Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1179, Результатов: 11813

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

63.3(5Каз)
М 82

Москау, З.
    Великий мыслитель своего времени [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2026. - 9 апреля. - №66. - С. 7.
ББК 63.3(5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Ходжа Ахмет Яссауи -- наследие -- история -- Суфизм -- Туркестан -- Мавзолей Яссауи -- Диван-и Хикмет -- Эмир Тимур -- Тайказан -- Тюркская философия -- Всемирное наследие ЮНЕСКО -- Ислам в Великой степи
Аннотация: Ходжа Ахмет Яссауи – одна из самых известных личностей тюркского мира
Держатели документа:
ЗКУ

Москау, З. Великий мыслитель своего времени [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2026. - 9 апреля. - №66.- С.7.

11781.

Москау, З. Великий мыслитель своего времени [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2026. - 9 апреля. - №66.- С.7.


63.3(5Каз)
М 82

Москау, З.
    Великий мыслитель своего времени [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2026. - 9 апреля. - №66. - С. 7.
ББК 63.3(5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Ходжа Ахмет Яссауи -- наследие -- история -- Суфизм -- Туркестан -- Мавзолей Яссауи -- Диван-и Хикмет -- Эмир Тимур -- Тайказан -- Тюркская философия -- Всемирное наследие ЮНЕСКО -- Ислам в Великой степи
Аннотация: Ходжа Ахмет Яссауи – одна из самых известных личностей тюркского мира
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 26

Твердохлебова, И. П.
    Иноязычное образование в поликультурном классе:трудности кросс-культурного взаимодействия [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 2-4.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- поликультурный класс -- трудности -- кросс-культурное взаимодействие -- ученые -- знания -- проблемы -- РФ
Аннотация: Статья об иноязычном образовании в поликультурном классе:трудностях кросс-культурного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ.

Твердохлебова, И.П. Иноязычное образование в поликультурном классе:трудности кросс-культурного взаимодействия [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.2-4.

11782.

Твердохлебова, И.П. Иноязычное образование в поликультурном классе:трудности кросс-культурного взаимодействия [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.2-4.


74
Т 26

Твердохлебова, И. П.
    Иноязычное образование в поликультурном классе:трудности кросс-культурного взаимодействия [Текст] / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 2-4.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- поликультурный класс -- трудности -- кросс-культурное взаимодействие -- ученые -- знания -- проблемы -- РФ
Аннотация: Статья об иноязычном образовании в поликультурном классе:трудностях кросс-культурного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
К 21

Карасик, В. И.
    Осмысление знания в лингвокультурном аспекте [Текст] / В. И. Карасик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 5-15.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- осмысление -- знание -- лингвокультурный аспект -- концепт -- понятие -- образ
Аннотация: В статье знание рассматривается как лингвокультурный концепт.
Держатели документа:
ЗКУ.

Карасик, В.И. Осмысление знания в лингвокультурном аспекте [Текст] / В. И. Карасик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.5-15.

11783.

Карасик, В.И. Осмысление знания в лингвокультурном аспекте [Текст] / В. И. Карасик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.5-15.


74
К 21

Карасик, В. И.
    Осмысление знания в лингвокультурном аспекте [Текст] / В. И. Карасик // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 5-15.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- осмысление -- знание -- лингвокультурный аспект -- концепт -- понятие -- образ
Аннотация: В статье знание рассматривается как лингвокультурный концепт.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
М 87

Мошняга, Е. В.
    Коммуникация с непохожим другим в мультикультурном классе:от межкультурной компетенции к кросс-культурному интелллекту [Текст] / Е. В. Мошняга // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 16-24.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- коммуникация -- мультикультурный класс -- межкультурная компетенция -- кросс-культурная компетенция -- непохожий Другой -- межкультурный класс
Аннотация: В данной статье символизируется новый контекст взаимодействия в образовательных пространствах.
Держатели документа:
ЗКУ.

Мошняга, Е.В. Коммуникация с непохожим другим в мультикультурном классе:от межкультурной компетенции к кросс-культурному интелллекту [Текст] / Е. В. Мошняга // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.16-24.

11784.

