База данных: Электронная библиотека
Страница 49, Результатов: 488
Отмеченные записи: 0
481.
Подробнее
81.631.2
Г 15
Галиакбарова, Н. М.
Деловой турецкий язык [Текст] : учебно-методическое пособие. 5-е изд., стер. / Н. М. Галиакбарова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 118 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.631.2
Рубрики: Турецкий (османский) язык
Кл.слова (ненормированные):
деловой турецкий язык -- трудоустройство -- официальная переписка -- деловая переписка -- внешнеторговая документация -- транспортная документация -- контрактная документация
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на развитие у студентов старших курсов бакалавриата и магистратуры навыков делового общения на турецком языке, необходимых для осуществления профессиональной деятельности. Предназначено для использования на практических занятиях, а также для самостоятельной работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Г 15
Галиакбарова, Н. М.
Деловой турецкий язык [Текст] : учебно-методическое пособие. 5-е изд., стер. / Н. М. Галиакбарова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 118 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Турецкий (османский) язык
Кл.слова (ненормированные):
деловой турецкий язык -- трудоустройство -- официальная переписка -- деловая переписка -- внешнеторговая документация -- транспортная документация -- контрактная документация
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на развитие у студентов старших курсов бакалавриата и магистратуры навыков делового общения на турецком языке, необходимых для осуществления профессиональной деятельности. Предназначено для использования на практических занятиях, а также для самостоятельной работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
482.
Подробнее
81.2Каз
Ж 88
Жумашева, К. Б.
Тілдегі гендерлік оппозиция: теориялық негіздері, модельдік құрылымдары және когнитивтік репрезентациясы [Текст] : монография / К. Б. Жумашева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 132 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тілдегі гендерлік оппозиция -- когнитивтік репрезентация -- монография -- лексикалық жүйе -- метафора -- гендерлік зерттеулер -- оппозиция
Аннотация: Бұл монографияда тілдегі гендерлік оппозицияның теориялық негіздері мен ғылыми тұрғыдан зерттелу бағыттары кешенді түрде қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (4), чз6 (1)
Свободны: чз1 (4), чз6 (1)
Ж 88
Жумашева, К. Б.
Тілдегі гендерлік оппозиция: теориялық негіздері, модельдік құрылымдары және когнитивтік репрезентациясы [Текст] : монография / К. Б. Жумашева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 132 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тілдегі гендерлік оппозиция -- когнитивтік репрезентация -- монография -- лексикалық жүйе -- метафора -- гендерлік зерттеулер -- оппозиция
Аннотация: Бұл монографияда тілдегі гендерлік оппозицияның теориялық негіздері мен ғылыми тұрғыдан зерттелу бағыттары кешенді түрде қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (4), чз6 (1)
Свободны: чз1 (4), чз6 (1)
483.
Подробнее
81.2Каз
Ж 88
Жумашева, К. Б.
Тілдегі гендерлік оппозиция: теориялық негіздері, модельдік құрылымдары және когнитивтік репрезентациясы [Текст] : монография / К. Б. Жумашева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 132 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тілдегі гендерлік оппозиция -- когнитивтік репрезентация -- монография -- лексикалық жүйе -- метафора -- гендерлік зерттеулер -- оппозиция
Аннотация: Бұл монографияда тілдегі гендерлік оппозицияның теориялық негіздері мен ғылыми тұрғыдан зерттелу бағыттары кешенді түрде қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (4), чз6 (1)
Свободны: чз1 (4), чз6 (1)
Ж 88
Жумашева, К. Б.
Тілдегі гендерлік оппозиция: теориялық негіздері, модельдік құрылымдары және когнитивтік репрезентациясы [Текст] : монография / К. Б. Жумашева. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 132 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тілдегі гендерлік оппозиция -- когнитивтік репрезентация -- монография -- лексикалық жүйе -- метафора -- гендерлік зерттеулер -- оппозиция
Аннотация: Бұл монографияда тілдегі гендерлік оппозицияның теориялық негіздері мен ғылыми тұрғыдан зерттелу бағыттары кешенді түрде қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (4), чз6 (1)
Свободны: чз1 (4), чз6 (1)
484.
Подробнее
81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Французское произношение в русском языковом пространстве [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2(Фр)
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- монография -- артикуляционная база французского языка -- французская артикуляционная база -- напряженный уклад -- модель ударного слога -- экспериментальный корпус -- аккустический анализ -- модель-пик -- модель-плато -- результаты акустического анализа -- система гласных звуков -- система согласных звуков -- ритмическая организация французского речевого потока -- ударение -- ритм -- лингводидактическое обоснование -- слоговое чтение -- слитное чтение -- французские гласные двойного тембра -- лингвистика -- социолингвистика -- нейролингвистика -- интонационные модели французского языка -- интонационные модели русского языка
Аннотация: Произношение — самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваиваются говорящим в раннем детстве бессознательно и поэтому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. В монографии представлены основные тенденции, наблюдаемые в современном французском произношении, проанализированы методы анализа этих изменений на трех уровнях: фонологической системы, орфоэпической нормы и узуса, сформулированы методические рекомендации по их изучению в курсе теоретической и практической фонетики французского языка. Методом сопоставительного анализа французского и русского языков подробно рассмотрены основные трудности, испытываемые русскоговорящими при овладении базовым артикуляционным укладом французского языка, при произнесении слога как сложного коартикуляционного жеста и как единицы речевого ритма при реализации акцентно-мелодических единиц речи. Детально представлены результаты авторского экспериментально-фонетического изучения слоговой динамики в русском и французском языках и оригинальных обучающих разработок в области фонетического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Французское произношение в русском языковом пространстве [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- монография -- артикуляционная база французского языка -- французская артикуляционная база -- напряженный уклад -- модель ударного слога -- экспериментальный корпус -- аккустический анализ -- модель-пик -- модель-плато -- результаты акустического анализа -- система гласных звуков -- система согласных звуков -- ритмическая организация французского речевого потока -- ударение -- ритм -- лингводидактическое обоснование -- слоговое чтение -- слитное чтение -- французские гласные двойного тембра -- лингвистика -- социолингвистика -- нейролингвистика -- интонационные модели французского языка -- интонационные модели русского языка
Аннотация: Произношение — самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваиваются говорящим в раннем детстве бессознательно и поэтому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. В монографии представлены основные тенденции, наблюдаемые в современном французском произношении, проанализированы методы анализа этих изменений на трех уровнях: фонологической системы, орфоэпической нормы и узуса, сформулированы методические рекомендации по их изучению в курсе теоретической и практической фонетики французского языка. Методом сопоставительного анализа французского и русского языков подробно рассмотрены основные трудности, испытываемые русскоговорящими при овладении базовым артикуляционным укладом французского языка, при произнесении слога как сложного коартикуляционного жеста и как единицы речевого ритма при реализации акцентно-мелодических единиц речи. Детально представлены результаты авторского экспериментально-фонетического изучения слоговой динамики в русском и французском языках и оригинальных обучающих разработок в области фонетического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
485.
Подробнее
81.2Англ
Г 93
Гузикова, М. О.
Чтение и письмо на английском языке для академических целей [Текст] = English writing and reading for academic purposes : учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. / М. О. Гузикова, Н. А. Завьялова. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 104 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- чтение на английском языке -- письмо на английском языке -- академические цели -- for academic purposes -- english writing -- english reading
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой рекомендации, демонстрирующие основные этапы работы над научной статьей на английском языке. В пособие включены базовые клише и выражения, которые призваны стать необходимой опорой для российских авторов в процессе создания научных текстов на английском языке. Авторы пособия полагают, что знакомство с представленными наборами фраз и образцами научных текстов будет способствовать генерации научных текстов на английском языке в среде российских авторов. Пособие содержит ряд практикоориентированных заданий, которые могут быть расширены и дополнены по желанию преподавателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Завьялова, Н.А.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Г 93
Гузикова, М. О.
Чтение и письмо на английском языке для академических целей [Текст] = English writing and reading for academic purposes : учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. / М. О. Гузикова, Н. А. Завьялова. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 104 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- чтение на английском языке -- письмо на английском языке -- академические цели -- for academic purposes -- english writing -- english reading
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой рекомендации, демонстрирующие основные этапы работы над научной статьей на английском языке. В пособие включены базовые клише и выражения, которые призваны стать необходимой опорой для российских авторов в процессе создания научных текстов на английском языке. Авторы пособия полагают, что знакомство с представленными наборами фраз и образцами научных текстов будет способствовать генерации научных текстов на английском языке в среде российских авторов. Пособие содержит ряд практикоориентированных заданий, которые могут быть расширены и дополнены по желанию преподавателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Завьялова, Н.А.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
486.
Подробнее
81.2Англ
А 74
Анюшенкова, О. Н.
