База данных: Статьи
Страница 10, Результатов: 112
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
74
Н 50
Немков, П. А.
Влияние личностного целеполагания на эффективность командной работы подростков и их мотивацию [Текст] / П. А. Немков // Инновации в образовании. - 2022. - №2 Февраль. - С. 63-74.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Личностное целеполагание -- командная работа -- проектная деятельность -- гибкие навыки -- универсальные учебные действия -- уверенность в себе -- эффективность работы обучающихся
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития "гибких навыков" у современных подростков с целью их успешной профессиональной и личностной адаптации в информационном обществе. Проводится параллель между "гибкими навыками" и универсальными учебными действиями. Получает подтверждение гипотеза о положительном влиянии такого "гибкого навыка", как личностное целеполагание на эффективность работы обучающихся в команде и мотивацию к данной работе
Держатели документа:
ЗКУ
Н 50
Немков, П. А.
Влияние личностного целеполагания на эффективность командной работы подростков и их мотивацию [Текст] / П. А. Немков // Инновации в образовании. - 2022. - №2 Февраль. - С. 63-74.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Личностное целеполагание -- командная работа -- проектная деятельность -- гибкие навыки -- универсальные учебные действия -- уверенность в себе -- эффективность работы обучающихся
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития "гибких навыков" у современных подростков с целью их успешной профессиональной и личностной адаптации в информационном обществе. Проводится параллель между "гибкими навыками" и универсальными учебными действиями. Получает подтверждение гипотеза о положительном влиянии такого "гибкого навыка", как личностное целеполагание на эффективность работы обучающихся в команде и мотивацию к данной работе
Держатели документа:
ЗКУ
92.
Подробнее
22.3
Х 47
Хинич, И. И.
Технологии дистанционного зондирования земли при выполнении ученических исследовательских проектов. [Текст] / И. И. Хинич, Д. С. Родионов, В. П. Пронин, И. О. Попова // Физика в школе. - 2022. - №2. - С. 30-35
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа учащегося -- проектная деятельность -- дистанционное зондирование Земли
Аннотация: В статье предлагается использование технологий дистанционного зондирования Земли при выполнении исследовательских работ учащихся. Обсуждаются возможная тематика и организация таких исследований на конкретном примере изучения береговой линии водоемов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Родионов, Д.С.
Пронин, В.П.
Попова, И.О.
Х 47
Хинич, И. И.
Технологии дистанционного зондирования земли при выполнении ученических исследовательских проектов. [Текст] / И. И. Хинич, Д. С. Родионов, В. П. Пронин, И. О. Попова // Физика в школе. - 2022. - №2. - С. 30-35
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа учащегося -- проектная деятельность -- дистанционное зондирование Земли
Аннотация: В статье предлагается использование технологий дистанционного зондирования Земли при выполнении исследовательских работ учащихся. Обсуждаются возможная тематика и организация таких исследований на конкретном примере изучения береговой линии водоемов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Родионов, Д.С.
Пронин, В.П.
Попова, И.О.
93.
Подробнее
22.3
К 28
Касерес, М. О.
Особенности исследовательских проектов в профильном и базовом сегментах физики. [Текст] / М. О. Касерес, И. В. Кривенко, С. Р. Испирян // Физика в школе. - 2022. - №5. - С. 19-27
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- индивидуальный и коллективный проект -- личностно-ориентированное образование -- патриотическое воспитание
Аннотация: В статье представлен опыт проведения индивидуальных и коллективных проектов в X–XI классах. По результатам выявлены особенности педагогического сопровождения проектов в классах с профильным и непрофильным изучением физики. Приведены рекомендации по осуществлению проектной деятельности как компоненты личностно-ориентированного обучения и патриотического воспитания обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кривенко, И.В.
Испирян, С.Р.
К 28
Касерес, М. О.
Особенности исследовательских проектов в профильном и базовом сегментах физики. [Текст] / М. О. Касерес, И. В. Кривенко, С. Р. Испирян // Физика в школе. - 2022. - №5. - С. 19-27
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- индивидуальный и коллективный проект -- личностно-ориентированное образование -- патриотическое воспитание
Аннотация: В статье представлен опыт проведения индивидуальных и коллективных проектов в X–XI классах. По результатам выявлены особенности педагогического сопровождения проектов в классах с профильным и непрофильным изучением физики. Приведены рекомендации по осуществлению проектной деятельности как компоненты личностно-ориентированного обучения и патриотического воспитания обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кривенко, И.В.
Испирян, С.Р.