Мошняга, Е.В. Коммуникация с непохожим другим в мультикультурном классе:от межкультурной компетенции к кросс-культурному интелллекту [Текст] / Е. В. Мошняга // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.16-24.


74
М 87

Мошняга, Е. В.
    Коммуникация с непохожим другим в мультикультурном классе:от межкультурной компетенции к кросс-культурному интелллекту [Текст] / Е. В. Мошняга // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 16-24.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- коммуникация -- мультикультурный класс -- межкультурная компетенция -- кросс-культурная компетенция -- непохожий Другой -- межкультурный класс
Аннотация: В данной статье символизируется новый контекст взаимодействия в образовательных пространствах.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Т 19

Тарева, Е. Г.
    Социолингвистическая концепция учебника английского языка [Текст] / Е. Г. Тарева, Е.А Савкина, А. А. Богданов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 25-31.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- социолингвистическая концепция -- учебник -- английский язык -- социолингвистический подход -- социолингвистические умения -- концепция
Аннотация: В статье предлагается оригинальная концепция учебника иностранного языка (на примере английского языка),нацеленного на достижение цели развития у студентов языкового вуза социолингвистической компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Савкина, Е.А
Богданов, А.А.

Тарева, Е.Г. Социолингвистическая концепция учебника английского языка [Текст] / Е. Г. Тарева, Е.А Савкина, А. А. Богданов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.25-31.

11785.

Тарева, Е.Г. Социолингвистическая концепция учебника английского языка [Текст] / Е. Г. Тарева, Е.А Савкина, А. А. Богданов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.25-31.


74
Т 19

Тарева, Е. Г.
    Социолингвистическая концепция учебника английского языка [Текст] / Е. Г. Тарева, Е.А Савкина, А. А. Богданов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 25-31.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- социолингвистическая концепция -- учебник -- английский язык -- социолингвистический подход -- социолингвистические умения -- концепция
Аннотация: В статье предлагается оригинальная концепция учебника иностранного языка (на примере английского языка),нацеленного на достижение цели развития у студентов языкового вуза социолингвистической компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Савкина, Е.А
Богданов, А.А.

74
П 15


    Памяти Галины Валентиновны Перфиловой [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 32.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- Галина Валентиновна Перфилова -- кандидат педагогических наук -- почетный президент Межрегиональноц ассоциации учителей и преподавателей немецкого языка -- учебное пособие -- российские немцы -- лауреат Всероссийского конкурса "Лучшие имена немцев России-2015"
Аннотация: Статья памяти Галины Валентиновны Перфиловой.
Держатели документа:
ЗКУ.

Памяти Галины Валентиновны Перфиловой [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.32.

11786.

Памяти Галины Валентиновны Перфиловой [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.32.


74
П 15


    Памяти Галины Валентиновны Перфиловой [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 32.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- Галина Валентиновна Перфилова -- кандидат педагогических наук -- почетный президент Межрегиональноц ассоциации учителей и преподавателей немецкого языка -- учебное пособие -- российские немцы -- лауреат Всероссийского конкурса "Лучшие имена немцев России-2015"
Аннотация: Статья памяти Галины Валентиновны Перфиловой.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ф 35

Федянина, В. А.
    Использование аутентичных открыток в обучении иностранному языку [Текст] / В. А. Федянина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 33-35.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- аутентичные открытки -- обучение -- иностранный язык -- Япония -- учитель -- учащийся -- реальная культурная среда
Аннотация: Статья об использовании аутентичных открыток в обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКУ.

Федянина, В.А. Использование аутентичных открыток в обучении иностранному языку [Текст] / В. А. Федянина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.33-35.

11787.

Федянина, В.А. Использование аутентичных открыток в обучении иностранному языку [Текст] / В. А. Федянина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.33-35.


74
Ф 35

Федянина, В. А.
    Использование аутентичных открыток в обучении иностранному языку [Текст] / В. А. Федянина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 33-35.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- аутентичные открытки -- обучение -- иностранный язык -- Япония -- учитель -- учащийся -- реальная культурная среда
Аннотация: Статья об использовании аутентичных открыток в обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Г 96

Гусейнова, Н. В.
    Эффективность обучения старшеклассников социальному аспекту иноязычного общения:условия и возможности [Текст] / Н. В. Гусейнова, Н. А. Тарасюк // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 36-42.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- эффективность -- обучение -- старшекклассники -- социальный аспект -- иноязычное общение -- условия
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме обучения школьников профильных классов социальному аспекту иноязычного общения в процессе осуществления совместной деятельности,направленной на создание молодежного электронного журнала на иностранном языке.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасюк, Н.А.

