Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 14, Результатов: 277

Отмеченные записи: 0

36.92
Т 11

Түменова, Г. Т.
    Мұздатылған жартылай фабрикаттардың сақтау барысында сапасының өзгеруі [Текст] / Г. Т. Түменова, Б. Мухаметқызы // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 130-133
ББК 36.92

Рубрики: Производство мяса и мясных продуктов

Кл.слова (ненормированные):
сиыр еті -- жартылай фабрикаттар -- дигидрокверцитин -- қышқыл саны -- пероксид саны
Аннотация: Мақалада мұздатылған жартылай фабрикаттардың сақтау барысында сапасының өзгеруінің нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мухаметқызы, Б.

Түменова, Г.Т. Мұздатылған жартылай фабрикаттардың сақтау барысында сапасының өзгеруі [Текст] / Г. Т. Түменова, Б. Мухаметқызы // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- Б.130-133

131.

Түменова, Г.Т. Мұздатылған жартылай фабрикаттардың сақтау барысында сапасының өзгеруі [Текст] / Г. Т. Түменова, Б. Мухаметқызы // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- Б.130-133


36.92
Т 11

Түменова, Г. Т.
    Мұздатылған жартылай фабрикаттардың сақтау барысында сапасының өзгеруі [Текст] / Г. Т. Түменова, Б. Мухаметқызы // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 130-133
ББК 36.92

Рубрики: Производство мяса и мясных продуктов

Кл.слова (ненормированные):
сиыр еті -- жартылай фабрикаттар -- дигидрокверцитин -- қышқыл саны -- пероксид саны
Аннотация: Мақалада мұздатылған жартылай фабрикаттардың сақтау барысында сапасының өзгеруінің нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мухаметқызы, Б.

51
С 16


    Салыстырмалы аспектідегі эндометриоздың клиникалық-эпидемиологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ж. А. Иманбаева [и др.] // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 297-302
ББК 51

Рубрики: Социальная гигиена и организация здравоохранения. Гигиена. Эпидемиология

Кл.слова (ненормированные):
эндометриоз -- бедеулік -- эндометриома -- клиникалық-эпидемиологиялық ерекшеліктері -- репродуктивті функция -- имплатация -- клиникалық симптоматика -- перинаталдық анамнезі -- иммунды -- анықталмаған -- ерлердің бедеулігі -- гиперпролактинемия -- галакторея -- гиперандрогения -- гирсутизм -- хламидиоз -- микоплазмоз -- трихомониаз -- уреаплазмоз -- сифилис -- гонорея
Аннотация: Мақалада 19 бен 42 жас аралығындағы 320 науқастың нәтижелері берілген. Тұрғылықты жеріне сәйкес, барлық науқастар екі топқа бөлінген. -1-ші топқа 260 (81,25%) қала тұрғындары енген; -2-ші топты 60 (18,75%) ауылдық жерде тұратын науқастар құраған. Салыстырмалы шамалардың статистикалық мәнді айырмашылықтарын дәлелдеу үшін Statistica 6.0 пакетін қолдау арқылы үлестер үшін z-критерий қолданылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева, Ж.А.
Байбулекова, Д.Т.
Ахметова, Ж.К.
Абдихаева, С.Н.
Сражиева, Э.Т.
Нармуратова, М.

Салыстырмалы аспектідегі эндометриоздың клиникалық-эпидемиологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ж. А. Иманбаева [и др.] // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- Б.297-302

132.

Салыстырмалы аспектідегі эндометриоздың клиникалық-эпидемиологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ж. А. Иманбаева [и др.] // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- Б.297-302


51
С 16


    Салыстырмалы аспектідегі эндометриоздың клиникалық-эпидемиологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ж. А. Иманбаева [и др.] // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 297-302
ББК 51

Рубрики: Социальная гигиена и организация здравоохранения. Гигиена. Эпидемиология