94.
Подробнее
20.1
С 28
Сейдахметова, Т. С.
Рациональное использование природных ресурсов. [Текст] / Т. С. Сейдахметова // Соқпақ - Тропинка. - 2022. - №3. - С. 36-39
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
рациональное использование природных ресурсов -- проектная деятельность экотехнологии -- природопользование -- ресурсосбережение
Аннотация: В статье анализируется понятие рационального использования природных ресурсов. Дано разъяснение о важности экологического образования в школьной системе , так как школа реализует проекты экономного расходования с наименьшими потерями .
Держатели документа:
ЗКУ
С 28
Сейдахметова, Т. С.
Рациональное использование природных ресурсов. [Текст] / Т. С. Сейдахметова // Соқпақ - Тропинка. - 2022. - №3. - С. 36-39
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
рациональное использование природных ресурсов -- проектная деятельность экотехнологии -- природопользование -- ресурсосбережение
Аннотация: В статье анализируется понятие рационального использования природных ресурсов. Дано разъяснение о важности экологического образования в школьной системе , так как школа реализует проекты экономного расходования с наименьшими потерями .
Держатели документа:
ЗКУ
95.
Подробнее
74
В 49
Виноградов, В. Л.
Проектная деятельность школьных команд фактор преодоления школьной неуспешности [Текст] / В. Л. Виноградов, О. В. Шатунова, Ю. Р. Шакурова // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 17-26.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Школьная неуспешность -- образовательная резильентность -- проектная деятельность -- эффективность работы учителя
Аннотация: Международные исследования показывают, что самостоятельно школа часто неспособна справиться с собственными системными проблемами. Одним из эффективных способов помочь школе может стать ее партнерство с организациями высшего педагогического образования, основой которого способно выступить повышение квалификации работников образования, реализуемое в проектной форме и в целях разработки и сопровождения серии школьных проектов. В статье описываются опыт, содержание и структура такого сотрудничества
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шатунова, О.В.
Шакурова, Ю.Р.
В 49
Виноградов, В. Л.
Проектная деятельность школьных команд фактор преодоления школьной неуспешности [Текст] / В. Л. Виноградов, О. В. Шатунова, Ю. Р. Шакурова // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 17-26.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Школьная неуспешность -- образовательная резильентность -- проектная деятельность -- эффективность работы учителя
Аннотация: Международные исследования показывают, что самостоятельно школа часто неспособна справиться с собственными системными проблемами. Одним из эффективных способов помочь школе может стать ее партнерство с организациями высшего педагогического образования, основой которого способно выступить повышение квалификации работников образования, реализуемое в проектной форме и в целях разработки и сопровождения серии школьных проектов. В статье описываются опыт, содержание и структура такого сотрудничества
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шатунова, О.В.
Шакурова, Ю.Р.
96.
Подробнее
74
А 61
Амбарова, П. А.
Академическая и социокультурная адаптация студентов в вузах России [Текст] / П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский, В. С. Никольский, Н. В. Шаброва // Высшее образование в России. - 2022. - №12. - С. 9-30.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Академическая адаптация -- социокультурная адаптация -- студенты -- учебная деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: В статье представлены результаты всероссийского социологического исследования академической и социокультурьной адаптации студентов российских вузов. Цель статьи состоит в выявлении и интерпретации проблем адаптации обучающихся к учебному процессу, научно-исследовательской деятельности, проектному обучению, социокультурной среде вуза
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зборовский, Г.Е.
Никольский, В.С.
Шаброва, Н.В.
А 61
Амбарова, П. А.
Академическая и социокультурная адаптация студентов в вузах России [Текст] / П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский, В. С. Никольский, Н. В. Шаброва // Высшее образование в России. - 2022. - №12. - С. 9-30.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Академическая адаптация -- социокультурная адаптация -- студенты -- учебная деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: В статье представлены результаты всероссийского социологического исследования академической и социокультурьной адаптации студентов российских вузов. Цель статьи состоит в выявлении и интерпретации проблем адаптации обучающихся к учебному процессу, научно-исследовательской деятельности, проектному обучению, социокультурной среде вуза
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зборовский, Г.Е.
Никольский, В.С.
Шаброва, Н.В.
97.
Подробнее
74
Ш 66
Шкаровский, В. Н.
Воспитательный потенциал народного танцевального искусства [Текст] / В. Н. Шкаровский, И. О. Гончарова // Инновации в образовании. - 2023. - №3. - С. 98-106.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- культура -- танцевальный коллектив -- дополнительное образование -- социальное партнерство -- проектная деятельность
Аннотация: В статье описывается проект, основанный на социальном партнерстве между коллективом народного танца, учреждением дополнительного образования и национальными культурными автономиями Новосибирской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гончарова, И.О.
Ш 66
Шкаровский, В. Н.
Воспитательный потенциал народного танцевального искусства [Текст] / В. Н. Шкаровский, И. О. Гончарова // Инновации в образовании. - 2023. - №3. - С. 98-106.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- культура -- танцевальный коллектив -- дополнительное образование -- социальное партнерство -- проектная деятельность
Аннотация: В статье описывается проект, основанный на социальном партнерстве между коллективом народного танца, учреждением дополнительного образования и национальными культурными автономиями Новосибирской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гончарова, И.О.
98.
Подробнее
74
Л 84
Лукина, А. К.
Профессиональная адаптация молодых учителей и ее сопровождение в муниципальной системе образования [Текст] / А. К. Лукина, М. В. Чернышкова // Педагогика. - 2023. - №3. - С. 98-109.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сопровождение -- профессиональная адаптация -- молодой учитель -- муниципальная система образования -- метод проектов -- профессиональная индентичность -- образовательная среда -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы профессиональной адаптации молодых учителей, описан опыт ее сопровождения в муниципальной системе образования. Представлен авторский подход к психолого-педагогическому сопровождению, характеризуются его эффективные формы и модели, применяемые в отдельном образовательном учреждении, и на муниципальном уровне
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чернышкова, М.В.
Л 84
Лукина, А. К.
Профессиональная адаптация молодых учителей и ее сопровождение в муниципальной системе образования [Текст] / А. К. Лукина, М. В. Чернышкова // Педагогика. - 2023. - №3. - С. 98-109.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сопровождение -- профессиональная адаптация -- молодой учитель -- муниципальная система образования -- метод проектов -- профессиональная индентичность -- образовательная среда -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы профессиональной адаптации молодых учителей, описан опыт ее сопровождения в муниципальной системе образования. Представлен авторский подход к психолого-педагогическому сопровождению, характеризуются его эффективные формы и модели, применяемые в отдельном образовательном учреждении, и на муниципальном уровне
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чернышкова, М.В.
99.
Подробнее
22.6
К 78
Кравец, З. И.
Персональный сайт учителя как ресурс для дистанционного обучения и развития школьников по астрономии и математике. [Текст] / З. И. Кравец // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 60-64
ББК 22.6
Рубрики: Астрономия
Кл.слова (ненормированные):
персональный сайт учителя -- информационно-коммуникационные технологии -- астрономия -- математика -- организация работы с обучающимися -- проектная деятельность -- просвещение
Аннотация: Статья посвящена актуальному вопросу формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога через работу с персональным сайтом.
Держатели документа:
ЗКУ
К 78
Кравец, З. И.
Персональный сайт учителя как ресурс для дистанционного обучения и развития школьников по астрономии и математике. [Текст] / З. И. Кравец // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 60-64
Рубрики: Астрономия
Кл.слова (ненормированные):
персональный сайт учителя -- информационно-коммуникационные технологии -- астрономия -- математика -- организация работы с обучающимися -- проектная деятельность -- просвещение
Аннотация: Статья посвящена актуальному вопросу формирования информационно-коммуникационных компетенций педагога через работу с персональным сайтом.
Держатели документа:
ЗКУ
100.
Подробнее
74
Ш 17
Шакурова, Е. С.
Инновационные образовательные технологии в преподавании философии и иностранных языков [Текст] / Е. С. Шакурова, И. Ю. Старчикова // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 41-51.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- научно-исследовательская деятельность -- студент -- проектная деятельность -- философия
Аннотация: В статье проведен анализ результатов применения метода бинарного занятия в университете с ведущим компонентом "Философия", представлены варианты проектной деятельности студентов, обучающихся на иностранном языке в техническом вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старчикова, И.Ю.
Ш 17
Шакурова, Е. С.
Инновационные образовательные технологии в преподавании философии и иностранных языков [Текст] / Е. С. Шакурова, И. Ю. Старчикова // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 41-51.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- научно-исследовательская деятельность -- студент -- проектная деятельность -- философия
Аннотация: В статье проведен анализ результатов применения метода бинарного занятия в университете с ведущим компонентом "Философия", представлены варианты проектной деятельности студентов, обучающихся на иностранном языке в техническом вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старчикова, И.Ю.
Страница 10, Результатов: 112