Английский язык для нефтегазовой отрасли [Текст] = English for Oil and Gas Industry : учебник / О. Н. Анюшенкова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 348 с. - (Профессиональный иностранный язык). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык для нефтегазовой отрасли -- профессиональный иностранный язык -- английский язык -- нефтегазовой отрасли -- история нефтегазовой отрасли -- эволюция нефтегазовой отрасли -- геология -- разведка -- бурение -- добыча полезных ископаемых -- очистка -- переработка -- транспортировка -- хранение -- нефтяные танкеры -- маркетинг -- торговля -- нормативные акты -- правовая база -- экономика проекта -- инвестиция -- English for Oil and Gas Industry
Аннотация: Цель данного учебника - предоставить учащимся полное понимание сектора от разведки и добычи до переработки, транспортировки и маркетинга, с учетом экологических, правовых, экономических аспектов безопасности, в контексте изучения иностранного языка. Представлен всесторонний обзор нефтегазовой отрасли, охватывающий ее историческое развитие, технические процессы, экономическое значение и будущие проблемы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
А 74
Анюшенкова, О. Н.
Английский язык для нефтегазовой отрасли [Текст] = English for Oil and Gas Industry : учебник / О. Н. Анюшенкова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 348 с. - (Профессиональный иностранный язык). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык для нефтегазовой отрасли -- профессиональный иностранный язык -- английский язык -- нефтегазовой отрасли -- история нефтегазовой отрасли -- эволюция нефтегазовой отрасли -- геология -- разведка -- бурение -- добыча полезных ископаемых -- очистка -- переработка -- транспортировка -- хранение -- нефтяные танкеры -- маркетинг -- торговля -- нормативные акты -- правовая база -- экономика проекта -- инвестиция -- English for Oil and Gas Industry
Аннотация: Цель данного учебника - предоставить учащимся полное понимание сектора от разведки и добычи до переработки, транспортировки и маркетинга, с учетом экологических, правовых, экономических аспектов безопасности, в контексте изучения иностранного языка. Представлен всесторонний обзор нефтегазовой отрасли, охватывающий ее историческое развитие, технические процессы, экономическое значение и будущие проблемы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
487.
Подробнее
81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2(Фр)
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
488.
Подробнее
81.2Англ
У 49
Ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері [Текст] : монография / Г. О. Мухаметкалиева, Г. С. Балтабаева, А. Т. Бакитов [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 139 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- шет тілі -- монография -- заманауи білім берудің трендтері -- пәнаралық интеграция -- кіріктіре оқыту -- тұлға тәрбиелеу -- ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері
Аннотация: Шет елдік және қазақстандық тіл үйрету тәжірибесінің кең тараған, озық әдістемелерін негізге ала отырып жазылған бұл монография арқылы шетел тілін ұлттық құндылықтар негізінде оқытудың ерекшеліктеріне әдістемелік сараптама жасалған. Шет тілдерін, ұлттық құндылықтарға негіздей отырып меңгеру ұсынылады. Монографияда шет тілін меңгертудің озық тәсілдері, жүргізілген ғылыми сараптама нәтижесін ескере отырып, шет тілін оқытудың коммуникативтік дағдыларын дамытуға негіз болатын сөйлеу әрекетінің түрлеріне бағытталған методикалық әдіс тәсілдер ұсынылады. Тіл үйренушінің сөйлеу әрекетінің оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым түрлері бойынша тілдік дағдылары мен сөйлеу іскерліктерін қалыптастыруға негізделген. Бұл монография шет тілін үйретушілерге, шет тілінің оқытушылары мен әдіскерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухаметкалиева, Г.О.
Балтабаева, Г.С.
Бакитов, А.Т.
Сейдикенова, А.С.
Алипбаева, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
У 49
Ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері [Текст] : монография / Г. О. Мухаметкалиева, Г. С. Балтабаева, А. Т. Бакитов [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 139 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- шет тілі -- монография -- заманауи білім берудің трендтері -- пәнаралық интеграция -- кіріктіре оқыту -- тұлға тәрбиелеу -- ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері
Аннотация: Шет елдік және қазақстандық тіл үйрету тәжірибесінің кең тараған, озық әдістемелерін негізге ала отырып жазылған бұл монография арқылы шетел тілін ұлттық құндылықтар негізінде оқытудың ерекшеліктеріне әдістемелік сараптама жасалған. Шет тілдерін, ұлттық құндылықтарға негіздей отырып меңгеру ұсынылады. Монографияда шет тілін меңгертудің озық тәсілдері, жүргізілген ғылыми сараптама нәтижесін ескере отырып, шет тілін оқытудың коммуникативтік дағдыларын дамытуға негіз болатын сөйлеу әрекетінің түрлеріне бағытталған методикалық әдіс тәсілдер ұсынылады. Тіл үйренушінің сөйлеу әрекетінің оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым түрлері бойынша тілдік дағдылары мен сөйлеу іскерліктерін қалыптастыруға негізделген. Бұл монография шет тілін үйретушілерге, шет тілінің оқытушылары мен әдіскерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухаметкалиева, Г.О.
Балтабаева, Г.С.
Бакитов, А.Т.
Сейдикенова, А.С.
Алипбаева, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
Страница 49, Результатов: 488