Кл.слова (ненормированные):
эндометриоз -- бедеулік -- эндометриома -- клиникалық-эпидемиологиялық ерекшеліктері -- репродуктивті функция -- имплатация -- клиникалық симптоматика -- перинаталдық анамнезі -- иммунды -- анықталмаған -- ерлердің бедеулігі -- гиперпролактинемия -- галакторея -- гиперандрогения -- гирсутизм -- хламидиоз -- микоплазмоз -- трихомониаз -- уреаплазмоз -- сифилис -- гонорея
Аннотация: Мақалада 19 бен 42 жас аралығындағы 320 науқастың нәтижелері берілген. Тұрғылықты жеріне сәйкес, барлық науқастар екі топқа бөлінген. -1-ші топқа 260 (81,25%) қала тұрғындары енген; -2-ші топты 60 (18,75%) ауылдық жерде тұратын науқастар құраған. Салыстырмалы шамалардың статистикалық мәнді айырмашылықтарын дәлелдеу үшін Statistica 6.0 пакетін қолдау арқылы үлестер үшін z-критерий қолданылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Иманбаева, Ж.А.
Байбулекова, Д.Т.
Ахметова, Ж.К.
Абдихаева, С.Н.
Сражиева, Э.Т.
Нармуратова, М.

74
С 12

Сабирова , Ж. Н.
    Отбасындағы ерекше дамуы бар балалармен қарым-қатынаста психолог жұмысының маңызы [Текст] / Ж. Н. Сабирова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 76-82
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- қарым-қатынас -- ерекше дамуы бар балалар -- өзін-өзі жетілдіру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- психологиялық көмек көрсету -- өзіне-өзі сенімсіздік
Аннотация: Мақалада психология ғылымындағы көкейтесті мәселе отбасылық қарым-қатынаста ерекше дамуы бар балалармен жұмыста психолог жұмысының мәселесі жан-жақты теориялық тұрғыдан талданды. Отбасылық қарым-қатынаста ерекше дамуы бар балалармен жұмыста психолог жұмысының алатын орны айқындалып, отбасылық қарым-қатынастың ерекшеліктері мен қиындықтары және қарым-қатынастың ерекше дамуы бар балалармен жұмыста алатын орны сипатталды. Сонымен қатар мақалада отбасылық қарым- қатынастағы ерекше дамуы бар балалармен жұмыста психолог жұмысына әсер ететін факторлар мен пайда болу себептері талданып, қарастырылды. Психология ғылымындағы осы мәселе бойынша жүргізілген кейбір зерттеулердің нәтижелері талданды және психолог жұмысын дамытуға бағытталған кейбір психологиялық ұсыныстар берілді.
Держатели документа:
БҚМУ

Сабирова , Ж.Н. Отбасындағы ерекше дамуы бар балалармен қарым-қатынаста психолог жұмысының маңызы [Текст] / Ж. Н. Сабирова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.76-82

133.

Сабирова , Ж.Н. Отбасындағы ерекше дамуы бар балалармен қарым-қатынаста психолог жұмысының маңызы [Текст] / Ж. Н. Сабирова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.76-82


74
С 12

Сабирова , Ж. Н.
    Отбасындағы ерекше дамуы бар балалармен қарым-қатынаста психолог жұмысының маңызы [Текст] / Ж. Н. Сабирова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 76-82
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- қарым-қатынас -- ерекше дамуы бар балалар -- өзін-өзі жетілдіру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- психологиялық көмек көрсету -- өзіне-өзі сенімсіздік
Аннотация: Мақалада психология ғылымындағы көкейтесті мәселе отбасылық қарым-қатынаста ерекше дамуы бар балалармен жұмыста психолог жұмысының мәселесі жан-жақты теориялық тұрғыдан талданды. Отбасылық қарым-қатынаста ерекше дамуы бар балалармен жұмыста психолог жұмысының алатын орны айқындалып, отбасылық қарым-қатынастың ерекшеліктері мен қиындықтары және қарым-қатынастың ерекше дамуы бар балалармен жұмыста алатын орны сипатталды. Сонымен қатар мақалада отбасылық қарым- қатынастағы ерекше дамуы бар балалармен жұмыста психолог жұмысына әсер ететін факторлар мен пайда болу себептері талданып, қарастырылды. Психология ғылымындағы осы мәселе бойынша жүргізілген кейбір зерттеулердің нәтижелері талданды және психолог жұмысын дамытуға бағытталған кейбір психологиялық ұсыныстар берілді.
Держатели документа:
БҚМУ