Гусейнова, Н.В. Эффективность обучения старшеклассников социальному аспекту иноязычного общения:условия и возможности [Текст] / Н. В. Гусейнова, Н. А. Тарасюк // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.36-42.

11788.

Гусейнова, Н.В. Эффективность обучения старшеклассников социальному аспекту иноязычного общения:условия и возможности [Текст] / Н. В. Гусейнова, Н. А. Тарасюк // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.36-42.


74
Г 96

Гусейнова, Н. В.
    Эффективность обучения старшеклассников социальному аспекту иноязычного общения:условия и возможности [Текст] / Н. В. Гусейнова, Н. А. Тарасюк // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 36-42.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- эффективность -- обучение -- старшекклассники -- социальный аспект -- иноязычное общение -- условия
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме обучения школьников профильных классов социальному аспекту иноязычного общения в процессе осуществления совместной деятельности,направленной на создание молодежного электронного журнала на иностранном языке.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасюк, Н.А.

74
Б 90

Буланкина, Н. Е.
    Интеграция урока и внеурочной деятельности как значимый фактор повышения качества образования [Текст] / Н. Е. Буланкина, Н. И. Змитрович, Т. П. Швецова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 43-48.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- урок -- внеурочная деятельность -- фактор -- повышение -- качество -- интеграционные процессы -- культурная коммуникация
Аннотация: В статье представлены практики культивирования интеграционных процессов в пространстве современной школы в целях решения многочисленных проблем качественного языкового образования.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Змитрович, Н.И.
Швецова, Т.П.

Буланкина, Н.Е. Интеграция урока и внеурочной деятельности как значимый фактор повышения качества образования [Текст] / Н. Е. Буланкина, Н. И. Змитрович, Т. П. Швецова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.43-48.

11789.

Буланкина, Н.Е. Интеграция урока и внеурочной деятельности как значимый фактор повышения качества образования [Текст] / Н. Е. Буланкина, Н. И. Змитрович, Т. П. Швецова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.43-48.


74
Б 90

Буланкина, Н. Е.
    Интеграция урока и внеурочной деятельности как значимый фактор повышения качества образования [Текст] / Н. Е. Буланкина, Н. И. Змитрович, Т. П. Швецова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 43-48.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- урок -- внеурочная деятельность -- фактор -- повышение -- качество -- интеграционные процессы -- культурная коммуникация
Аннотация: В статье представлены практики культивирования интеграционных процессов в пространстве современной школы в целях решения многочисленных проблем качественного языкового образования.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Змитрович, Н.И.
Швецова, Т.П.

74
М 64

Миронова, О. А.
    Музыкальное искусство как педагогический инструмент на уроке иностранного языка в средней школе [Текст] / О. А. Миронова, Л. С. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 49-55.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- музыкальное искусство -- педагогический инструмент -- урок -- иностранный язык -- средняя школа -- межкультурная компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты развития межкультурной компетенции на среднем этапе обучения в школе.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Павлова, Л.С.

Миронова, О.А. Музыкальное искусство как педагогический инструмент на уроке иностранного языка в средней школе [Текст] / О. А. Миронова, Л. С. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.49-55.

11790.

Миронова, О.А. Музыкальное искусство как педагогический инструмент на уроке иностранного языка в средней школе [Текст] / О. А. Миронова, Л. С. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9.- С.49-55.


74
М 64

Миронова, О. А.
    Музыкальное искусство как педагогический инструмент на уроке иностранного языка в средней школе [Текст] / О. А. Миронова, Л. С. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 49-55.
УДК

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- музыкальное искусство -- педагогический инструмент -- урок -- иностранный язык -- средняя школа -- межкультурная компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты развития межкультурной компетенции на среднем этапе обучения в школе.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Павлова, Л.С.

Страница 1179, Результатов: 11813

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц