы Ұлттық ғылым академиясы Ғылыми-техникалық ынтымақтастық орталығының басшысы, PhD Анар Мұхтарова, ғылыми қызметкер Данияр Ерланұлы, докторант Мәдина Шеңгелбай тарапынан берілген жауаптарды оқырман назарына ұсынып отырмыз.
Держатели документа:
БҚУ

74
С 12

    Сабақты бақылау парағының қазақстандық үлгісі [Текст] / Г. Б. Мырзақұлова, Г. К. Дарипбаева, И. И. Адиханов, К. А. Бейсембаева // Білім. - 2023. - №4. - Б. 27-36.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған оқыту бағдарламасы -- сабақты бақылау парағы -- KTOP -- STEM білім беру
Аннотация: Қазақстан мемлекеті 2050 жылы дамыған 30 елдің қатарына қосылу мақ- сатында білім беру саласын жаңғыртуға бағытталған бірнеше реформалар енгізу- де. Соның бірі - жаңартылған білім беру бағдарламасы. Бұл оқушылардың оқу про- цесіндегі рөлі мен мұғалімдердің сабақтағы іс-әрекетіне елеулі өзгерістер әкелді. Оқушылар енді өз білім алу жолында үлкен рөл атқарады. Дегенмен, білім беруді дамытуға бағытталған бірнеше реформалар жүзеге асырылып жатса да, аталмыш реформалардың енгізілу деңгейін анықтауға, олардың беріп жатқан мүмкіндік- терін түсінуге және сыныптағы іс-әрекеттердің реформалар мақсатымен сәйкесті- гіне көз жеткізуге мүмкіндік беретін стандартты сабақты бақылау парағының қа- жеттілігі бар. Сондықтан оқушылардың оқуын тиімді ұйымдастыру мақсатында мұғалімдердің тәжірибесін жақсарту үшін қазақстандық сабақты бақылау парағы (KTOP) құрастырылды. Аталмыш сабақты бақылау құралының алғашқы нұсқасы (KTOP) «Инклюзивті білім беру», «Цифрлы білім беру», «STEM-жаратылыстану пән- дері», «Химия және математика пәндері», «Компьютерлік программалау», «Үштіл- ділік және лингвистика» бағыттары бойынша профессор-оқытушылар тарапынан дайындалды. Алғашқы дайындалған (KTOP) нұсқасын Қазақстан білім жүйесінде- гі контекстке сәйкестігін тексеру үшін зерттеушілер сапалық зерттеу әдісін яғни сабақтарды бақылау және мұғалімдермен интервью өткізу әдістерін қолданып, (KTOP) инструментін апробациядан өткізді. Бұл құрал 5 жоғары және 10 орта оқу орындарындағы мұғалімдердің 175 сабағында сынақтан өтті. Нәтижесінде жаңар- тылған білім беру бағдарламасына сәйкес ғылым (STEM) сабақтарын жан-жақты талдауға және бағалауға арналған бақылау парағы ұсынылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мырзақұлова, Г. Б.
Дарипбаева, Г. К.
Адиханов, И. И.
Бейсембаева, К.А.

Қапанұлы, М.
    Ержігіттің ер-тоқымы [Текст] / М. Қапанұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 21 наурыз. - № 55. - Б. 12
ББК 85

Рубрики: Өнер

Кл.слова (ненормированные):
Ертіс бойы -- ата-баба өнері -- дәстүрлі қолөнер -- Ержігіт Тоқтарұлы -- шебер -- тұлға -- ер-тоқым -- ұлттық қолөнер бұйымы -- ұлттық қолөнер бұйымы -- қолмен жасалатын бұйымдар
Аннотация: Ертіс бойында ежелден жалғасқан ата-баба өнерін заманға сай өркендетіп, табыс көзіне айналдырған Ержігіт Тоқтарұлы есімді жігіт ағасы тұрады. Атәбзелдерін жасаудың хас шебері. Ержігіттің қолынан шыққан ер-тоқым еліміз тұрмақ, кейбір шет мемлекеттерге тарап кеткен.
Держатели документа:
ЗКУ

68
С 90
Сүйінбай, Т.
    "Ерлік ескерусіз қалмауға тиіс" Кеңес Одағының батыры Бауыржан Момышұлының әлі де ашылмаған сырлары мен қырлары туралы [Текст] / Т. Сүйінбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 6 мамыр. - № 84. - Б. 4
ББК 68

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
Бауыржан Момышұлы -- батырдың өмірбаяны -- естеліктер мен зерттеулер -- Кеңес Одағының Батыры -- әскери ілімі -- Ұлы Отан соғысы -- ерлік ескерусіз қалмау -- қазақ әскері -- кадеттер -- әскери құрамалар -- әскери оқу орындары -- То Лам -- батыр атындағы мектептер -- Бауыржан Первый
Аннотация: Тараз қаласындағы Бауыржантану ғылыми зерттеу орталығының жетекшісі, белгілі қаламгер, қоғам қайраткері Бекет МОМЫНҚҰЛМЕН сұхбатты оқырман назарына ұсынамыз.
Держатели документа:
БҚУ

83
Ш 61
Шимырбаева, Г.
    На перекрестке литературных миров [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2025. - 23 апреля. - №76. - С. 10.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Народный писатель Казахстана -- Қазақстанның Еңбек Ері -- лауреат Государственной премии РК -- Аким Ашимов -- утрата -- память -- Аким Тарази
Аннотация: Народный писатель Казахстана, Қазақстанның Еңбек Ері, лауреат Государственной премии РК Аким Ашимов, широко известный под псевдонимом Тарази, скончался в Астане на 92-м году жизни
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 18
Авдеева, С. М.
    Доказательный дизайн для оценки универсальных компетенций в высшем образовании: преимущества и особенности [Текст] / С. М. Авдеева, К. В. Тарасова // Высшее образование в России. - 2025. - №1. - Б. 82-105
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
доказательный подход в оценивании -- метод доказательной аргументации -- универсальные компетенции -- комплексный латентный конструкт -- модель измерения -- валидный аргумент
Аннотация: Статья посвящена проблеме оценки универсальных компетенций, которые приобретают всё большее значение в условиях современных требований к выпускникам вузов. Рассматривается необходимость создания валидных и надёжных инструментов для измерения таких навыков, как критическое мышление, креативность, коммуникация и способность решать комплексные задачи. Приводится анализ доказательного дизайна, который предполагает интеграцию когнитивных теорий, инновационных образовательных технологий и психометрических моделей для достижения объективной оценки универсальных компетенций. Особое внимание уделяется методу доказательной аргументации, который опирается на использование сценарных заданий, контекстуально приближённых к реальным жизненным и профессиональным ситуациям. Метод доказательной аргументации акцентирует внимание на построении валидного аргумента, который связывает наблюдаемые действия студентов с заявляемыми выводами об уровне их компетенций. Метод позволяет не только фиксировать проявления знаний и навыков в приближённых к реальной жизни ситуациях, но и структурировать процесс разработки инструментов таким образом, чтобы полученные эмпирические результаты можно было обосновать теоретически. Важную роль в доказательном подходе играет процесс построения аргумента на основе собранных доказательств, что отличает данный подход от традиционных методов, где акцент делается на статистических и психометрических характеристиках тестов. Изложение основ метода проводится на примере инструмента по оценке критического мышления студентов вузов CT Test, который обладает доказанным психометрическим качеством. Данный инструмент прошёл апробацию более чем на 10 000 студентов российских вузов. В статье обосновывается, что внедрение инструментов, основанных на доказательном подходе, позволит значительно улучшить качество оценки универсальных компетенций у студентов, что делает данный подход перспективным для применения в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тарасова, К. В.

67
Т 19

    Тараз қаласының №2 сотына 25 жыл [Текст] // Заң. - 2024. - №10. - Б. 3-6.
ББК 67

Рубрики: Құқық.

Кл.слова (ненормированные):
Тараз -- сот -- Жамбыл облысы -- орталық сот -- ел -- тарих -- тағдыр -- учаске
Аннотация: Мақала Тараз қаласының №2 сотына 25 жыл туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

67
А 15
Абидов, Н.
    Нұрмұхаммат Абидов,Жамбыл облыстық сотының қылмыстық істер жөніндегі төрағасы:Тәжірибемді шыңдауға ықпал етті [Текст] / Н. Абидов // Заң. - 2024. - №10. - Б. 12.
ББК 67

Рубрики: Құқық.

Кл.слова (ненормированные):
тәжірибе -- сот -- билік -- Конституция -- мәртебе -- міндеттер -- Тараз -- ұжымы
Аннотация: Мақала Нұрмұхаммат Абидов,Жамбыл облыстық сотының қылмыстық істер жөніндегі төрағасы:Тәжірибемді шыңдауға ықпал етті туралы.
Держатели документа:
БҚУ.