74
К 96

Кушеккалиев, А. Н.
    Arduino бағдарламалық-аппараттық платформасында физикадан зертханалық жұмыстарды құру әдістемесі [Текст] / А. Н. Кушеккалиев, М. Д. Кабибуллин , А. У. Искалиева , Ә. А. Алмат // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 127-134
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Arduino бағдарламалық-ақпараттық платформасы -- физика бойынша зертханалық жұмыстар -- сандық өлшеу кешені
Аннотация: Мақалада физикалық зертханалық жұмыстарды сандық өлшеу кешенін (СӨК) қолдану арқылы өлшеу жүргізілген жағдайда, тәжірибені толық масштабты түрде өткізудің орындылығы туралы айтылады. Қазіргі уақытта физикадағы оқу тәжірибелерін қалыптастыру үшін СӨК пайдаланылады, оның ішіне компьютер, түрлі физикалық шамалардың датчиктері, датчиктердің компьютермен жанасу құрылғысы және тиісті бағдарламалық қамтамасыз ету кіреді. СӨК қысқа және «аса қысқа» уақыт ішінде зерттелетін құбылыс туралы көп мөлшерде ақпарат алуға, осы ақпаратты өңдеуді автоматтандыруға, өлшеулер мен есептеулер нәтижелерін көрнекі түрде ұсынуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кабибуллин , М.Д.
Искалиева , А.У.
Алмат , Ә.А.

Кушеккалиев, А.Н. Arduino бағдарламалық-аппараттық платформасында физикадан зертханалық жұмыстарды құру әдістемесі [Текст] / А. Н. Кушеккалиев, М. Д. Кабибуллин , А. У. Искалиева , Ә. А. Алмат // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.127-134

134.

Кушеккалиев, А.Н. Arduino бағдарламалық-аппараттық платформасында физикадан зертханалық жұмыстарды құру әдістемесі [Текст] / А. Н. Кушеккалиев, М. Д. Кабибуллин , А. У. Искалиева , Ә. А. Алмат // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.127-134


74
К 96

Кушеккалиев, А. Н.
    Arduino бағдарламалық-аппараттық платформасында физикадан зертханалық жұмыстарды құру әдістемесі [Текст] / А. Н. Кушеккалиев, М. Д. Кабибуллин , А. У. Искалиева , Ә. А. Алмат // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 127-134
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Arduino бағдарламалық-ақпараттық платформасы -- физика бойынша зертханалық жұмыстар -- сандық өлшеу кешені
Аннотация: Мақалада физикалық зертханалық жұмыстарды сандық өлшеу кешенін (СӨК) қолдану арқылы өлшеу жүргізілген жағдайда, тәжірибені толық масштабты түрде өткізудің орындылығы туралы айтылады. Қазіргі уақытта физикадағы оқу тәжірибелерін қалыптастыру үшін СӨК пайдаланылады, оның ішіне компьютер, түрлі физикалық шамалардың датчиктері, датчиктердің компьютермен жанасу құрылғысы және тиісті бағдарламалық қамтамасыз ету кіреді. СӨК қысқа және «аса қысқа» уақыт ішінде зерттелетін құбылыс туралы көп мөлшерде ақпарат алуға, осы ақпаратты өңдеуді автоматтандыруға, өлшеулер мен есептеулер нәтижелерін көрнекі түрде ұсынуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кабибуллин , М.Д.
Искалиева , А.У.
Алмат , Ә.А.

52
Т 11

Түгел Айтгүл
    Азық қоспаларын қолдану арқылы кларий жайынын қоректендіру [Текст] / Түгел Айтгүл // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 158-162
ББК 52

Рубрики: Общая патология. Медицинская вирусология, микробиология и паразитология.

Кл.слова (ненормированные):
кларий жайыны -- субтилис пробиотик -- балықтар -- биологиялық белсенді -- абиотикалық факторлар -- пробиотика -- рацион -- транслокация
Аннотация: Бұл мақалада кларий жайынын қоректендіруде азық қоспаларын қолданудағы, дәлірек айтқанда Субтилис пробитигін қолданудың зерттеу нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ

Түгел Айтгүл Азық қоспаларын қолдану арқылы кларий жайынын қоректендіру [Текст] / Түгел Айтгүл // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1.- Б.158-162

135.

Түгел Айтгүл Азық қоспаларын қолдану арқылы кларий жайынын қоректендіру [Текст] / Түгел Айтгүл // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1.- Б.158-162


52
Т 11

Түгел Айтгүл
    Азық қоспаларын қолдану арқылы кларий жайынын қоректендіру [Текст] / Түгел Айтгүл // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 158-162
ББК 52

Рубрики: Общая патология. Медицинская вирусология, микробиология и паразитология.

Кл.слова (ненормированные):
кларий жайыны -- субтилис пробиотик -- балықтар -- биологиялық белсенді -- абиотикалық факторлар -- пробиотика -- рацион -- транслокация
Аннотация: Бұл мақалада кларий жайынын қоректендіруде азық қоспаларын қолданудағы, дәлірек айтқанда Субтилис пробитигін қолданудың зерттеу нәтижелері келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ

36.88
М 92

Муханова, М. Е.
    АҚ "Galanz bottlers" кәсіпорындарындағы сапа қауіпсіздік жүйелерін қамтамасыздандыру нәтижелері [Текст] / М. Е. Муханова, О. О. Дуйсенбекова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 209-217
ББК 36.88

Рубрики: Производство безалкогольных напитков

Кл.слова (ненормированные):
сусын өнімдері -- қауіпті факторлар -- технологиялық үрдістер -- түсі -- дәмі -- тағамдық бояулар -- қоспалар -- сапа -- қауіпсіздік
Аннотация: НАССР жүйесі бойынша өнімдердің қауіпсіздігін басқару жұйесін талдау арқылы алкаголсіз сусын сапасының мәселесін кешенді түрде қарастыруымыз қажет. Алкагольсіз сусын өнімдерінің сапасы ретінде оның құрамын, құндылығы мен сіңімділігін, қауіпсіздігін сараптау.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дуйсенбекова, О.О.

Муханова, М.Е. АҚ "Galanz bottlers" кәсіпорындарындағы сапа қауіпсіздік жүйелерін қамтамасыздандыру нәтижелері [Текст] / М. Е. Муханова, О. О. Дуйсенбекова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1.- Б.209-217

136.

Муханова, М.Е. АҚ "Galanz bottlers" кәсіпорындарындағы сапа қауіпсіздік жүйелерін қамтамасыздандыру нәтижелері [Текст] / М. Е. Муханова, О. О. Дуйсенбекова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1.- Б.209-217


36.88
М 92

Муханова, М. Е.
    АҚ "Galanz bottlers" кәсіпорындарындағы сапа қауіпсіздік жүйелерін қамтамасыздандыру нәтижелері [Текст] / М. Е. Муханова, О. О. Дуйсенбекова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 209-217
ББК 36.88

Рубрики: Производство безалкогольных напитков

Кл.слова (ненормированные):
сусын өнімдері -- қауіпті факторлар -- технологиялық үрдістер -- түсі -- дәмі -- тағамдық бояулар -- қоспалар -- сапа -- қауіпсіздік
Аннотация: НАССР жүйесі бойынша өнімдердің қауіпсіздігін басқару жұйесін талдау арқылы алкаголсіз сусын сапасының мәселесін кешенді түрде қарастыруымыз қажет. Алкагольсіз сусын өнімдерінің сапасы ретінде оның құрамын, құндылығы мен сіңімділігін, қауіпсіздігін сараптау.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дуйсенбекова, О.О.

74
Н 71

Ниязбекова , А. Б.
    Оқу үрдісінде оқытудың жаңа белсенді формалары мен әдістерін қолдану [Текст] / А. Б. Ниязбекова , Д. С. Назарова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 70-76
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқытудың белсенді әдістері -- компьютерлік технологиялар -- педагогикалық эксперимент -- диспут -- дискуссия
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі уақытта жоғары мектеп алдына қойылған мақсаттарға оқу процесін ұйымдастыруға, оқытудың дәстүрлі және жаңа әдістерін үйлестіруге шығармашылық көзқарас арқылы ғана қол жеткізуге болатыны, оқыту әдістері мамандарды даярлау нәтижелеріне елеулі әсер ететіні зерттелді. Жоғары оқу орындарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану қажеттілігі, оқыту сапасы оқу процесінің тиімділігіне, оқыту әдістемесіне, оқытушының студенттерді өз пәнімен қызықтыру қабілетіне байланыстылығы, тиімді оқу процесі үшін біздің университеттің көптеген оқытушылары өз сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін енгізу, олар күнделікті оқу іс-әрекетіне, ойын-сауық элементтеріне әртүрлілікті әкеледі және пәнге деген қызығушылықты дамыту туралы қарастырылды. Оқу үрдісінде оқытушы мен білім алушылардың рөлі анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Назарова , Д.С.

Ниязбекова , А.Б. Оқу үрдісінде оқытудың жаңа белсенді формалары мен әдістерін қолдану [Текст] / А. Б. Ниязбекова , Д. С. Назарова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2.- Б.70-76

137.

Ниязбекова , А.Б. Оқу үрдісінде оқытудың жаңа белсенді формалары мен әдістерін қолдану [Текст] / А. Б. Ниязбекова , Д. С. Назарова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2.- Б.70-76


74
Н 71

Ниязбекова , А. Б.
    Оқу үрдісінде оқытудың жаңа белсенді формалары мен әдістерін қолдану [Текст] / А. Б. Ниязбекова , Д. С. Назарова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 70-76
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқытудың белсенді әдістері -- компьютерлік технологиялар -- педагогикалық эксперимент -- диспут -- дискуссия
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі уақытта жоғары мектеп алдына қойылған мақсаттарға оқу процесін ұйымдастыруға, оқытудың дәстүрлі және жаңа әдістерін үйлестіруге шығармашылық көзқарас арқылы ғана қол жеткізуге болатыны, оқыту әдістері мамандарды даярлау нәтижелеріне елеулі әсер ететіні зерттелді. Жоғары оқу орындарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану қажеттілігі, оқыту сапасы оқу процесінің тиімділігіне, оқыту әдістемесіне, оқытушының студенттерді өз пәнімен қызықтыру қабілетіне байланыстылығы, тиімді оқу процесі үшін біздің университеттің көптеген оқытушылары өз сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін енгізу, олар күнделікті оқу іс-әрекетіне, ойын-сауық элементтеріне әртүрлілікті әкеледі және пәнге деген қызығушылықты дамыту туралы қарастырылды. Оқу үрдісінде оқытушы мен білім алушылардың рөлі анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Назарова , Д.С.

28.5
К 97

Кылышбаева, Г. Б.
    Жаңа білім беруде студенттердің құзыреттілігі мен білім парадигмаларын қалыптастыру негіздері [Текст] / Г. Б. Кылышбаева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 20-26
ББК 28.5

Рубрики: Ботаника

Кл.слова (ненормированные):
жаңа білім -- құзыреттілікті қалыптастыру -- креатив
Аннотация: Заманауи жаңа білім беру бағдарламасын оқытуда белсенді әдістерді қолданып, биологияны жан\жақты меңгерген, белсенді, құзыреттілгі қалыптасқан, интеллектуалдығы жоғары сапалы маман даярлау маңызды. Білім алушылардың ғылымға бет бұруын, ой\пікірінің дербестігі мен еркіндігін кеңейту, олпрдың өздігімен білім алуға деген ынтамасын арттыру, өз практикаларында жаңа жағдайларға байланысты әлемдік озық тәжірибелерді қолдана алу, құзырретілікті қалыптастыру және дамыту қажет. Қазіргі жаңа білім беруде студентердің құзыреттілігін қалыптастыру сыни ойлау мен пайымдау, шығармашылық іздену мен білім берудің өзіндік тиімділігі зерттелді дамытуға бағытталған теориялық оқыту жұмыстары мен зерттеулер ерекшеліктері айқындалды. Танымдық теориянәтижесінде студенттердін ойы мен сенімі артып, олардың қөзқарасы мен құндылықтарына терең мән беріледі. Оқыту нәтижелеріне негізделген жаңа білім беру бағдарламасына сәйкесстуденттердің кәсебі шеберлігін практикалық тұрғыда пайдаланады және кәсіби қызметінде іскерлік, дағды, құзыреттілік қалыптастыру жолдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бердалиева, А.М.
Сенкебаева, А.А.
Саидазимова , Д.Н.

Кылышбаева, Г.Б. Жаңа білім беруде студенттердің құзыреттілігі мен білім парадигмаларын қалыптастыру негіздері [Текст] / Г. Б. Кылышбаева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1.- Б20-26

138.

Кылышбаева, Г.Б. Жаңа білім беруде студенттердің құзыреттілігі мен білім парадигмаларын қалыптастыру негіздері [Текст] / Г. Б. Кылышбаева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1.- Б20-26


28.5
К 97

Кылышбаева, Г. Б.
    Жаңа білім беруде студенттердің құзыреттілігі мен білім парадигмаларын қалыптастыру негіздері [Текст] / Г. Б. Кылышбаева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 20-26
ББК 28.5

Рубрики: Ботаника

Кл.слова (ненормированные):
жаңа білім -- құзыреттілікті қалыптастыру -- креатив
Аннотация: Заманауи жаңа білім беру бағдарламасын оқытуда белсенді әдістерді қолданып, биологияны жан\жақты меңгерген, белсенді, құзыреттілгі қалыптасқан, интеллектуалдығы жоғары сапалы маман даярлау маңызды. Білім алушылардың ғылымға бет бұруын, ой\пікірінің дербестігі мен еркіндігін кеңейту, олпрдың өздігімен білім алуға деген ынтамасын арттыру, өз практикаларында жаңа жағдайларға байланысты әлемдік озық тәжірибелерді қолдана алу, құзырретілікті қалыптастыру және дамыту қажет. Қазіргі жаңа білім беруде студентердің құзыреттілігін қалыптастыру сыни ойлау мен пайымдау, шығармашылық іздену мен білім берудің өзіндік тиімділігі зерттелді дамытуға бағытталған теориялық оқыту жұмыстары мен зерттеулер ерекшеліктері айқындалды. Танымдық теориянәтижесінде студенттердін ойы мен сенімі артып, олардың қөзқарасы мен құндылықтарына терең мән беріледі. Оқыту нәтижелеріне негізделген жаңа білім беру бағдарламасына сәйкесстуденттердің кәсебі шеберлігін практикалық тұрғыда пайдаланады және кәсіби қызметінде іскерлік, дағды, құзыреттілік қалыптастыру жолдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бердалиева, А.М.
Сенкебаева, А.А.
Саидазимова , Д.Н.

74.58
Д 40

Джакубакынов, Б.Б.
    Жоғары сынып оқушыларының салауатты өмір салты мен әскери қызметке дайындығының сабақтастығы [Текст] / Б.Б. Джакубакынов // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 109-116
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
әскери қызмет -- әскерге шақырушылар -- салауатты өмір салты -- әскерге шақырушыларды медициналық куәландыру -- рухани саулық -- жан саулығы -- тән саулығы -- әскерге шақырушыларға қойылатын талаптар
Аннотация: Жоғары сынып оқушыларының салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселесі олардың әскери қызметке даярлығымен сабақтас. Әскералды жастардың өмір салтын зерттеушілердің көпшілігі соңғы кезде жастардың денсаулығының нашарлауын және олардың әскери қызметке дайындығының төмендеуін айтады. Мақалада жастардың әскери қызметке дайындығы тұлға дамуының әр саласы бойынша қарастырылған. Әскерге шақырылушыларды куәландыру тек денсаулық жағдайымен ғана емес, сонымен қатар эмоциялық-ерік саласы мен интеллектіні зерделеуге арналған тесттер нәтижелерімен де сүйемелденуі тиіс. Сонымен қатар, әскерге шақыру комиссиясынан өту кезінде тұлғаның қажетті іс-әрекет қабілеттерін арнайы сынақтар арқылы диагностикалау керек. Жасөспірімдердің ақыл, жан, тән саулығындағы ауытқушылықты ерте диагностикалап, коррекциялау және оларды сапалы сауықтыруға арналған ортаны құру салауатты өмір салтын қалыптастырудың басым міндеті болып қала береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Баймұратов, Ө.С.
Құлатаев, Қ.Ә.

Джакубакынов, Б.Б. Жоғары сынып оқушыларының салауатты өмір салты мен әскери қызметке дайындығының сабақтастығы [Текст] / Б.Б. Джакубакынов // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1.- Б109-116

139.

Джакубакынов, Б.Б. Жоғары сынып оқушыларының салауатты өмір салты мен әскери қызметке дайындығының сабақтастығы [Текст] / Б.Б. Джакубакынов // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1.- Б109-116


74.58
Д 40

Джакубакынов, Б.Б.
    Жоғары сынып оқушыларының салауатты өмір салты мен әскери қызметке дайындығының сабақтастығы [Текст] / Б.Б. Джакубакынов // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 109-116
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
әскери қызмет -- әскерге шақырушылар -- салауатты өмір салты -- әскерге шақырушыларды медициналық куәландыру -- рухани саулық -- жан саулығы -- тән саулығы -- әскерге шақырушыларға қойылатын талаптар
Аннотация: Жоғары сынып оқушыларының салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселесі олардың әскери қызметке даярлығымен сабақтас. Әскералды жастардың өмір салтын зерттеушілердің көпшілігі соңғы кезде жастардың денсаулығының нашарлауын және олардың әскери қызметке дайындығының төмендеуін айтады. Мақалада жастардың әскери қызметке дайындығы тұлға дамуының әр саласы бойынша қарастырылған. Әскерге шақырылушыларды куәландыру тек денсаулық жағдайымен ғана емес, сонымен қатар эмоциялық-ерік саласы мен интеллектіні зерделеуге арналған тесттер нәтижелерімен де сүйемелденуі тиіс. Сонымен қатар, әскерге шақыру комиссиясынан өту кезінде тұлғаның қажетті іс-әрекет қабілеттерін арнайы сынақтар арқылы диагностикалау керек. Жасөспірімдердің ақыл, жан, тән саулығындағы ауытқушылықты ерте диагностикалап, коррекциялау және оларды сапалы сауықтыруға арналған ортаны құру салауатты өмір салтын қалыптастырудың басым міндеті болып қала береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Баймұратов, Ө.С.
Құлатаев, Қ.Ә.

74.58
Н 22

Накыпова , Г. К.
    Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі кәсіптік магистрлік даярлық [Текст] / Г. К. Накыпова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 131-137
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- жаңа көзқарастағы оқытушы -- маман -- ғылыми зерттеу жұмыстары -- өзіндік білім алу
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруде магистратураның дамуы үшін қолайлы жағдайлар, педагогикалық мамандықтарға мамандар даярлау жүйесі, қазіргі заманғы жоғары мектептерде жаңа көзқарастағы оқытушыларға қажеттілік, магистратураның білім беру функциясы, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдерін меңгеруі мәселесі қаралады. Сонымен қатар, жоғары педагогикалық білім беру жүйесінде магистратураның атқаратын түрлі қызметтері талданып, жүйеленді. Жоғары оқу орнының ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуі магистратурада даярлаудың мақсаты ретінде, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде, студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдері, магистрлік бағдарламалардың жалпы бағыттылығы талданды. Магистранттардың ғылыми-зерттеу әрекетіне өз бетінше жұмыстың әсері, өзіндік жұмысты үздіксіз жоспарлау, өз бетінше жұмыстың түрлерін қисынды түрде қиындатып отыру, өз бетінше жұмыс түрлерінің кәсіптік міндеттерге сәйкес келуі, өз бетінше жұмыс жасау үшін жағдайлар жасау, өз бетінше жұмысты басқару, оның жүру барысы мен нәтижелерін бағалау мәселесі қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сапарқызы, Ж.

Накыпова , Г.К. Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі кәсіптік магистрлік даярлық [Текст] / Г. К. Накыпова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1.- Б131-137

140.

Накыпова , Г.К. Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі кәсіптік магистрлік даярлық [Текст] / Г. К. Накыпова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1.- Б131-137


74.58
Н 22

Накыпова , Г. К.
    Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі кәсіптік магистрлік даярлық [Текст] / Г. К. Накыпова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 131-137
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- жаңа көзқарастағы оқытушы -- маман -- ғылыми зерттеу жұмыстары -- өзіндік білім алу
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруде магистратураның дамуы үшін қолайлы жағдайлар, педагогикалық мамандықтарға мамандар даярлау жүйесі, қазіргі заманғы жоғары мектептерде жаңа көзқарастағы оқытушыларға қажеттілік, магистратураның білім беру функциясы, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдерін меңгеруі мәселесі қаралады. Сонымен қатар, жоғары педагогикалық білім беру жүйесінде магистратураның атқаратын түрлі қызметтері талданып, жүйеленді. Жоғары оқу орнының ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуі магистратурада даярлаудың мақсаты ретінде, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде, студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдері, магистрлік бағдарламалардың жалпы бағыттылығы талданды. Магистранттардың ғылыми-зерттеу әрекетіне өз бетінше жұмыстың әсері, өзіндік жұмысты үздіксіз жоспарлау, өз бетінше жұмыстың түрлерін қисынды түрде қиындатып отыру, өз бетінше жұмыс түрлерінің кәсіптік міндеттерге сәйкес келуі, өз бетінше жұмыс жасау үшін жағдайлар жасау, өз бетінше жұмысты басқару, оның жүру барысы мен нәтижелерін бағалау мәселесі қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сапарқызы, Ж.

Страница 14, Результатов: 277

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц